重庆城市管理职业学院教改课题

作品数：36被引量：62H指数：4
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相关机构：重庆城市管理职业学院重庆大学玉林师范学院重庆工程职业技术学院更多>>
相关期刊：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《中国周刊》《商》《中国成人教育》更多>>
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集成电路版图教学研究
《中国周刊》2020年第12期0256-0256,共1页向舜然 向斌 
重庆城市管理职业学院教改课题编号:2015jgkt023《微电子版图设计人才供需平台的建立与研究》
由于微电子版图设计企业的性质,导致需求也会不尽相同。企业会对版图设计人员所掌握的版图工具(有多种)类型、版图人员的熟练程度(上手时间)、版图设计人员的性格(严谨度)、版图设计人员的基础知识掌握度(有可能从事多个岗位)以及版图...
关键词：集成电路 版图教学 研究 
西部地区教育信息化弯道超车的困境及发展策略被引量：3
《教学与管理》2020年第15期33-35,共3页孙敏 鲁淑华 
重庆城市管理职业学院教改课题“大众化教育背景下服装专业产教融合人才培养模式的路径探索与实践”(2018jgkt021)的阶段性成果。
信息技术的迅猛发展及其对社会各个领域发展的促进,使我们看到了利用信息技术提升西部地区教育水平、实现弯道超车的发展契机.但东西部地区的信息化硬实力发展差距未明显缩减,而且进一步体现为文化和人才等软实力的差距.东西部之间发展...
关键词：西部地区 教育信息化 弯道超车 内生力量 
论超现实主义与当代摄影之间的相互影响
《艺术大观》2019年第24期0127-0128,共2页杨曦 
本文系重庆城市管理职业学院2013年教改课题《德国双元制在高等职业教育摄影专业中的运用与研究》，项目编号2013jgkt003。
成型于20世纪60-70年代的超现实主义艺术流派，以雕塑和绘画为主要表现形式，其重要的立足之点在于现代摄影技术的成熟，其中，超现实主义绘画尤其把摄影图像作为其造型的基本依据。同时，超现实主义将现实与潜意识相结合，致力于展示...
关键词：超现实主义 摄影 精神体验 视觉语言 暗房技术 数字暗房 
服装纸样设计直观化与可视化教学改革探索被引量：2
《天津纺织科技》2018年第4期29-32,共4页陈曙平 
重庆城市管理职业学院教改课题(2016jgkt018)
从教师教学、学生学习两方面总结服装纸样课程教学问题,提出采用直观化与视觉化对高职服装纸样设计进行改革,详细阐述服装CAD软件直观教学、系统微课辅助教学、纸样类课程集成整合、线上线下混合式教学等创新教学方法,并总结直观化与视...
关键词：教学方法 直观化 可视化 服装CAD软件 微课视频 服装纸样设计 教学改革 
网络环境下高职学生沟通能力培养及对策研究
《产业与科技论坛》2018年第12期194-195,共2页肖温雅 
2016年度重庆城市管理职业学院教改课题"反思与重构-高职学生公共职业素养提升研究"(编号:2016jgkt006)成果
人际沟通是高职学生应具备的基本能力,网络的发展在一定程度上阻碍了学生沟通能力的养成,并带来了明显的负面效应:个体社会化受阻、社会规则意识淡漠,甚至形成了人格障碍。培养高职学生的人际沟通能力可从以下几个方面入手实施:开设沟...
关键词：网络环境 高职学生 沟通能力 
网络时代如何提高大学生的汉语言文化素养
《文学教育》2018年第3期86-87,共2页孙洁 
重庆城市管理职业学院教改课题(项目编号:2016jgkt019;名称:"专升本"之<大学语文>课程开发与实践--以重庆城市管理职业学院为例)的研究成果之一
计算机互联网的飞速发展,使得网络受到了越发广泛的关注,网络时代特征持续凸显,给人们的学习、工作和生活带来了巨大的影响。本文从网络环境对于大学生汉语言文化素养的产生的负面影响出发,就如何提高大学生汉语言文化素养提出了几点建...
关键词：网络时代 大学生 汉语言文化素养 
浅析新课改下高职语文教育模式的创新研究被引量：1
《课外语文》2018年第1期71-72,共2页孙洁 
重庆市教育委员会人文社会科学研究项目(项目编号:13SK10)的研究成果之一;重庆城市管理职业学院教改课题(项目编号:2016jgkt019,名称:“专升本”之《大学语文》课程开发与实践——以重庆城市管理职业学院为例)的研究成果之一
我国的高职教育在社会中发挥着重要的作用,是国家培育专业化人才的重要基地。随着时代的发展与科技水平的提升,以往的高职教育模式越来越不能适应可持续发展的要求。在新课程改革大潮之下进行有效的高职教学的创新显得十分关键。基于此...
关键词：高职语文教育 问题 创新模式 
高职校内实训基地“开放式”学生自主管理与学习模式探析被引量：11
《教育与职业》2017年第20期109-112,共4页肖建英 
2016年重庆城市管理职业学院教改课题"创新高职院校校内实训基地管理模式的改革与探索"的研究成果。(项目编号:2016jgkt011)
随着高职院校校内实训基地规模的不断扩大,实训资源的闲置与学生实训时间不充裕等矛盾日益突出,优化校内实训基地管理模式、提高学生实践技能已成为当务之急。"开放式"学生自主管理与学习模式,以构建实训信息平台为前提,以开放式管理为...
关键词：高职院校 校内实训基地 开放式 学生自主管理与学习模式 
基于微课+移动社群平台的翻转课堂教学模式改革研究被引量：4
《重庆电子工程职业学院学报》2017年第3期121-124,共4页胡尹慧 
重庆城市管理职业学院教改课题"基于微课的翻转课堂教学模式在专业理论课程教学中的应用研究--以社会福利服务为例"(项目编号:2015jgkt)的阶段性研究成果
互联网技术的快速发展推动了传统教学模式的革新。作为现代教育技术信息化背景下产生的一种新型教学模式,以微课为核心的翻转课堂教学模式,打破了传统教学模式的单一和枯燥,为我们营造出更加丰富而多元的教学氛围,有利于学生对某个知识...
关键词：翻转课堂 微课 移动社群平台 教学模式改革 
高职课程教学中融入职业素养教育的探索与实践
《教师》2017年第17期71-72,共2页肖温雅 
重庆城市管理职业学院2016年教改课题“反思与重构——高职学生公共职业素养提升研究”研究成果(2016jgkt006)
职业素养包括专业职业素养、通用职业素养和职业价值观。高职课程教学应从四个方面实施职业素养教育：教学目标解读和定位职业素养；教学内容围绕教学目标展开，呈现和表达职业素养；教学组织形式是书本和学生之间的桥梁，深化和加强职...
关键词：职业素养 教学目标 教学内容 教学组织形式 教学评价 
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