教育部留学回国人员科研启动基金(无)

作品数：10被引量：95H指数：6
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教育神经科学视野下音乐教育的革新——兼谈文化适应性问题被引量：5
《人民音乐》2015年第6期72-74,共3页宋蓓 周加仙 
黑龙江省哲学社会科学规划项目<音乐能力与语言材料类型对第二语言记忆的影响研究>(项目编号:14B087);教育部第44批教育部留学回国人员科研启动基金<教育神经科学的前沿研究与教育的革新>;上海市教委科研创新项目重点项目<教育神经科学的前沿研究与课堂教学的创新>(项目编号:11ZS46);国际合作项目<教育神经科学的前沿研究与国民素质的提升>的资助
揭开人脑学习的奥秘一直是人类的梦想。早在16世纪,艺术家Mattias Greuter就用一幅雕刻作品清晰地表达出这一梦想（见图1）。画面上,一位志愿者在炼丹炉里接受脑部的扫描,而从扫描的机器中出现的是人脑中有关音乐、人、动物、房子等的...
关键词：神经科学 音乐教育 人类的梦想 思维表征 功能磁共振 雕刻作品 适应性问题 教育实践 脑科学 教育发展研究 
脑科学视野下音乐学习中的情绪环境与管理被引量：4
《艺术教育》2015年第2期113-114,共2页宋蓓 侯建成 
黑龙江省哲学社会科学规划项目<音乐能力与语言材料类型对第二语言记忆的影响研究>(项目编号:14B087);教育部第44批教育部留学回国人员科研启动基金<教育神经科学的前沿研究与教育的革新>;上海市教委科研创新项目重点项目<教育神经科学的前沿研究与课堂教学的创新>(项目编号:11ZS46);国际合作项目<教育神经科学的前沿研究与国民素质的提升>的资助
学业情绪与音乐学习的学业成就之间具有重要的关联,其影响音乐学习动机、学习策略和学业成就。文章主要探讨如何为学生提供适宜的音乐学习情绪环境,从而保持学生的音乐学习兴趣,并促进其音乐学业成就的提升与个性发展。
关键词：学业情绪 音乐学习 学业成就 
音乐训练对大脑可塑性的影响被引量：21
《黄钟（武汉音乐学院学报）》2013年第1期170-175,共6页宋蓓 侯建成 
哈尔滨师范大学青年学术骨干资助计划项目<音乐训练与脑结构和功能的关系研究>;第44批教育部留学回国人员科研启动基金<教育神经科学的前沿研究与教育的革新>;上海市教委科研创新项目重点项目<教育神经科学的前沿研究与课堂教学的创新>(项目编号:11ZS46);国际合作项目<教育神经科学的前沿研究与国民素质的提升>的系列成果之一
认知神经科学的研究证明,音乐训练不仅可以使个体获得特殊的音乐技能及大量的音乐知识,还可以对个体的大脑神经发育产生广泛而深远的影响,加强并改善大脑神经系统的神经联结与信息沟通,使运动系统、听觉系统、边缘系统等多个脑区得以锻...
关键词：认知神经科学 音乐训练 脑可塑性 音乐教育 
空间思维能力的认知机制及其对STEM教学的启示--与美国Nora S．Newcombe院士的对话被引量：9
《全球教育展望》2013年第2期3-11,共9页周加仙 蔡永华 
第44批教育部留学回国人员科研启动基金“教育神经科学的前沿研究与教育的革新”;上海市教委科研创新项目重点项目“教育神经科学的前沿研究与课堂教学的创新”(项目编号:11ZS46)的系列成果之一
空间思维能力对"科学、技术、工程和数学"学科的学习非常重要。虽然空间思维能力上存在性别差异,但是平均性别差异并不能说明个体表现的好坏。教育者更应关注空间思维能力的可塑性,利用手势、语言、类比推理等空间学习的有效工具,从多...
关键词：空间思维 STEM学科 可塑性 性别差异 
教育神经科学:创建心智、脑与教育的联结被引量：34
《华东师范大学学报（教育科学版）》2013年第2期42-48,共7页周加仙 
国家教育部人文社会科学研究一般项目"教育神经科学的前沿研究:科学的教育均衡政策与实践研究"(项目编号10YJAZH139);国家教育部留学回国人员科研启动基金"教育神经科学的前沿研究与教育的革新"(第44批);上海市浦江人才计划"教育神经科学的前沿研究与英语教学的创新"(项目编号11PJC047);上海市教委科研创新项目重点项目"教育神经科学的前沿研究与课堂教学的创新"(项目编号:11zs46)
教育神经科学是将心智、脑与教育联结起来为教育奠定科学基础的具有巨大发展潜力的新兴学科。目前,人们用多种术语来指称这个领域,如"心智、脑与教育"、"学习科学"、"教育神经科学"、"神经教育学"、"教育生物学"等,这些名称之间意义不...
关键词：教育神经科学 脑的结构与功能 教育基础 科学研究 转化研究 实践研究 
青春期冒险行为的认知神经科学研究及其教育启示被引量：7
《华东师范大学学报（教育科学版）》2013年第2期56-62,共7页程琛 胡经纬 桑标 
国家教育部留学回国人员科研启动基金"教育神经科学的前沿研究与教育的革新"(第44批);上海市教委科研创新项目重点项目"教育神经科学的前沿研究与课堂教学的创新"(项目编号:11zs46)
青春期是个体在人生成长过程中经历的极为重要的阶段,此时个体经常会做出鲁莽的决定和危险的行为,而这会对其发展造成不利影响。近年来出现了许多从认知神经科学角度来研究青春期冒险行为的成果,它们揭示出更深层的作用机制,可以为更好...
关键词：青春期 冒险行为 认知神经科学 教育 
教育神经科学与文化适宜性教学被引量：4
《远程教育杂志》2012年第5期20-25,共6页周加仙 
教育部人文社会科学研究规划项目"教育神经科学的前沿研究:科学的教育均衡政策与实践研究"(编号:10YJAZH139);第44批教育部留学回国人员科研启动基金"教育神经科学的前沿研究与教育的革新";上海市教委科研创新项目重点项目"教育神经科学的前沿研究与课堂教学的创新"(编号:11ZS46)的系列研究成果之一
文化适宜性教学强调教学对文化的敏感性,尊重不同背景的学习者的不同世界观与认识论、不同民族的文化传统与文化多样性。文化适宜性教学得到了教育神经科学研究的支持。教育神经科学的大量证据表明,持续性的文化经验会改变脑的结构与功...
关键词：教育神经科学 文化适宜性教学 人脑的思维方式 文化差异 脑与认知机制 脑的结构与功能改变 情景加工 
外语教育政策、二语习得年龄和对外汉语教学被引量：10
《全球教育展望》2012年第9期60-66,共7页陈菊咏 
教育部留学回国人员科研启动基金"教育神经科学的前沿研究与教育的革新";上海市教委科研创新项目重点项目"教育神经科学的前沿研究与课堂教学的创新"系列研究成果之一
为了提高学生的外语(或二语)水平,很多国家降低了学生学习外语的年龄。这种做法和神经科学关于双语者二语习得起始年龄的研究结果相一致。相关的研究表明,早期的二语习得者其二语大脑加工模式类似于第一语言和母语单语者,而晚二语者的...
关键词：外语教育政策 第二语言 神经科学 对外汉语教学 
数学能力的脑与认知科学研究及其对早期数学教育的启示被引量：2
《全球教育展望》2012年第9期41-46,共6页贺丽霞 
"国家自然科学基金青年科学基金项目"(项目编号:31100813);教育部留学回国人员科研启动基金"教育神经科学的前沿研究与教育的革新"的研究成果
数学能力是基础性的认知能力,包括数量、空间和逻辑推理等认知能力。早期数学教育有助于在儿童发育和发展的关键期为儿童奠定认知和神经基础,从而培养儿童抽象而精确的数学思维能力与问题解决能力。脑与认知科学研究表明,儿童生来具有...
关键词：学前儿童 数学教育 数数 运算 数的核心表征系统 表征 
音乐教育的脑认知机制与国民素质的提升被引量：7
《全球教育展望》2012年第9期53-59,共7页南云 陈雪梅 刘文利 周加仙 
教育部留学回国人员科研启动基金"教育神经科学的前沿研究与教育的革新";上海市教委科研创新项目重点项目"教育神经科学的前沿研究与课堂教学的创新"系列研究成果之一
音乐教育对个体的全面发展与国家整体国民素质的提高均有重要作用。本文基于认知神经科学的相关发现,简述了音乐教育的重要意义及脑科学对音乐教育实践的启示,倡导"基于脑科学的音乐学习与教育"。
关键词：音乐教育 脑科学 国民素质 
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