西昌一中

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提高高中生英语写作能力的技巧研究
《新东方英语（中英文版）》2019年第11期149-150,共2页刘晓欧 
近年来,随着我国社会经济水平的不断提高以及我国教育事业的逐渐革新,提高高中学生的英语写作能力现已成为我国教育工作者普遍关注和重视的问题.而且,我国古代道家学派的主要代表人老子曾经说过:"授人以鱼,不如授人以渔."因此,作为我国...
关键词：高中学生 英语写作能力 技巧研究 
浅析凉山彝族女童入学难的原因及对策
《中华少年》2019年第24期262-263,共2页杨高云 
振兴民族地区的教育,是改变现状、提高少数民族生活水平的一项基础工程,民族教育发展与否,直接关系到中国的繁荣、稳定。本文着重分析凉山彝族女童入学难的因素,并提出了解决入学难的措施和策略,力求使我们对彝族女生入学难问题给予更...
关键词：凉山 彝族女童 原因对策 
求异思维在高中语文教学中的应用被引量：2
《华夏教师》2019年第21期28-28,共1页杨高云 
随着新课程标准的提出,高中语文教学中逐渐重视求异思维的引入,通过求异思维的教学方法,可以活跃课堂的氛围,启发学生的思维,提高高中语文教学效率.
关键词：高中语文 新课程 求异思维 效率 
民族地区普通高校图书馆纸质图书文献采访工作现状及措施
《科技视界》2019年第5期275-276,共2页雍玲 边颖 
2019年度西昌学院"两高"人才科研计划项目"西昌学院重点学科文献分布测算与应用研究"(项目编号LGS201904)的研究成果之一
文章就民族地区普通高校图书馆文献采访工作的现状进行了简单的阐述。并从6个方面提出了解决问题的措施。
关键词：民族地区 普通高校 图书采访 现状及措施 
以人为本的初中物理高效课堂教学策略探究被引量：1
《散文百家（下旬刊）》2016年第12期298-298,共1页周寿林 
由于传统教学观念的影响及各种评价活动的开展，聚焦当今的中学物理课堂教学，发现依然存在许多令人遗憾的人本缺失，以人为本的教学理念迟迟不能根植人心或者说根基很浅。为此，课堂教学中需要深化以人为本的教学理念，才能把课程改革...
关键词：以人为本 课堂教学 
素描作品中黑白元素的应用实践解析
《美与时代（美术学刊）（中）》2016年第11期8-9,共2页权毅霖 
分析素描作品中黑白元素的应用实践,有助于作品在不断创新的过程中明确黑白元素的重要性,从而在实际创作的过程中增加黑白元素的应用,以此发挥素描作品的价值和意义。
关键词：素描作品 黑白元素 应用实践 解析 
高中外语教育中的跨文化意识
《校园英语》2015年第21期102-102,共1页丁木子 
随着全球化趋势的发展,外语教学的最终目标就是培养学生的跨文化交际能力。在高中外语教学过程中,必须首先提高学生的跨文化交际意识,才能更好的实现跨文化交际能力。本文通过对跨文化意识重要性的阐述,提出了在高中外语教学过程中,激...
关键词：外语教育 跨文化交际 跨文化交际意识 
语文课堂如何高效
《新课程（教研版）》2013年第12期61-62,共2页赵映芳 
2012年10月24日至26日,我们一行五人到乐山市实验中学参加四川省教育科学研究所、四川省初中教育教学改革发展研究共同体组织的第二届学术研讨会。几天研讨下来,我受益匪浅,心得颇多,现就语文课堂如何高效,谈点粗浅的认识。
关键词：语文课堂 教育科学研究所 教育教学改革 学术研讨会 研究共同体 四川省 乐山市 中学 
新课改·新理念——以《太平天国运动》课堂实录为例
《新课程（下）》2011年第7期8-8,共1页任晓华 
以《太平天国运动》课堂实录为例,充分体现了教师为主导、学生为主体的新的教学理念,在新课改背景下应该突破传统的教学模式,积极探寻新的教学方法。
关键词：新课改 新理念 教学模式 
美术鉴赏的构架
《新课程学习（下）》2010年第3期14-14,共1页姜朝焱 
美术鉴赏是提高人们文化艺术修养的有效途径,在培养和提高学生的审美能力和形象思维能力具有特殊的、不可代替的作用。当今,社会的不断进步和发展,欣赏美、鉴赏美的活动已渗透到社会的各个阶层的方方面面,如工业产品的造型和色彩,
关键词：美术鉴赏课 美术教育 学生健康 美术鉴赏教学 审美能力 相结合 欣赏教学 美术欣赏 培养学生 美术教师 
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