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检索条件:"关键词=义务教育均衡发展 "
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2008年《山西教育》总目录
《山西教育(管理版)》2008年第12期59-62,共4页
关键词:高中新课程 义务教育均衡发展 太原市 教育 养成教育 校本研训 
义务教育法实施给我们怎样的惊喜
《中国人大》2007年第14期21-24,共4页徐燕 
正如义务教育法执法检查的结果所揭示,我们的政府对能够提升整个国民素质的基础工程,对与民众切身利益息息相关的和谐工程,从来也不会等闲视之,只要认真做了,事情就一定能够办成。
关键词:义务教育 义务教育均衡发展 新机制 农村义务教育 执法检查 农村学校 经费保障机制 地方政府 全国人大常委会 维修改造 
充满感动的“西岗”
《辽宁教育2014年第3X期9-9,共1页王燕玲 
对西岗的印象来自于最近三、四年间对西岗的持续关注。从基础教育强区检查、辽宁省义务教育均衡发展推进工作暨小班化教育现场会到全国义务教育发展基本均衡县(市、区)现场认定,从环境上看,西岗区各个学校干净整洁,文化氛围浓郁,师生共...
关键词:小班化教育 教育发展 义务教育均衡发展 辽宁省 教育强区 校园文化内涵 教育 教师 队伍建设 教育 
陆良县:最美的房子是学校,最好的教育在人心
《云南教育(视界)》2020年第11期20-22,共3页赵丽斌 
"最好的房子是学校",是陆良百姓习以为常的景象;"教育嘛,关系到子孙后代,当然是事关所有人的大事情啦",已经是陆良人民最普遍的共识。教育是民族振兴、社会进步的基石。推进义务教育均衡发展是办好人民满意的教育的基本要求,它是政府工...
关键词:义务教育均衡发展 民生工程 陆良县 巩固提升 最好的教育 民族振兴 办好人民满意的教育 房子 
一部体现科学发展观的法律——新义务教育法亮点回溯
《中国人大》2007年第14期25-28,共4页邢世忠 
我们现在看到的《中华人民共和国义务教育法》,是修订后经十届全国人大常委会第二十二次会议通过的。
关键词:义务教育经费 义务教育 科学发展 农村义务教育 经费保障机制 各级政府 义务教育均衡发展 教育发展 教育质量 法律责任 
农村留守儿童媒介化情境中教育的代际沟通困境——基于重庆市白坭村留守儿童群体的研究被引量:1
《重庆行政》2022年第3期90-93,共4页刘展 杨松 
教育部人文社科基金青年项目“乡村社会关系嬗变”(项目编号18YJC860022)阶段性研究成果。
中国的经济发展带来了大量农村人口的迁移流动,由此引发的留守儿童群体成为社会密切关注的对象。近年来,随着乡村振兴的大力推进,国家对于留守儿童的关注度持续增加,陆续出台了《中国儿童发展纲要(2010—2020年) 》《关于加强农村留守...
关键词:义务教育均衡发展 媒介化 农村留守儿童 乡村振兴 关爱服务体系 政策文件 留守儿童群体 代际沟通 
向阳而生,追光不止
《河南教育(教师教育)(下)》2024年第11期18-18,共1页贺萌萌 
对教师来说,最能实现快速成长的途径要数参加培训,去学习最前沿的理念和最直观的教学实践。参加“国培”更是弥足珍贵的机会。“国培计划”对于乡村教师的示范引领就像雪中送炭,有利于提高教师的教育教学能力和专业化水平,促进义务教育...
关键词:乡村教师 国培计划 教育教学能力 教学生涯 义务教育均衡发展 专业化水平 快速成长 示范引领 
奋进在追求优质均衡的路上——大连市西岗区教育改革发展纪实
《辽宁教育2014年第3X期10-11,2,97,共5页陈印刚 
在大连这座被誉为浪漫之都的美丽滨城,有一个地方因区内有一高岗,且位于青泥洼之西,故名西岗。西岗区全域面积26.1平方公里,人口30.4万,南北临海,地域狭长,纵贯大连主城区。城区北部毗邻大连港,香炉礁立交桥是进出大连市区的交通枢纽。...
关键词:大连市 区域核心竞争力 小班化教育 区域教育 优质 义务教育均衡发展 文化中心 辽宁省 管理模式  
多措并举 攻坚克难 推进义务教育均衡发展
《湖南教育(上旬)(A)》2019年第11期58-59,共2页蒋伟 
近年来,邵阳县认真贯彻落实党的教育方针,全面实施"教育强县"战略,以"办好人民满意的教育"为宗旨,以义务教育均衡发展为突破口,高位推进、多措并举,全面改善农村学校和薄弱学校办学条件,加快推进"四改三化"和教育信息化建设进程,不断提...
关键词:义务教育均衡发展 大班额 教育强县 攻坚克难 多措并举 
督学助力农村小学校本课程开发的案例研究
《生活教育2020年第15期87-88,共2页岳海斌 
【案例描述】我所挂牌督导的西川镇明德希望小学是一所农村学校。学校服务区域为李堡和折桥两个行政村,在校学生107人、6个教学班级,14名专任教师。2020年是我县义务教育均衡发展迎接国家验收年,全县迎检形势一片大好。规模较大学校长...
关键词:校本课程开发 学生社团活动 农村小学 案例描述 义务教育均衡发展 特色创建 希望小学 专任教师 
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