成人教师

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品读
《江苏教育》2020年第14期2-2,共1页
"矛盾"是推动教师专业学习的重要动力。——首都师范大学初等教育学院的魏戈老师在《矛盾驱动的教师专业学习:基于大学与中小学合作研究的案例》一文中谈道,作为成人教师,其专业学习往往发生在两种固有的知识或(和)信念结构之间,两种心...
关键词：首都师范大学 教师专业学习 心智模式 成人教师 大学与中小学合作 初等教育学院 品读 老师 
基于成人学习的有效校本教研新途径被引量：2
《教学与管理》2019年第3期42-45,共4页张地容 何倩 尹达 
国家社会科学基金2016年度教育学一般课题"高考分类考试与普通高中转型发展研究"(BHA160090);贵州省教育厅高校人文社科项目"大数据在学前教育领域中的实施策略研究"(14ZC236)的研究成果
校本教研的本质是教师作为成人学习者的学习活动,具有自我导向性、基于经验、多样性和情境性等特征。针对当前校本教研存在的教研主体参与度不高、内容碎片化、方式传统单一和过程脱离真实情境等问题,必须遵循成人学习者的特点,充分发...
关键词：校本教研 成人学习 成人教师 
网络视域下成人教育活动主体的角色定位及实现被引量：1
《中国成人教育》2018年第18期36-39,共4页华晓霞 
随着互联网技术的不断发展,网络教育逐渐发展成为现代化教育的一个重要组成部分。在整个成人教育体系中,网络教育也正在发挥着巨大的作用。成人教育模式向网络化的转变,对成人教师队伍提出了更高的要求,使其重新进行角色定位,来满足网...
关键词：网络教育 成人教育 成人教师 角色定位 
教育科研员的“三大修炼”
《上海教育》2018年第22期65-65,共1页黄静 
教育科研是求真的事业、也是求实的事业,让教科研落在实处、＂赢＂在实效,以＂真研究＂解决＂真问题＂,应该是每位教育者不懈的追求和使命,也是义不容辞的责任。新时代、新发展,作为教育科研员就要有这样的思想与觉悟,修炼内功,以饱满...
关键词：教育科研 修炼 学生成长 成人教师 真问题 实践研究 课程要求 教科研 
库伯经验学习理论观照下成人教师的专业发展被引量：3
《高等继续教育学报》2018年第3期51-56,共6页陈凯红 
库伯的经验学习理论认为,学习是经验改造和重组的持续发展过程。成人学习者拥有丰富的经验,构成再学习的重要学习资源,成人的学习就是吸收新的知识对自身的经验进行反思、改造的过程。在引导成人学习的教学过程中,要重视成人经验的作用...
关键词：库伯 经验学习理论 成人教师 专业发展 
网络教育模式的推广与成人教师的角色转变被引量：1
《中国成人教育》2017年第19期142-145,共4页赵忠奇 
网络教育模式的推广对成人教师提出了更高的要求,传统教育观念中教师的教导者、管理者、权威者角色显然已经不能适应新形势发展的需要,应积极向合作者、服务者、对话者的角色转变。为实现这一转变,成人教师自身要积极转变观念,提高综合...
关键词：网络教育 成人教师 教师发展 
新形势下成人教育培训机制研究
《课程教育研究（学法教法研究）》2017年第20期71-71,共1页林吉官 
伴随着知识经济的到来,人才逐渐成为了各行各业竞争的核心.在此背景下,各类成人教育培训机构开设大量的涌现,这对于提升我国劳动者素质,推动各行各业的发展具有重要作用.然而,我国成人教育培训在如火如荼的发展态势下也逐渐暴露出很多...
关键词：成人教育 培训机构 成人教师 
从库伯经验学习理论管窥成人教师专业发展被引量：1
《现代职业教育》2017年第25期179-179,共1页刘玉洁 
库伯经验学习理论以学习者为中心,将学习者已有的经验进行修正与再次获得新的经验视为知识不断创造的过程,通过理解与转换两个维度分析成人学习者的特点,以库伯经验学习理论为蓝本探讨成人教师的专业发展策略。
关键词：经验学习 成人教师 专业发展 
基于多元反馈评估的成人教师教学评价被引量：1
《高等继续教育学报》2016年第6期17-22,共6页徐盟盟 
在当今知识经济的时代,成人教育作为提升人力资本的一种重要途径,其教学效果日益受到人们的关注。成人教师作为提高教学效果的关键,对成人教师的教学进行评价是成人教师修正教学行为的依据。多元反馈评估从多个评价主体的视角出发,基于...
关键词：多元反馈评估 成人教师教学 评价主体 评价指标 评价效果 
基于转化学习理论的成人教师专业发展研究被引量：1
《河北大学成人教育学院学报》2016年第3期19-22,共4页徐淑贞 苏安阁 
2016年河北省社会科学基金项目"基于学习化社会的社区教育工作者专业化研究"(编号:HB16JY015)
自转化学习理论提出之后,其实践领域不断扩大,成为具有重要国际影响的教育理论之一。转化学习理论在成人教师专业发展中的应用价值体现在促进专业认知,引发批判性反思,增强融入专业情感,推动专业理论用于实践等方面。通过树立专业发展意...
关键词：转化学习理论 成人教师 专业发展 策略 
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