《湖北开放职业学院学报》

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《湖北开放职业学院学报》
主办单位：湖北开放职业学院（原湖北函授大学）
最新期次：2025年5期更多>>
发文主题：高职院校高校思政课程大学生更多>>
发文领域：文化科学政治法律经济管理社会学更多>>
发文作者：刘媛吴文浩潘燕何林智路叶更多>>
发文机构：江苏农牧科技职业学院湖南环境生物职业技术学院扬州工业职业技术学院驻马店职业技术学院更多>>
发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金湖南省教育厅科研基金云南省教育厅科学研究基金河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
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“1+X”证书制度实施路径研究——以威海海洋职业学院为例
《湖北开放职业学院学报》2025年第5期77-79,共3页吕云云 高于辉 于春晓 
全国轻工职业教育教学指导委员会课题“职业院校‘1+X’证书制度实施路径研究”结题成果(项目编号:QGJY2023085)。
本研究主要针对职业院校“1+X”证书制度实施路径进行研究,探索职业院校人才培养新路径,创新人才培养新模式。深入理解“X”证书的现实背景、时代意义、制度内涵、机制设计、运行机制等,从证书管理的基本要求、组织机构、管理职责、教...
关键词：“1+X”证书制度 职业能力培养 学分银行 应用型人才培养 
基于产学研创的新农科产业学院建设路径研究
《湖北开放职业学院学报》2025年第5期80-82,85,共4页提伟钢 
2022年度辽宁省教育科学“十四五”规划课题“基于产学研创的新农科产业学院建设路径研究”阶段性成果(项目编号:JG22EB234)。
产业学院是高职院校深化产教融合、提升人才培养质量的有效载体。在新农科发展的背景下,高职院校应加强产业学院的建设,促进产教融合、科教融汇的深入发展,依托SWOT模型对高职院校与产业集群的合作基础进行科学定位,通过PDCA循环理论建...
关键词：新农科 产业学院 产学研创相结合 路径 
高职青年教师职业能力提升实践研究
《湖北开放职业学院学报》2025年第5期83-85,共3页李正超 王会 高明 
连云港职业技术学院科研基金项目“高职青年教师职业能力提升实践研究”(项目编号:XYB202214);2023年江苏省教育厅高等学校哲学社会科学研究项目“教育数字化转型背景下高职教师数字素养提升研究”(项目编号:2023SJYB1857);江苏省青蓝工程“优秀青年骨干教师”培养对象的研究成果(项目编号:苏教师函〔2022〕29号)。
高职青年教师作为职业教育的中坚力量,其职业能力的培养和提升不仅关乎个人发展,更直接关系到职业教育的教学质量和社会影响力。本文通过对高职青年教师的现状分析,了解其基本情况、专业发展以及面临困境,探讨高职青年教师职业能力提升...
关键词：高职院校 青年教师 职业能力 
产教融合视域下高职院校财经类专业人才培养路径探析
《湖北开放职业学院学报》2025年第5期86-87,94,共3页张玉萍 邱中成 
2024年度河南省高等学校重点科研项目计划支持“基于利益相关者理论的高等职业教育产教融合人才培养模式研究”(项目编号:24A880029);郑州职业技术学院2024年校级教育教学改革研究与实践项目阶段性成果(项目编号:ZZYJGLX2422);2024年河南省高等教育教学改革与实践项目“丝路出海:跨境电商产教融合共同体国际化人才培养路径的研究与实践”(项目编号:2024SJGLX0727)。
产教融合是新时代高等职业教育改革与发展的重要战略举措,而高职院校财经类专业人才培养质量关系到社会经济高质量发展。本文基于产教融合视角,阐释了产教融合的内涵及与高职院校财经专业人才培养的关联性,分析了高职院校财经类专业人...
关键词：产教融合 人才培养 实施保障 
新质生产力视域下美育赋能职业教育高质量人才培养探究
《湖北开放职业学院学报》2025年第5期88-90,共3页沈蕴琦 
2023年江苏省高等教育教改研究课题重点项目“高职院校美育与专业融合浸润育人模式的建设与研究”阶段性成果(项目编号:2023JSJG701)。
职业教育赋能新质生产力、推动中国式现代化高质量发展是时代赋予的使命和责任。培养适应生产力质态变化的技术技能人才是职业教育的根本任务和第一发力点。本研究通过定位新质生产力背景下高质量人才培养的新要求,厘清美育赋能职业教...
关键词：职业教育 美育 浸润 人才培养 新质生产力 
“五育并举”视域下高职院校“1+2+N”劳动教育课程体系构建
《湖北开放职业学院学报》2025年第5期91-94,共4页赵春杰 马腾 王春燕 
内蒙古农业大学职业技术学院教育教学改革项目(项目编号:202310YYB09)。
“五育并举”成为现代教育的重要理念,是我国为贯彻落实“三全育人”目标、促进人的全面发展而提出的一项重要的教育方针与政策。随着教育改革的深入,新时期的劳动教育已经成为高职院校提高质量、提升素养、协调发展的一种重要途径。文...
关键词：五育并举 高职院校 劳动教育 课程体系 
大学课程融入思政教育的路径探索——以大学物理为例
《湖北开放职业学院学报》2025年第5期95-97,共3页赵帮磊 张倩 许小卫 
安徽省教育厅基金重点项目“合金元素钽(Ta)对纳米晶钨氦输运物理机制研究”中关于物理思政方面阶段性成果(项目编号:2023AH050262);安徽财经大学思政课程专项教研项目“课程思政的评价体系研究”阶段性成果(项目编号:acszjyyb2023004)。
随着高等教育内涵式发展的深入,将思想政治教育(简称“思政”)融入各学科教学已成为提升教育质量的重要途径。本文旨在探讨和实践如何将思政元素有效地融入大学物理课程中,以培养学生的科学素养和社会主义核心价值观。首先,文章分析了...
关键词：思想政治教育 大学物理 教学融合 实践探索 
独立学院思想政治理论课教学现状的调查研究——以南京师范大学中北学院为例
《湖北开放职业学院学报》2025年第5期98-100,107,共4页许美玲 
江苏高校哲学社会科学研究项目“独立学院思想政治理论课程育人模式研究”阶段性成果(项目编号:2020SJB1154)。
作为落实立德树人根本任务的关键课程,思想政治理论课在高校德育工作中有着不可替代的作用。本文以南京师范大学中北学院为例,以问卷调查的形式对思想政治理论课现状做调研,针对调研中思想政治理论课存在的重视程度高低不等、学习兴趣...
关键词：独立学院 思想政治理论课 社会热点 
地方红色文化资源融入研究生思想政治教育的探索——以天津市为例
《湖北开放职业学院学报》2025年第5期101-103,共3页蔚晓庆 
天津农学院研究生教育教学研究与改革项目“红色文化资源融入研究生思想政治教育的路径研究”最终成果(项目编号:2021-YC-011)。
红色文化对高校的思想政治教育和爱国主义教育具有极其重要的意义和深远影响,将红色精神贯穿于高校研究生思想政治教育各环节,是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要体现。高校要以地方红色资源为依托,坚持德育与智育教...
关键词：红色文化 研究生 思想政治教育 
课程思政背景下的高职院校实训课改革策略
《湖北开放职业学院学报》2025年第5期104-107,共4页付云 
2021年度柳州市教育科学“十四五”规划课题“高职院校课程思政与专业教学融合的研究与实践”阶段性成果(项目编号:2021ZJ-C13)。
高职院校的整周实训课大多面临着如下困境:实训设备越来越落后于现场设备、实训教学中更多只关注“怎么做”,以及实训课程的教学改革力度还相对较小等。在全面推进课程思政的背景下,从改革实训项目和实训教学出发,重视对“为什么”的探...
关键词：高职院校 实训课 课程思政 认同 内生思政元素 
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