国家社会科学基金(BCA110020)

作品数:96被引量:342H指数:7
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相关作者:李芳芳张治荣胡翠红张西宁陈梅更多>>
相关机构:陇东学院内蒙古师范大学南京政治学院西南科技大学更多>>
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相关主题:任职教育网络课程教学模式信息技术教学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术军事经济管理更多>>
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大学英语混合式教学模式探析被引量:7
《高教学刊》2020年第31期110-112,共3页张美玲 
2014年度北京高等学校教育教学改革立项项目“三位一体市属高校大学英语教育改革模式研究”的子项目“基于口语应用能力的独立学院大学英语课程改革研究”(编号:2014-1h03);2014年国家社科基金“十二五”规划(教育学科)国家一般课题“信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究”的子项目“独立学院大学生口语交际策略使用研究”(编号:BCA110020)。
混合式教学,就是把互联网的网络学习和传统的课堂学习相结合,把各种教学资源和要素融合,实现优势互补的一种教学模式。混合式教学模式下,要求储备一定的学习资源并构建合适的学习平台,同时还要实现教学主体的混合与教学方法的转换、学...
关键词:混合式教学 大学英语 教学模式 
让课程资源在教学过程中动态生成
《物理通报》2017年第2期120-122,共3页王伟铭 孙梅芳 
中国教育技术协会承担的国家社会科学基金“十二五”规划课题“高中物理同步数字化课程资源的建设及其在教学中的应用研究”,项目编号:BCA110020
教师要把学生看作是资源的重要构建者和生成者,教学中要激活学生思维,实时记录学生探究学习的过程,让课程资源在教学过程中动态生成.
关键词:课程资源 动态生成 
中学信息技术理论课教学方法探索被引量:2
《中国教育技术装备》2016年第6期97-98,共2页李娜 袁瑞 
国家社会科学基金"十二五"规划国家课题"信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究"(BCA110020)重点子课题"信息技术支持民族地区教师专业发展的实证研究"
针对当前中学信息技术课程中理论课教学存在的问题,以问卷和访谈的形式进行调查,通过分析得出改进理论课教学的一些方法,旨在增强理论课的教学效果,提升学生的信息素养。
关键词:信息技术 理论课 教学方法 
中学信息技术课程表格数据的图形化微型学习的设计
《中国教育技术装备》2015年第18期61-64,共4页杨志亚 陈梅 
国家社会科学基金"十二五"规划国家课题"信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究"(BCA110020)重点子课题"信息技术支持民族地区教师专业发展的实证研究"
从中学信息技术课程中"信息的多元表征与处理"单元出发,选择表格数据的图形化为例,进行微型学习的教学设计,探讨中学信息技术课程系统的微型学习设计的主要过程。
关键词:信息技术课程 微型学习 教学设计 
CEFR“能做”体系与应用型英语专业口语教学接轨的可行性研究被引量:1
《湖北文理学院学报》2015年第9期35-39,共5页李贻 
国家社会科学基金"十二五"规划课题(BCA110020)
《欧洲语言共同参考框架》(CEFR)为语言学习者、教学者和测试者提供了全面、系统、统一的语言参考标准。根据CEFR体系的六个水平等级上的七大参数对应用型英语专业的口语课程进行探索改革,在教学大纲中引入口语教学三年一贯制,培养方案...
关键词:CEFR 可行性研究 英语口语教学 独立学院 
战略联盟企业中的隐性知识转移研究
《山西科技》2015年第1期44-45,51,共3页杨芳 胡翠红 
国家社会科学基金"十二五"规划国家一般课题之子课题"基于服务的数字资源整合研究"(项目编号BCA110020);西南科技大学博士基金资助课题"不确定条件下供应链管理优化研究"(项目编号:10zx7110)
介绍了企业中隐性知识的内涵,重点研究了战略联盟企业中获得隐性知识的障碍,进一步分析了克服这些障碍的方法,找到了有效传递隐性知识的途径,以促进合作企业之间隐性知识的转移。
关键词:战略联盟企业 隐性知识 知识转移 
浅谈药剂专业实验课系列电视教材的制作
《卫生职业教育》2014年第23期37-39,共3页孙必华 王军 
国家社会科学基金"十二五"规划国家一般课题"信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究"(BCA110020)之子课题"药品检验技能电视教材制作与操作规范化研究"有关内容
随着计算机技术的飞速发展,以计算机为核心的非线性编辑[1]变得越来越普及。本文通过阐述我校药剂专业实验课系列电视教材[2]制作过程,介绍其制作方法与技巧,以期对初学者有所帮助。
关键词:药剂专业 实验课 电视教材 制作技巧 
论多媒体教学投影机光源的选型被引量:7
《中国教育信息化(基础教育)》2014年第11期88-91,共4页陈晓伟 姚斌 付玉 
国家社会科学基金"十二五"规划国家一般课题"信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究"(课题批准号:BCA110020)之子课题"探讨福建省高校现代教育技术中心的职能定位及发展"的研究成果
现阶段多媒体投影教学越来越普及,投影画面质量的好坏,不仅关系到教学效果,还影响着学生的视力健康。投影光源是决定投影质量的重要因素之一,当前占市场主导的是使用传统光源的LCD投影机,但随着激光显示技术取得了重大进展,出现了使用...
关键词:多媒体教学 投影机 超高压汞灯 激光光源 
信息技术条件下的“同课异环境”研究例谈——兼谈《春联》一课的多环境教学
《合肥师范学院学报》2014年第5期25-26,52,共3页冯璐 
国家社会科学基金"十二五"规划课题<信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究>子课题"信息技术环境下教学策略的研究"(BCA110020);2013年度合肥师范学院校级科研项目"协同创新机制下的省域统筹基础教育资源均衡配置问题研究"(2014JCJY09)
通过对《春联》课文的三个不同课时所选用的不同信息技术环境作为行动研究案例,阐述目前支持小学阶段课堂教学几种主要的信息技术环境各具特色,课任教师要依据其不同教学需求与特点,进行合理选择使用,以期达到教学效果最优化,并通过教...
关键词:信息技术环境 同课异环境 教学案例 
工程管理专业模拟仿真教学问题与对策被引量:7
《高等建筑教育》2014年第5期86-90,共5页张静晓 李洪涛 
陕西高等教育教学改革研究重点项目资助(11BZ18);长安大学校级教学课题(1325);国家社科基金"十二五"规划课题"信息技术促进区域教育均衡发展的实证研究"子课题(No.BCA110020)
工程管理专业的实践教学有利于将相关学科知识和管理技能联系起来,但传统的工地实习、沙盘等实践教学已不能满足社会需求。随着计算机和网络技术的发展,国内外部分高校正逐步利用计算机模拟和仿真教学手段,提升和优化实践教学质量。文...
关键词:工程管理专业 实践教学 模拟 仿真 
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