简单美

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例谈中学物理自制学具辅助教学的简单美——以"探究液体压强特点"实验为例
《中学物理教学参考》2023年第3期45-46,共2页刘垚 
基于实验在物理学科中的重要作用,指出演示实验和探究实验应当并重,许多中学物理实验教学要借助实验器械来完成,自制学具能够呈现直观的实验现象,达到较好的实验效果,是物理教学的良好辅助器具;以"探究液体压强特点"的实验为例,阐述了...
关键词：自制学具 物理实验 简单美 液体压强 实验探究 
与学生谈三角中的“数学美”
《数学学习与研究》2021年第11期129-131,共3页权家鑫 
三角知识同其他数学知识一样,充满美的情境.在平时的教学中,教师如果能常引导学生欣赏、感悟数学之美,那么将对学生学习数学兴趣的提升大有裨益.
关键词：统一美 简单美 对称美 
感悟数学的简单之美 培养学生的核心素养
《数学学习与研究》2020年第2期91-91,共1页韦亚芹 
常州市教育科学“十三五”立项课题《基于苏教版高中数学教材的数学审美教学的实践研究》(编号:CJK—L2018056)的成果
数学美是反映自然界在数量关系与空间形式上合目的性和合规律性的和谐统一,其中的简单美,主要表现在数学的逻辑结构、数学的方法和表达形式的简单性上.学生感悟这种简单性的过程,其实就是在获得数学能力的发展、思维能力的提高、情感态...
关键词：数学美 简单美 核心素养 
当数学遇上古诗词
《初中生之友》2019年第6期26-27,共2页陈德前 
很多人喜欢古诗词是因为它的美和浪漫,其实数学也具有诗情画意。我们知道,数学具有简单美、和谐美等特征,它蕴藏在特有的抽象符号、严谨的语言和演绎体系中。数学虽然没有音乐中的抒情的旋律,没有美术中的鲜艳的画面,但很多数学家和诗...
关键词：数学名题 古诗词 诗情画意 抽象符号 数学问题 简单美 和谐美 数学家 
七种图形面积公式的统一形式被引量：1
《初中数学教与学》2018年第10期13-14,共2页何苗 何爽 
数学家莫德尔说：“在数学美的各个属性中，首先要推崇的大概是简单美了，自然界原本就是简洁的．”简洁美是数学的最美之一，数学的简洁美通常表现为抿念、规律、方法的统一与简洁．其实，所有的数学公式和结论，都是简洁美的体现，下...
关键词：统一形式 面积公式 图形 简洁美 数学美 数学公式 数学家 简单美 
有关文科数学教学的几点思考
《语数外学习（高中版）（上）》2018年第7期44-45,共2页孙晓丽 
一、融情于教,促使学生喜欢数学教学是师生双边的活动,前苏联教育家奥加涅相曾说过:'数学教学的成就很大程度取决于学生是否能保持和发展对数学课的兴趣。'兴趣是学生学习数学的内在驱动力,如果能激起文科生对数学学习的兴趣,必然能提...
关键词：数学教学 数学学习 简单美 解题方法 学生体验 学习数学 思维意识 
一道不等式习题的证法探究
《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》2018年第6期34-35,共2页唐鹏久 于先金 
题目（《不等式选讲》4-5人教B版第24页练习第3题）已知a,b,c是任意实数,求证：a^2＋b^2＋c^2≥ab＋bc＋ca.这是一个关于a,b,c结构简洁、对称优美、应用广泛的经典不等式,探究这个不等式的证法是一件有意义的工作,并使我们体会到数学的...
关键词：不等式 证法 习题 对称美 简单美 奇异美 和谐美 数学 
写在前面
《装饰》2018年第4期1-1,共1页方晓风 
“设计”与“乡村”曾经是两个几乎没有交集的概念，起码在印象上一般很难将两者联系起来。现代设计源于现代工业和商业，乡村有点遥远。对乡村而言，设计能有什么作为呢？生产、生活都有一套既定的模式，经济状况的限制，设计首先是不...
关键词：现代设计 现代工业 经济状况 乡村 简单美 
物来则应，过来不留
《快乐青春（简妙作文）（中学生）》2018年第1期143-143,共1页赵毅敏 
开头简妙写法——扣题提示写什么： 铅华沉尽，浮华万千，无数之人迷了双眼，义无反顾地挣扎于繁杂世界，纯白大多狼狈不堪。其实为人处世都应抱着一颗简单乐观的心，物来则应，过去不留，以淡然简单之眼望这世界，世界也会回报你简单...
关键词：世界 简单美 铅 
道德与法治课智慧教学探索——以部编教材“在品味情感中成长”为例被引量：2
《中学政治教学参考（中旬）》2017年第12期28-30,共3页陈艳 
智慧教学即运用智慧展开学习,在学习过程中发展智慧,用智慧手段教学,追求智慧学习的目的。其核心在于培养智慧学习的思维能力和实践能力、学得有智慧,学得长智慧。本文以部编教材“在品味情感中成长”为例,结合自身实践,探讨道德与法治...
关键词：情感需要 幼时记趣 思维能力 自身实践 发现美 问题设置 简单美 学习过程 课堂小结 现实生活 
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