天津市教育科学“十二五”规划课题(HE4031)

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相关作者:刘彦慧杨金花年庆婷路肖惠孙杰更多>>
相关机构:天津中医药大学天津市中医药研究院附属医院天津市第三中心医院更多>>
相关期刊:《中华行为医学与脑科学杂志》《天津护理》《中华护理杂志》《中国护理管理》更多>>
相关主题:护理护理本科生信度时间管理倾向护理专业本科生更多>>
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中文版护生核心能力量表的信效度检验被引量:47
《中华行为医学与脑科学杂志》2014年第2期172-174,共3页廖瑞雪 刘彦慧 王媛婕 高佳 
天津市教育科学“十二五”规划课题(HE4031),天津中医药大学大学生创新基金
目的 评价中文版护生核心能力量表(CINS)信、效度.方法 采用经Brislin法翻译并修订的中文版CINS,对266名护理本科生进行调查,运用SPSS17.0进行统计分析.结果 中文版CINS总量表的Cronbachs'α系数为0.966,各维度Cronbachs'α系数为0....
关键词:护生 核心能力 信度 效度 
护理专业实习生接触化疗药真实体验的质性研究被引量:2
《中华针灸电子杂志》2013年第1期36-39,共4页杨金花 刘彦慧 
教育部人文社会科学项目/青年基金(11YJCZH112);天津市教育科学“十二五”规划课题(HE4031)
目的了解护生在临床实习期间接触化疗药的真实体验,为护生安全管理提供参考依据。方法2011年7月,以质性研究埃德蒙德·胡塞尔(Edmund Hussed)观点构成的现象学方法为指导,深入访谈天津市3所三级甲等医院13名接触过化疗药物的本科...
关键词:护理工作 化学 药物 临床实习 质性研究 
父母教养方式与护理本科生自强意识的相关性研究被引量:2
《护理学杂志》2013年第4期58-61,共4页路肖惠 刘彦慧 孙杰 韩煦 杨士君 
天津市大学生科技创新基金项目(CXJJ2012D02);天津市教育科学"十二五"规划课题(HE4031)
目的了解护理本科生的自强意识水平及父母教养方式,探讨两者的关系,为发展护理本科生自强意识提供参考。方法采用自强意识问卷和父母教养方式问卷对220名全日制本科在校护生进行调查分析。结果护生的自强意识得分为100.78±11.23。护生...
关键词:学生 护理专业 本科 自强意识 父母教养方式 调查分析 
临床服务活动对护生沟通能力和专业认同感的影响被引量:22
《中华护理杂志》2012年第11期1011-1014,共4页孙杰 刘彦慧 张燕鸣 金昌德 韩煦 路肖惠 王芳婷 
天津市教育科学"十二五"规划课题(编号:HE4031);天津中医药大学大学生创新基金
目的探讨临床服务活动对护生沟通能力和专业认同感的影响。方法应用便利取样方法,选取在校本科三年级护生240名作为研究对象,再按随机数字表法分成试验组和对照组各120名。两组均在学校上文化课,试验组还参加每周1d的临床服务活动。观察...
关键词:信息交流 学生 护理 临床服务 
护理本科生学习投入与学习适应性的关系研究被引量:12
《护理学杂志》2012年第21期69-71,共3页孟丽娜 刘彦慧 杜建娜 
天津市教育科学"十二五"规划课题(HE4031);天津中医药大学大学生创新基金项目(CXJJ2012D09)
目的调查护理本科生学习投入和学习适应性状况,并探讨两者之间的关系。方法应用大学生学习适应量表和中文版学习投入量表对467名护理本科生进行问卷调查。结果护理本科生学习投入总分为(52.97±10.58)分,学习适应性为(97.14±12.33)分,...
关键词:护理本科生 学习投入 学习适应性 
本科护理实习生结构性授权与专业护理实践环境的关系被引量:3
《天津护理》2012年第5期285-287,共3页李雁平 刘彦慧 李春芳 
教育部人文社会科学研究规划基金/青年基金(11YJCZH112);天津市教育科学"十二五"规划课题(HE4031)
目的:了解目前本科护理实习生结构性授权与专业护理实践环境的状况,并分析两者之间的相关性。方法:采用临床实习环境问卷、专业护理实践环境问卷对在7所三级甲等教学医院实习的200名本科护理学生进行调查。结果:结构性授权总分为11.59±...
关键词:本科护理学生 结构性授权 专业护理实践环境 临床实习 
护理管理者领导力测评工具中文版信效度研究被引量:21
《中国实用护理杂志》2012年第29期1-4,共4页杨金花 刘彦慧 黄春平 
教育部人文社会科学项目/青年基金(11YJCZHl12);天津市教育科学“十二五”规划课题(HE4031)
目的评价中文版管理者实践量表(MAS)信、效度。方法对英文版MAS进行系统的翻译和评价,应用中文版MAS对350名临床护士进行调查,并对调查结果进行统计分析。结果中文版MAS的Cronbach’s α系数为0.92,量表重测信度为0.902,内容效...
关键词:护士 管理者实践量表 领导力 信度 效度 
时间管理倾向和学业自我效能感对护理本科生学习投入的影响被引量:16
《中国实用护理杂志》2012年第26期1-4,共4页年庆婷 刘彦慧 
天津市教育科学“十二五”规划课题(HE4031)
目的讨论时间管理倾向和学业自我效能感对护理本科生学习投入的影响,并建构三者关系模型。方法以467名护理本科生作为调查对象,采用学习投入量表、学业自我效能感量表和青少年时间管理倾向量表进行问卷调查。结果护理本科生学习投入...
关键词:护理 本科生 学习投入 学业自我效能感 时间管理倾向 
专业护理实践环境、心理授权和护士工作投入关系模型的建立被引量:45
《中华护理杂志》2012年第9期834-837,共4页王珊珊 刘彦慧 杨金花 
教育部人文社会科学项目及青年基金资助项目(编号:11YJCZH112);天津市教育科学“十二五”规划课题资助项目(编号:HE4031)
目的探讨专业护理实践环境和心理授权对护士工作投入的影响,建立其关系模型。方法采用护士工作环境量表、心理授权量表和护士工作投入量表对天津市2所三级甲等医院的218名注册护士进行调查。结果专业护理实践环境和心理授权均可直接正...
关键词:护士 环境 心理授权 工作投入 
护理专业本科生临床学习环境评价与实习焦虑感关系的研究被引量:6
《中国实用护理杂志》2012年第22期1-4,共4页唐华明 刘彦慧 潘登 于婷婷 周露 
教育部人文社会科学研究项目/青年基金(11YJCZHll2);天津市教育科学“十二五”规划课题(HE4031)
目的了解护理专业本科生临床学习环境与实习焦虑感之间的关系。方法采用一般资料调查表、状态一特质焦虑问卷、临床学习环境评价量表,对天津中医药大学、天津医科大学190名护理实习生进行问卷调查,并对结果进行分析。结果护理专业本...
关键词:护理专业 本科 实习生 临床学习环境 焦虑感 
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