国家社会科学基金(12XKS029)

作品数：35被引量：211H指数：7
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相关作者：赵云许世华农乐根王宁莉农乐颁更多>>
相关机构：右江民族医学院右江民族医学院附属医院广西壮族自治区脑科医院中南大学更多>>
相关期刊：《中国农村卫生事业管理》《中国卫生经济》《医院与医学》《长春理工大学学报（社会科学版）》更多>>
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文化自信背景下网络文化安全探讨被引量：3
《长春理工大学学报（社会科学版）》2020年第1期84-88,共5页卢成观 黄德雄 
国家社科基金西部项目“传统文化融入医学高等院校人才培养的机制研究”（12XSK029）;右江民族医学院2018年度校级科研课题“网络社会经济治理研究”（yy2018ky047）;右江民族医学院2019年度思想政治理论研究专项课题“习近平总书记关于网络强国的重要论述研究”（2019SZA02）
网络的快速发展,使得人们与之存在着千丝万缕的联系,网络文化便在人们进行各种网络交往交流的过程中得以形成。网络文化健康与否,直接关系到当前文化自信能否得到实现的问题。文化自信背景下网络文化安全存在的问题主要有网络政治文化...
关键词：文化自信 网络文化安全 意识形态 中华文化 价值观念 
基于“仁爱”思想视角下的医学生医德人文教育的探究与对策被引量：2
《课程教育研究》2017年第6期35-36,共2页王东栋 谢丹丹 李雪斌 
2012年度国家社会科学基金西部项目《传统文化融入医学高等院校人才培养的机制研究》(12XKS029);右江民族医学院2014—2015辅导员专项课题《儒家“仁爱”思想在医学生医德医风教育的建设研究》(Fdy2015A06)
儒家'仁爱'思想所包括的'仁者爱人'、'忠恕之道'、'恭宽信敏惠'、'四端心态'等内容,充分反映了医学生职业教育过程中的'以人为本'核心理念,本文从'仁爱'思想的视野角度去分析医学生医德人文教育过程的回归构建体系。
关键词：儒学 仁爱 医学生 医德人文教育 
人本管理在医院人力资源管理中的运用被引量：50
《中国医院管理》2016年第12期46-47,共2页江灼巧 农圣 
国家自然科学基金资助项目(71563056);国家社会科学基金项目(12XKS029);右江民族医学院广西医学人文重点研究基地课题研究成果
以人本管理理念和马斯洛需求层次论为理论基础,分析了当前医院人力资源管理存在的人本理念缺失、人本向成本妥协、人力资源战略意识欠缺、绩效考核低效欠公正、人才管理缺乏特色、人才激励缺乏凝聚力和向心力等问题,提出以医院员工生存...
关键词：人本管理 医院 人力资源管理 
中美医院人才管理分析对比
《医院与医学》2016年第2期43-46,共4页农圣 
2011年广西哲学社会科学基金课题;2012年国家社会科学基金课题（12XKS029）
【摘要】“家文化”是影响中国社会范围最广、影响最深的传统文化之一，我国的政治、经济乃至组织管理无不刻有明显的家文化烙印，与西方社会影响深远的“契约文化”形成鲜明对比。潜含“父慈子孝、兄友弟恭”等级制的“家文化”与显示...
关键词：家文化 契约文化 医院人才管理 
融社会主义核心价值观和中华优秀传统文化于军事教育的探索与实践——以右江民族医学院为例被引量：1
《传承》2015年第5期68-69,共2页许世华 
2012年度国家社会科学基金项目"传统文化融入医学高等院校人才培养的机制研究"(项目编号:12XKS029);2014年度教育部人文社会科学研究一般项目"医疗保险配置医药卫生资源的机制研究"(项目编号:14YJCZH175);2013年度广西高等学校人文社会科学研究项目"桂西少数民族地区医务人员职业素养调查及提高机制研究"(项目编号:SK13YB075)
融社会主义核心价值观和中华优秀传统文化于大学课程教学,这是时代赋予高等教育的责任。全员参与是实现融社会主义核心价值观和中华优秀传统文化于军事教育的前提,做好工作计划并按部实施是其落实的保障,社会主义核心价值观和中华优秀...
关键词：社会主义核心价值观 传统文化 军事教育 融入机制 
科南特教师教育课程思想研究
《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》2015年第3期137-142,共6页许世华 
2012年度国家社会科学基金项目"传统文化融入医学高等院校人才培养的机制研究"(12XKS029);广西高等学校人文社会科学研究项目"桂西少数民族地区医务人员职业素养调查及提高机制研究"(SK13YB075)
科南特的教师教育课程思想体现了当前世界教师教育课程改革的潮流。他在提出强化教师教育学术性的同时,注重教育专业学科的发展;主张大学与中小学紧密合作来做好未来教师的教学实习。特别需要指出的是,科南特提出了"教育临床教授"的实...
关键词：科南特 要素主义 教师教育课程 教育临床教授 
地方性医科院校人才培养机制创新与实践被引量：7
《右江民族医学院学报》2015年第2期312-313,共2页许世华 
2012年度国家社会科学基金项目"传统文化融入医学高等院校人才培养的机制研究"(12XKS029);2014年度教育部人文社会科学研究一般项目"医疗保险配置医药卫生资源的机制研究"(14YJCZH175);2013年度广西高等学校人文社会科学研究项目"桂西少数民族地区医务人员职业素养调查及提高机制研究"(SK13YB075);2012年度"广西高等学校优秀人才资助计划"项目"广西医学院校临床实践教学质量保障体系创新研究"(桂教人[2012]41号);右江民族医学院教改项目"我校临床实践教学基地建设机制创新研究"(右医院字[2011]22号)
医学教育的根本目的是为社会提供优质的医药卫生人力资源。深化医学教育教学改革，创新人才培养机制，是培养高质量人才、为人民提供更好的卫生保健服务和构建以人为本的和谐社会的需要[1]。 位于革命老区百色市的右江民族医学院，始...
关键词：医科院校 人才培养 机制 创新 
论国防军事教育与社会主义核心价值观教育的结合
《广西教育》2015年第11期28-29,共2页许世华 
国家社会科学基金项目(12XKS029);广西高等学校人文社会科学研究项目(SK13YB075)
分析国防军事教育对培育大学生社会主义核心价值观的现实意义及对构建大学生社会主义核心价值观的促进作用，提出当前促进国防军事教育与社会主义核心价值观教育有效结合的几点思路。
关键词：大学生国防军事教育 社会主义核心价值观 
卫生事业管理专业本科毕业论文关注结构及矫正策略
《中国农村卫生事业管理》2013年第9期976-979,共4页赵云 马迎教 
右江民族医学院教学改革课题(右医教字〔2011〕14号);国家社会科学基金项目(12XKS029)
文章对卫生事业管理专业本科毕业毕业论文关注结构调查发现,毕业论文存在着"重视过程,忽视前提和结果"以及"重视外在形式,忽视实质内容"的问题。作者对此提出"抓两头、保中间、培能力"全程化管理的策略。
关键词：卫生管理专业 本科 毕业论文 
卫生事业管理专业本科毕业论文质量的影响因素与改善路径
《中国农村卫生事业管理》2013年第9期979-981,共3页赵云 李常应 
右江民族医学院教学改革课题(右医教字〔2011〕14号);国家社会科学基金项目(12XKS029)
毕业论文作为本科教学的主要环节,对于卫生管理专业人才的培养与职业的发展都具有非常重要的意义。通过广西3所医科院校卫生事业管理专业毕业论文的现状调查发现,卫生事业管理专业本科毕业论文在组织过程中存在学生重视程度不够、老师...
关键词：卫生管理专业 本科 毕业论文 影响因素 
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