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检索条件:"刊名=湖南教育(下旬)(C) "
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以文化之力锻造人才之质
湖南教育下旬)(C)》2023年第5期42-43,共2页祝磊 
长沙职业技术学院的前身是由谭嗣同夫人李闰等人创办的浏阳官立师范学堂,2003年由湖南省浏阳师范学校升格。升格以来,学校秉承“立德精技,尚学笃行”的校训精神,将百年办学特色、历史文化精华和时代工匠要求合铸融通,建书香校园,优文化...
关键词:师范学堂 书香校园 校训精神 以文育人 立德 文化精华 师范学校 升格 
为加快建设体育强国贡献力量
湖南教育下旬)(C)》2022年第11期69-69,共1页杨霞 
作为一名竞技体育工作者,我认真聆听了习近平总书记的报告,备受鼓舞、倍感振奋。习近平总书记在报告中提到,促进群众体育和竞技体育全面发展,加快体育强国建设。这让我们对全面加快体育强国和体育强省建设充满信心,这是我们体育人的使...
关键词:体育强国 竞技体育 体育强省 群众体育 使命担当 坚定信念 贡献力量 学习贯彻 
“正比例和反比例”学习出错的成因及解决对策
湖南教育下旬)(C)》2012年第10期33-34,共2页丁丽 
人教版教材第十二册第三单元第二节的"正比例和反比例"可以说是小学生第一次正面接触的函数。它将引领学生从数量的理解转向对关系的探讨,领悟变化与确定之间的辩证关系。此内容是在学生已学过一些常见的"三量"关系及有关比的知识...
关键词:反比例 学习 成因 人教版教材 小学生 第十二册 内容 函数 
给予学生在课堂中的自信——“三角形全等的判定”教学例谈
湖南教育下旬)(C)》2013年第12期46-47,共2页龙芳 符云锦 
在新课改下,不管我们的课堂采取什么样的教学方法、教学模式等,都是为了让学生在课堂中快乐地学习,在自信和努力下获取数学知识,不断完善自身的知识结构。那么,教师该如何给予学生在课堂中的自信呢?本文从“三角形全等的判定”教...
关键词:三角形全等 教学方法 课堂 自信 学生 教学模式 数学知识 知识结构 
“麻雀”学校能“飞”多远?
湖南教育下旬)(C)》2014年第3期8-9,共2页刘茜 
大山深处的一间教室里,44岁的杨细元讲得声情并茂。台下坐着11名学生,分别就读幼儿园、一年级、二年级和三年级。
关键词:“飞” 学校 麻雀 声情并茂 幼儿园 一年级 三年级 二年级 
以美启真 与美共舞——一道课本习题的解法探究
湖南教育下旬)(C)》2016年第6期48-49,共2页于先金 唐清生 
英国著名诗人济慈曾说:"美即是真,真即是美。"从这一角度来说,数学中处处充满美。从数学美的角度考虑解题思路的设计与发现,叫做以美启真。这种解题策略是将数学的简单美、对称美、和谐美、奇异美这四种形式与问题条件、结论相结合,...
关键词:数学美 对称美 简单美 解题策略 审美直觉 解题过程 证法 换元 已知条件 辅助角公式 
践行大德教育 打造雅美品牌——桃江玉潭实验学校“雅行”立校小记
湖南教育下旬)(C)》2017年第2期64-64,共1页
“老师好!”“客人好!”走进桃江玉潭实验学校,这样的问候接连不断。自2012年建校以来,学校以“为学生的终身幸福奠基”为办学宗旨,以“雅行”立校打造办学特色。规范雅行——知雅“言谈文雅,举止儒雅,形象优雅,志趣高雅”是雅行教育的...
关键词:实验学校 教育 品牌  办学宗旨 办学特色 老师 学生 
教学情境要恰到好处
湖南教育下旬)(C)》2011年第5期36-38,共3页朱帅希 
2009年11月26日,长沙市小学数学有效课堂教学研讨活动在我校举行。笔者选取活动中的几组镜头,和大家一起探讨教学情境的有效性。镜头一:"认识体积"教学情境教学片段一:教师先出示两个形状、大小相同的量杯,并盛有同样多的水,引导学...
关键词:教学情境 教学研讨活动 2009年 有效课堂 小学数学 教学片段 长沙市 有效性 
齿线有曲线方程吗
湖南教育下旬)(C)》2017年第12期59-60,共2页周田虎 黄元华 
齿轮是日常生产生活中常见的传动设施.本文中,我们称类似齿轮轮廓线的曲线叫齿线.齿线可以有各种形状,如机械手表的机芯为圆形齿线,木工用的锯条为直线型齿线.当然也可以根据特殊需要设计其他形状的齿线.我们感兴趣的是各类齿线是否存...
关键词:曲线方程 生产生活 机械手表 形状 直线型 齿轮 
家长“持证上岗”的是与非
湖南教育下旬)(C)》2018年第1期10-11,共2页吴秀娟 
近日,成都市文翁实验中学为学生家长颁发“合格证书”,引导家长和孩子一同成长.家长是否需要“持证上岗”?如何对家长的“任职情况”进行科学考评?家长“持证上岗”怎样才能做到实至名归?一时间,有关家长“持证上岗”的是与非,成为...
关键词:学生家长 持证上岗 是与非 合格证书 科学考评 成都市 中学 孩子 
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