心智模式

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高校基层教学组织建设的影响因素及其作用机制
《重庆高教研究》2025年第3期25-37,共13页杜艳芳 刘义兵 
山西省高等学校教学改革创新项目“数字时代地方高校基层教学组织建设研究”(J20241273)。
在文化生态理论视角下,高校基层教学组织建设包括组织文化、组织系统、教师心智模式、教师教学学术素养、条件支持5个维度。通过对832位高校教师的问卷调查数据进行分析发现:高校基层教学组织建设总体处于中等水平,呈现组织文化特色彰...
关键词：高校基层教学组织 文化生态 组织文化 组织系统 心智模式 教学学术素养 
《黄帝内经》理论构建范式下的现代中医心智模式研究及重塑策略
《中医杂志》2025年第7期663-668,共6页黄姚姚 李洁 申俊龙 
国家社会科学基金(19AZD018);江苏重大健康风险管理与中医药防控政策研究中心开放课题(JKFXFK-001)。
《黄帝内经》是在传统中医学整体、法象和全息心智模式的影响下构建其理论体系的,不但奠定了中医学的理论基础,亦提供了中医理论构建的范式,是现代中医药传承创新的原创学术基因及理论源泉。基于《黄帝内经》整体心智模式、法象心智模...
关键词：心智模式 理论范式 《黄帝内经》 理论构建 
教研赋能,提升师幼互动质量
《山东教育》2024年第36期22-24,共3页张皎红 
师幼互动质量是评价学前教育质量的核心要素,《幼儿园保育教育质量评估指南》(以下简称《评估指南》)的颁布,更突显了提升师幼互动质量的重要性和紧迫性。我们从师幼互动中的“倾听”入手,通过问题导向、实践导向和全员导向的教研活动,...
关键词：教师教学行为 教师专业素养 师幼互动 教研活动 儿童观 教育质量评估 心智模式 互动策略 
新媒体时代碎片化阅读对用户心智模式的影响研究
《图书馆界》2024年第6期6-9,59,共5页邱妹 
在新媒体时代,碎片化阅读的“双刃剑”特性尤为明显,分析其对用户心智模式产生的影响,对提升新媒体时代用户的阅读教育和信息素养具有重要意义。通过概述碎片化阅读和用户心智模式的定义,详细分析碎片化阅读对用户的认知能力、思维体系...
关键词：新媒体时代 碎片化阅读 用户心智模式 
中华优秀传统文化学习的跨学科教学设计——以《史记》主题阅读活动为例
《河北教育（教学版）》2024年第10期42-43,共2页党辉 罗俊芳 
语文学科是落实中华优秀传统文化教育的核心课程。在小学语文的中华优秀传统文化学习中,开展跨学科主题教学活动,能给学生带来超过单学科的全新理解,促进他们更复杂的心智模式的发展,还能带来创造性思维、批判性思维等能力的提升。本文...
关键词：中华优秀传统文化 主题阅读 主题选择 小学语文 跨学科教学 跨学科学习 心智模式 情景设计 
“三新”背景下中小学校本研修的问题与对策
《年轻人（C版）（学校天地）》2024年第9期33-34,共2页刘兵丰 
普通高中和义务教育各学科课程标准的相继发布,为各学段不同学科的教育教学提出了新的标准和要求。在新课程、新教材、新高考这“三新”背景下,校本研修成为中小学教师更新教育教学理念、改进教育教学行为、提高教育教学质量的重要途径...
关键词：校本研修 学科课程标准 教育教学行为 成人教育理论 中小学教师 心智模式 新教材 新课程 
论原始物理问题结构特征对解题心智模式的激活效应
《中学物理》2024年第17期2-5,共4页陈纪安 马希斌 胡扬洋 
2021年河南省高等教育教学改革研究与实践重大项目(研究生教育)第二轮双一流“建设背景下研究生导师队伍建设的研究与实践”(项目编号:2021SJGLX008Y)。
深化原始物理问题的理论与实践需要重新梳理理论内部的基础性成分.基于此,VITAL模型理论解释了包括构成题目的五要素,即变量(variable)、图景(image)、文本(text)、发问(ask)、法则(law).进一步,根据这一理论,可以探究各要素之间的联系...
关键词：原始物理问题 VITAL理论 元认知 解题策略 
新时代高校青年教师心智模式优化路径研究
《黄冈师范学院学报》2024年第4期22-26,共5页陈秀锦 吴福寿 
安徽开放大学重点课题“中华优秀传统文化融入开放大学思想政治教育研究”,项目编号:DJSZ2022ZD10。
青年教师作为高校教师队伍的中坚力量和战略资源,其专业素质和综合能力在高校专业建设和人才培养中起着极其重要的作用。影响青年教师专业成长的因素很多,根植于个体内部的心智模式对青年教师发展具有最为深刻的影响。青年教师心智模式...
关键词：高等教育 青年教师 心智模式 优化路径 
师—徒深层相似性匹配对合作创新绩效的作用机理
《科技进步与对策》2024年第12期141-150,共10页于维娜 秦雪 王占浩 徐伟涛 
国家自然科学基金青年项目(71802118);国家社会科学基金后期资助项目(22FGLB096);山东省自然科学基金项目(ZR2018QG005)。
二元关系构成个体层面链接到团队层面的结构洞,具有重要价值和意义,是创新的基本单元。以327对师徒二元关系为研究对象,探索师—徒深层相似性匹配对合作创新绩效的影响机制。结果发现:师—徒深层相似性匹配与合作创新绩效之间呈正相关关...
关键词：合作创新绩效 深层相似性匹配 共享心智模式 关系紧密度 知识分享 
工匠精神视角下高职学生职业心智模式改善策略
《前卫》2024年第17期0008-0010,共3页何涛 乔洪霞 
四川省教育厅2022年立项课题项目,项目名称:工匠精神视角下 职业院校学生心智模式的改善,项目编号:2022SXJP094.
高职院校以工匠精神为内核,通过学生个人、学校、企业三位一体的协同作用改善学生的职业心智模式,培养学生具有正确的职业认知、端正的职业态度、弹性的职业韧性、较强的职业技能.本文分析了高职学生职业心智模式的现状和影响高职学生...
关键词：工匠精神 职业心智模式 改善策略 
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