教育部人文社会科学研究基金(12YJC880057)

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相关作者：陈醒冯红霞刘奉越宿静茹陈维华更多>>
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转化学习理论及其对企业员工培训的启示被引量：1
《河北大学成人教育学院学报》2017年第1期38-42,共5页史文浩 魏红 
2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"成人教育促进新生代农民工社会流动的策略研究"(编号:12YJC880057)
转化学习理论作为成人教育领域新兴理论有着特定的背景和应用意义,它以建构主义理论、哈贝马斯的社会学理论和弗莱雷的解放理论等为理论支撑,分析、总结成人学习的特点,形成较为完善的理论体系。转化学习理论对企业员工培训有着重要的...
关键词：转化学习 企业员工培训 启示 
瑞典成人教育特色及其对我国学习型城市建设的启示被引量：1
《职教论坛》2016年第18期93-96,共4页宿静茹 崔丹 
2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"成人教育促进新生代农民工社会流动的策略研究"(编号:12YJC880057);主持人:刘奉越
瑞典的成人教育具有法律政策相对完善、终身学习思想普及、成人教育机构多元化、学习圈作用明显和成人教育工作者专业化水平较高等特点,其在长期发展中形成的鲜明特色,为我国学习型城市建设提供了有益借鉴。基于此,我国在学习型城市建...
关键词：瑞典 成人教育 学习型城市 启示 
英国继续教育的历史演进与发展趋势被引量：7
《河北大学成人教育学院学报》2016年第3期77-84,共8页宋姗姗 
2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"成人教育促进新生代农民工社会流动的策略研究"(编号:12YJC880057)
英国是世界上继续教育最发达的国家之一。英国继续教育从无到有,从匮乏到充实,从分散、不正规的民间课程到系统化、制度化的体系,经历了两百多年的发展历程。如今继续教育已成为英国教育系统举足轻重的一部分,它正朝着需求导向化、职业...
关键词：英国 继续教育 历史演进 发展 
“双创”视域下农村创业人才培育策略研究被引量：8
《河北大学成人教育学院学报》2016年第2期66-71,共6页冯红霞 王晨倩 
2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"成人教育促进新生代农民工社会流动的策略研究"(编号:12YJC880057)的研究成果
农村创业人才是建设社会主义新农村的主体,也是"大众创业、万众创新"背景下激发全体社会成员创新潜能和创业活力的重要力量。近年来,许多农民创业者由于受到自身或外部环境等方面因素的影响,难以适应社会"双创"发展的要求。为此要引导...
关键词：农村创业人才 “双创”视域 培育 策略 
农民工教育权利机制构建研究被引量：1
《继续教育研究》2016年第3期40-42,共3页宿静茹 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"成人教育促进新生代农民工社会流动的策略研究"(编号:12YJC880057)
农民工教育权是一项基本人权,也是其实现其他经济社会权利的保障与基础。基于此,文章从农民工受教育权的意义出发,分析当前农民工在实践中其教育权受阻的两大障碍,最后提出农民工受教育权保障机制的具体构建。
关键词：农民工 受教育权 机制构建 
学习型组织视野下企业员工体验式培训研究被引量：2
《中国成人教育》2016年第10期150-153,共4页冯红霞 崔丹 
2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“成人教育促进新生代农民工社会流动的策略研究”(项目编号:12YJC880057)
在学习型组织视野下,企业员工进行体验式培训有利于促进企业创新型发展,增强企业竞争力;有利于加强员工之间的沟通与交流,培养其团队合作能力;有利于开发员工的潜力,提高其终身学习能力;有利于丰富企业的管理模式,深化其最终培训效果。...
关键词：学习型组织 体验式培训 学习力 
美国终身学习立法的经验及其启示被引量：3
《中国成人教育》2016年第5期127-129,共3页李进 
2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"成人教育促进新生代农民工社会流动的策略研究"(项目编号:12YJC880057)的研究成果
美国十分注重终身学习的立法,将终身学习上升到法律层面,构建了较为完善的法律体系,通过法律强制力保证终身学习的贯彻与执行,从而有力地促进了终身学习的实施和学习化社会的构建。借鉴美国丰富的终身学习立法经验,结合具体国情,我国应...
关键词：美国 终身学习 立法 
基于新型城镇化的成人教育发展SWOT分析被引量：1
《教育与职业》2016年第6期11-15,共5页宿静茹 韩倩 
2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"成人教育促进新生代农民工社会流动的策略研究"(项目编号:12YJC880057);2014年河北省社科基金项目"基于新生代农民工市民化的培训机制研究"(项目编号:HB14JY070)的阶段性研究成果
新型城镇化是以人为核心的城镇化,把有序推进农业转移人口市民化作为首要任务。这不仅为成人教育的可持续发展带来优势和机会,也带来一定的劣势和挑战。为促进新型城镇化建设,成人教育应注重引导传统观念转变,形成新的学习观;开展素质教...
关键词：新型城镇化 成人教育 SWOT 策略 
基于成人情境学习的成人教师角色定位被引量：2
《河北大学成人教育学院学报》2016年第1期26-30,共5页冯红霞 李金 
2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"成人教育促进新生代农民工社会流动的策略研究"(编号:12YJC880057)的研究成果
成人情境学习作为成人有效学习的一种重要方式,是指成人在需要学习的知识、技能的应用情境中进行的学习。成人情境学习具有基于真实活动、主动建构知识、社会互动和渐进内化等特点。成人教师唯有主动应对成人情境学习带来的挑战,营造学...
关键词：成人情境学习 成人教师 角色 定位 
基于解放教育理论的成人学习论略被引量：1
《河北大学成人教育学院学报》2016年第1期49-53,共5页申梦林 
2012年度教育部人文社会科学研究青年基金项目"成人教育促进新生代农民工社会流动的策略研究"(编号:12YJC880057)的研究成果
保罗·弗莱雷在《被压迫者教育学》一书中系统构建了解放教育理论,主张发展人性、培养批判意识、构建原生主题的教学内容、采用对话教学手段和建立平等合作的师生关系。基于解放教育理论的成人学习具有以人为本、养成批判思维、教学内...
关键词：解放教育理论 成人学习 特点 策略 
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