云南省教育厅科学研究基金(09Y0047)

作品数:16被引量:155H指数:7
导出分析报告
相关作者:丁海燕邱莎袁国武白孟尧邹疆更多>>
相关机构:云南大学昆明学院云南师范大学昆明理工大学更多>>
相关期刊:《计算机技术与发展》《计算机教育》《昆明冶金高等专科学校学报》《云南农业大学学报(社会科学版)》更多>>
相关主题:高级语言程序设计程序设计教学改革日本语C语言更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学自然科学总论更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
C语言程序设计教学主线与教学创新被引量:8
《高等理科教育》2012年第4期122-125,共4页丁海燕 
2009年云南省教育厅科学研究项目"现代私塾式虚拟教学模式的研究"(项目编号:09Y0047);高等学校"第三批特色专业建设点"项目(项目编号:TS11135);昆明市科技局项目"博物馆2D濒危文物数字修复关键技术及平台研究开发"(项目编号:06H110154)
文章分析C语言课程教学的现状,探讨C语言课程教学内容的重点、难点和主线,结合C源程序举例介绍如何改进C语言教学,同时提出C语言程序设计课程的创新教学方法,使得抽象难学的计算机语言课程变成学生爱学的、能理解的一门课程,并且提高学...
关键词:C语言 教学创新 教学主线 教学方法 
面向日本语专家系统大规模知识型数据模型的研究及实现被引量:1
《云南大学学报(自然科学版)》2011年第S2期288-293,共6页丁海燕 李辰 吴雪峰 姚尧 刘松 李俊杰 邹疆 丁怀东 
云南省教育厅科研资助项目(09Y0047)
Web日本语专家系统JPTES(Japanese Test Expert System)期望能像人类专家,即高水平日本语教师一样,对学生学习日本语进行导学的计算机(软件)系统.该系统强调教师导学作用,目的在于避免学生学习的盲目性,较好地实现因材施教,因需施教,及...
关键词:数据结构 知识模型 专家系统 日本语教学 
基于统计的中文地名自动识别研究被引量:13
《计算机技术与发展》2011年第11期35-38,共4页邱莎 阿圆 王付艳 丁海燕 
云南省教育科研资助项目(09Y0047);昆明学院科研课题基金(2009G012)
中文地名的自动识别是命名实体识别任务中难度较大的任务之一,目的是从中文文本中自动准确提取地理专用名词。文中使用统计模型中的条件随机场对中文地名的自动识别在字一级粒度进行了研究。在研究中利用条件随机场能任意添加特征的优点...
关键词:中文地名识别 条件随机场 特征模板 
C语言程序设计案例教学模式的探讨被引量:4
《云南电大学报》2011年第3期93-96,共4页丁海燕 
云南省教育厅科研基金资助项目(09Y0047)
随着"研究型学习"概念的提出,导致了新型教学模式—案例教学法的出现,它已被应用到很多学科的教学当中,而案例教学在计算机程序设计教学中应用的理论性研究并不多见。"C语言程序设计"不仅是高校计算机专业的必修课,也是大部分理科非计...
关键词:案例教学 教学模式 C语言程序设计 
高级语言程序设计案例教学模式的探讨被引量:46
《计算机教育》2011年第8期65-68,共4页丁海燕 袁国武 周小兵 白孟尧 
云南省教育厅科研资助项目(09Y0047);高等学校"第三批特色专业建设点"资助项目(TS11135)
针对计算机专业高级语言程序设计课程的教学中存在重语法、轻程序设计,以及初学者感到概念抽象难懂,学习效果不佳,动手能力不强的现状,根据程序设计的特点,结合C语言程序设计的教学体系,本文提出了在程序设计教学中引入案例教学法的观点...
关键词:案例教学 教学模式 C语言 程序设计 
智能教学系统设计——以基于Web的日本语导学系统为例被引量:1
《云南大学学报(自然科学版)》2011年第S1期290-293,共4页丁海燕 桂进阳 刘松 邹疆 丁怀东 
云南省教育厅科研资助项目(09Y0047)
智能教学系统(ITS)是以认知科学为理论基础,综合人工智能技术、计算机技术、教育心理学等多门学科对学生实施有效教育的一门新的教育技术.ITS可以减少教师的数量和工作时间,还可以根据不同学生的实际情况进行教学内容和教学进度的动态调...
关键词:人工智能 智能计算机辅助教育 智能教学系统 
《网页设计与制作》课程优化与教学方法探索被引量:8
《云南农业大学学报(社会科学版)》2011年第3期73-76,共4页丁海燕 袁国武 张春红 白孟尧 邱莎 
云南省教育厅科学研究项目(09Y0047);高等学校"第三批特色专业建设点"项目(TS11135)
网页是技术与艺术结合的产物。网页设计是一门将设计、资源、艺术等融为一体的课程。该课程涉及到多种软件和学科,具有很强的创造性、综合性、实践性和操作性。如何培养学生的创新能力,提高网页设计能力,是教学改革的重点。分析了课程...
关键词:网页设计 教学改革 任务驱动教学法 
日本语虚拟导学系统的功能架构与人机界面的实现被引量:1
《云南大学学报(自然科学版)》2010年第S2期67-71,共5页丁海燕 刘松 桂进阳 丁怀东 
云南省教育厅科研资助项目(09Y0047)
随着高新信息技术的发展,以及日益丰富的网络资源为日语教学研究带来新的可能和契机.本研究探索一种具有一定虚拟教师功能的新型日本语虚拟导学模式.期望能较好体现因材施教和因需施教的宗旨.本文主要介绍该日本语虚拟导学系统的功能构...
关键词:日本语教学 虚拟教学 人工智能 动态教学系统 ASP.NET CSS+DIV 
高校公共计算机选修课程的问题与对策被引量:9
《云南大学学报(自然科学版)》2010年第S2期279-281,共3页丁海燕 高毅 周丽萍 李昱伟 
2009年云南省教育厅科学研究资助项目(09Y0047);高等学校“第三批特色专业建设点”资助项目(TS11135)
全校性公共选修课是为了实现跨学科交叉,全面提高学生综合素质而设置的课程.计算机作为一个文理交叉的应用性极强的技术类课程,由于计算机专业本身的特点,在计算机公选课的设置上和实际教学中存在一些困难,这给高校公共计算机选修课的...
关键词:公共计算机选修课 计算机基础教学 计算机教学改革 
大学计算机基础案例教学法与教学案例的设计被引量:15
《云南大学学报(自然科学版)》2010年第S2期282-285,共4页丁海燕 袁国武 张泽华 周丽萍 
2009年云南省教育厅科学研究资助项目(09Y0047);高等学校“第三批特色专业建设点”资助项目(TS11135)
大学计算机基础是一门实践性非常强的课程,计算机基础教育应强化计算机应用及操作实践能力的培养.在整个教学过程中,最有价值的是教学方法的革新,论述了计算机基础案例教学法的案例选择原则,举例说明了一些典型教学案例,最后归纳了案例...
关键词:大学计算机基础 案例教学法 教学案例 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部