教育部“新世纪优秀人才支持计划”(NCET-10-0386)

作品数：20被引量：334H指数：9
导出分析报告
相关作者：汪晓赞刘谦季浏尹志华毛丽红更多>>
相关机构：华东师范大学华中科技大学井冈山大学教育部更多>>
相关期刊：《强激光与粒子束》《生物信息学》《武汉体育学院学报》《激光生物学报》更多>>
相关主题：体育教师体育课程中小学体育教师数字人体中国数字人更多>>
相关领域：文化科学医药卫生农业科学理学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
表型检测中用于小麦株型研究的快速三维重建方法被引量：12
《中国农业科技导报》2016年第2期95-101,共7页方伟 冯慧 杨万能 刘谦 
国家863计划项目(2013AA102403);新世纪优秀人才支持计划(NCET-10-0386)资助
植物表型自动化检测技术在农业研究和作物育种的过程中发挥了重要作用,但目前受限于二维技术三维特征很难被提取。株型是影响多分蘖作物产量的重要表型特征之一,它包括分蘖数、分蘖角、和茎粗等参数。传统方法中获取这些特征参数需要大...
关键词：3D 体素重建 株型 GPU 高通量 
儿童青少年身体活动研究的国际发展趋势与热点解析——基于流行病学的视角被引量：26
《体育科学》2015年第7期58-73,共16页郭强 汪晓赞 
国家社会科学基金资助项目(11BTY042);上海市曙光计划项目(12SG26);教育部新世纪优秀人才支持计划(NCET-10-0386)
基于儿童青少年身体活动水平持续下降的全球性健康问题,将身体活动置于流行病学的研究视域之下,分别探讨了身体活动不足的"病因"推断、监测手段、健康效益和预防措施,梳理了一条基于流行病学研究视角的完整路径。在此基础上,归纳总结了...
关键词：身体活动 流行病学 久坐行为 生活方式 
基于可见光成像的单株水稻植株地上部分生物量无损预测方法研究被引量：4
《中国农业科技导报》2015年第3期63-69,99,共8页方伟 冯慧 杨万能 刘谦 
国家863计划项目(2013AA102403);新世纪优秀人才支持计划项目(NCET-10-0386)资助
地上部分生物量是水稻生长研究中的重要参数,传统的测量方法主要依靠人工剪取称重,不仅具有破坏性,而且费时费力。提出了一种改进的基于图像特征参数的生物量预测模型,并比较了其在分蘖期和拔节期的效果。优于使用单幅图像投影面积预测...
关键词：生物量 无损 生育期 多视角 图像处理 回归分析 
基于高光谱成像和主成分分析的水稻茎叶分割被引量：10
《激光生物学报》2015年第1期31-37,共7页冯慧 熊立仲 陈国兴 杨万能 刘谦 
国家高技术研究发展计划(863计划;2013AA102403);国家自然科学基金资助项目(30921091;31200274);新世纪优秀人才支持计划(NCET-10-0386)
在单株水稻表型测量研究中,为了实现绿叶面积和茎叶相关表型参数的准确计算提供技术保障,茎叶的分割是非常重要的一步。传统的人工测量方法费时费力,且主观性较强,而基于普通相机拍摄的彩色图像进行分割效果很差。本研究介绍了一种使用...
关键词：高光谱成像 图像分割 主成分分析 
中日体育课程比较研究被引量：5
《体育文化导刊》2014年第12期138-141,共4页杜伟超 尹志华 汪晓赞 吴鹏 
教育部新世纪优秀人才支持计划资助项目(NCET-10-0386);教育部高等学校专业综合改革试点(体育教育专业)子项目(7119686A;7119686B);上海市教委学校体育科研重大招标项目(HJTY-2012-B02)
通过文献资料等研究方法,对中日两国当前最新的义务教育体育课程目标及课程内容进行研究。认为中日两国义务教育体育课程目标朝着多元化的趋势发展,且两国目标制定具有一定的相似性。中日两国义务教育阶段体育课程内容大不相同:中国体...
关键词：体育教育 课程目标 课程内容 中国 日本 
基于SPARK课程理念的体育课程构建策略:设计研究的视角被引量：20
《武汉体育学院学报》2014年第7期84-90,共7页尹志华 毛丽红 孙铭珠 汪晓赞 季浏 
教育部新世纪优秀人才支持计划资助项目(NCET-10-0386);教育部高等学校专业综合改革试点(体育教育专业)项目(71196806);华东师范大学培育基地建设(体育)项目(78140128)
《体育与健康课程标准》只能为体育教师提供宏观性的指导,而开发下位的可操性体育课程对于课程实施非常重要。从弗兰(M.Fullan)等人的课程实施取向、古德莱德(J.I.Goodlad)的五级课程观、三级课程管理体制出发,提出借鉴美国SPARK课程的...
关键词：体育教学 SPARK课程 体育课程构建 中小学 设计研究 
20世纪晚期社会学视域下体育教师研究的热点综述与启示被引量：13
《北京体育大学学报》2014年第5期98-105,共8页尹志华 毛丽红 孙铭珠 汪晓赞 季浏 
教育部新世纪优秀人才支持计划资助项目(NCET-10-0386);教育部高等学校专业综合改革试点(体育教育专业)子项目(7119686A;7119686B)
20世纪晚期是西方教育急剧变革的时代,各国都进行了大量的教育改革以提高教育质量和全民素质,教师在这一过程中起着关键性作用。当代中国的教育改革背景与当时的西方有着相似性。主要基于社会学的视域,对20世纪晚期国际主流学术期刊中...
关键词：专业成长 工作环境 边缘化 社会学 体育教师 
中国青少年体育健康促进的理论溯源与框架构建被引量：179
《体育科学》2014年第3期3-14,共12页汪晓赞 郭强 金燕 李有强 吴红权 季浏 
国家社会科学基金资助项目(11BTY042);教育部新世纪优秀人才支持计划(NCET-10-0386);上海市曙光计划项目(12SG26)
通过梳理国内、外青少年健康促进理论与实践的历史发展,总结出青少年健康促进的两次重要转向:由早期疾病诊疗的辅助手段转向提倡积极健康的生活方式,由制定健康公共政策的理论探索转向推动行动计划的实践实施。国外青少年体育健康促进...
关键词：青少年 体育健康促进 生活方式 理论溯源 框架体系 
对话、规训与权力:一个分析体育教师专业发展的三维框架被引量：21
《北京体育大学学报》2013年第2期100-104,共5页尹志华 毛丽红 汪晓赞 季浏 Phillip C.Ward 
教育部新世纪优秀人才支持计划资助项目(NCET-10-0386);国家社会科学基金重大招标项目(10ZD&052);华东师范大学博士研究生学术新人奖资助项目(XRZZ2012018)
体育教师专业发展的逻辑起点是基于专业的体育教学实践活动的开展,其内在逻辑意蕴体现为"体育教学中教与学的活动及其关系"。在此基础上,提出了一个分析体育教师专业发展的三维框架,即体育教师专业发展是对话、规训与权力的三维过程。...
关键词：体育教师专业发展 三维框架 内涵解析 
中小学体育教师在体育学习评价中的心理障碍调查分析被引量：8
《体育学刊》2013年第1期79-83,共5页尹志华 毛丽红 汪晓赞 季浏 
教育部新世纪优秀人才支持计划资助项目(NCET-10-0386);国家社会科学基金重大招标项目(10ZD&052);华东师范大学博士研究生学术新人奖资助项目(XRZZ2012018)
为了解目前中小学体育教师在体育学习评价过程中可能存在的心理障碍情况,采用自编问卷对全国15个省(市)参与课题研究的118名中小学体育教师进行调查。结果表明:1)中小学体育教师在学习评价中整体上存在轻微的心理障碍,主要体现在晕轮、...
关键词：学校体育 体育教师 心理障碍 体育学习评价 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部