《鄂州大学学报》

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《鄂州大学学报》
主办单位：鄂州大学
最新期次：2025年2期更多>>
发文主题：高校高职院校大学生思想政治教育高职更多>>
发文领域：文化科学政治法律经济管理文学更多>>
发文作者：周淑茹杨忠科童力群王爱支史崴更多>>
发文机构：鄂州职业大学鄂州大学华中师范大学湖北大学更多>>
发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金湖北省教育厅科学技术研究项目湖北省教育科学规划课题更多>>
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红色资源赋能云南革命老区乡村振兴的价值及路径
《鄂州大学学报》2025年第2期16-18,25,共4页李静静 
2023年云南财经大学科学研究基金项目(2023B14)“红色资源赋能云南革命老区乡村振兴的价值和路径研究”。
红色资源凝结着丰富的民族精神、时代精神,是赋能乡村振兴的重要内容和有效载体。深入挖掘红色资源,既是传承红色基因的重要举措,也是乡村振兴的重要途径。文章从红色资源与乡村振兴二者之间的关系,内在价值和破解路径进行研究,立足云...
关键词：红色资源 云南革命老区 乡村振兴 
红色资源融入“大思政课”的价值及路径
《鄂州大学学报》2025年第2期19-21,共3页向丽金 
红色资源承载着党的奋斗历史、初心使命和精神文化。将红色资源融入“大思政课”,是学校落实立德树人根本任务,赓续红色血脉及提升“大思政课”发展质量的有力举措,为“大思政课”发展提供良好的资源和场域,有利于青少年成长成才和传承...
关键词：红色资源 “大思政课” 价值 路径 
长征时期中国共产党的思想政治教育工作探析——以标语口号为例
《鄂州大学学报》2025年第2期22-25,共4页李明珠 张丁杰 
百年来,中国共产党一直重视思想政治教育工作。标语口号工作是具有代表性的思想政治教育工作形式之一。长征时期,党结合实际形成了独具特色的标语口号。在理论与实际相结合的过程中,标语口号所展现出的政治教育、凝聚整合、动员激励等...
关键词：长征 中国共产党 标语口号 思想政治教育工作 
教育数字化赋能高职思政课教学的路径探析
《鄂州大学学报》2025年第2期26-28,72,共4页李雄舟 
2023年度湖北省职业技术教育学会科学研究课题一般课题(ZJGB2023007)“教育数字化赋能高职思政课教学的路径研究”。
教育数字化既是大势所趋,又是当务之急,给职业教育的变轨超车带来了历史机遇。教育数字化必然对高职思政课的课程建设、课堂革命和教学评价等方面产生巨大的影响。当前教育数字化赋能高职思政课存在一些现实困境,主要表现为高职思政课...
关键词：数字化 赋能 思政课 
融媒体视域下高职院校辅导员网络思政工作创新研究
《鄂州大学学报》2025年第2期29-31,共3页周春燕 
大同师范高等专科学校(一般项目)专职辅导员课题(2023zsszsx209)“党的二十大精神融入高职高专学生思政教育的路径研究”。
在融媒体时代下,高职院校教育工作的开展离不开辅导员的支持。尤其在新媒介的不断发展中,教育教学工作的开展更需要辅导员发挥自身的育人作用。为了保证学生更好地成长和发展,在网络思政工作开展中,辅导员也应发挥自身的积极作用,做好...
关键词：融媒体 高职院校 辅导员 网络思政 
积极心理团辅对促进高职学生心理成长的实践研究
《鄂州大学学报》2025年第2期32-33,112,共3页张柳 
2022年湖北省教育科学规划课题(hbgx22080B12181)后疫情时代积极心理团辅对高职学生社会适应能力干预策略研究——以鄂州职业大学为例。
积极心理学能很好地促进学生心理的发展,提升学生的幸福感和获得感。高职学生在大学期间可能会遇到人际、生活、学业等方面的问题,而高职学生心理发育尚不成熟,当遇到问题时,许多高职学生不知如何应对,不能从积极正向的角度去看待问题,...
关键词：积极心理 高职学生 团体辅导 
以工作室为载体推进大学生生涯教育实践路径研究
《鄂州大学学报》2025年第2期34-36,共3页姚英英 谈寂 
2023年度湖北省教育厅哲学社会科学研究项目(23Z408)“以工作室为载体推进大学生生涯辅导路径研究”;2024年度湖北省教育科学规划课题(2024GB035)“基于CIPP理论的高职院校计算机类专业双创教育质量评价体系的构建研究”。
就业是最大的民生。面对日益严峻的就业形势,做好大学生生涯教育至关重要。文章分析了当前大学生生涯教育的现状和存在的问题,从生涯辅导工作室的角度探索分阶段推进大学生生涯教育的实践路径,以期为加强大学生生涯教育进而促进学生高...
关键词：生涯教育 高质量就业 工作室 实践路径 
“大思政课”理论融入高职院校科技创新工作研究
《鄂州大学学报》2025年第2期37-39,共3页余尔标 
福建省中青年教师教育科研项目资助(JAS22373);2022年度福建华南女子职业学院“扬才科创”辅导员工作室项目。
文章旨在探讨“大思政课”理论如何融入高职院校科技创新工作。通过分析高职院校科技创新工作的构建现状与问题,聚焦“大思政课”理论在高职院校科技创新中的作用和影响,强调其对学生创新能力和社会责任感培养的重要性。在此基础上,提...
关键词：科技创新 大思政课 高职院校 
铜镜文化融入思政课的重要价值与实践路径
《鄂州大学学报》2025年第2期40-42,68,共4页胡欢欢 
鄂州职业大学校级教学改革研究项目(J2023YB11)“铜镜文化融入思政课教学研究”。
铜镜文化蕴含着积极的价值取向、鲜明的实践品格和深厚的文化意蕴,与思政课的教学内容具有高度的内在契合性,是推进思政课教学取得育人成效的宝贵文化资源。铜镜文化融入思政课教学,有助于落实思政课“立德树人”的根本任务,丰富思政课...
关键词：铜镜文化 思政课教学 立德树人 文化自信 实践路径 
体育文化的思想政治教育价值及其实现
《鄂州大学学报》2025年第2期43-45,共3页阮涛 
2023年广东省普通高校特色创新类项目(2023WTSCX233)“五育并举视域下体育文化融入思政教育教学研究”;2023年度广州市高等教育教学质量与教学改革工程“课堂革命”典型案例项目(2023KTAL018)“基于‘学训融通、体德融汇、理虚融合’的‘三阶四度六环’教学改革实践—《思想道德与法治》课堂革命典型案例”;2024年度广州市教育科学规划重点项目(202315991)“中国共产党红色体育文化在思政课中的运用研究”。
体育文化是中国社会主义文化建设的重要组成部分,是思政课教学的重要载体,与思想政治教育在理论基础、育人目标、和教育内容上有着高度的内在耦合性,在加强文化认同、厚植爱国情怀、增强奋斗精神、培养创新意识方面有着重要价值意义,在...
关键词：体育文化 价值意义 育人目标 
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