鄂州职业大学

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发文作者：熊学敏刘全心舒慧潘朝旺童力群更多>>
发文领域：文化科学经济管理医药卫生政治法律更多>>
发文主题：高职院校高职高校教学改革大学生更多>>
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所获基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省教育厅科学技术研究项目湖北省教育科学“十二五”规划课题湖北省教育科学规划课题更多>>
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基于大数据的企业会计电算化探索
《中文科技期刊数据库(全文版)经济管理》2025年第5期179-182,共4页曾萍 
在大数据时代,会计电算化的实施对于企业会计工作开展有着重要作用。通过会计电算化,有助于提高会计工作的效率与准确性。本文从企业会计电算化应用现状出发,深入分析大数据背景下的企业会计电算化面临的数据安全、数据安全存隐患、系...
关键词：大数据 企业 会计电算化 问题 措施 
教育数字化赋能高职思政课教学的路径探析
《鄂州大学学报》2025年第2期26-28,72,共4页李雄舟 
2023年度湖北省职业技术教育学会科学研究课题一般课题(ZJGB2023007)“教育数字化赋能高职思政课教学的路径研究”。
教育数字化既是大势所趋,又是当务之急,给职业教育的变轨超车带来了历史机遇。教育数字化必然对高职思政课的课程建设、课堂革命和教学评价等方面产生巨大的影响。当前教育数字化赋能高职思政课存在一些现实困境,主要表现为高职思政课...
关键词：数字化 赋能 思政课 
积极心理团辅对促进高职学生心理成长的实践研究
《鄂州大学学报》2025年第2期32-33,112,共3页张柳 
2022年湖北省教育科学规划课题(hbgx22080B12181)后疫情时代积极心理团辅对高职学生社会适应能力干预策略研究——以鄂州职业大学为例。
积极心理学能很好地促进学生心理的发展,提升学生的幸福感和获得感。高职学生在大学期间可能会遇到人际、生活、学业等方面的问题,而高职学生心理发育尚不成熟,当遇到问题时,许多高职学生不知如何应对,不能从积极正向的角度去看待问题,...
关键词：积极心理 高职学生 团体辅导 
以工作室为载体推进大学生生涯教育实践路径研究
《鄂州大学学报》2025年第2期34-36,共3页姚英英 谈寂 
2023年度湖北省教育厅哲学社会科学研究项目(23Z408)“以工作室为载体推进大学生生涯辅导路径研究”;2024年度湖北省教育科学规划课题(2024GB035)“基于CIPP理论的高职院校计算机类专业双创教育质量评价体系的构建研究”。
就业是最大的民生。面对日益严峻的就业形势,做好大学生生涯教育至关重要。文章分析了当前大学生生涯教育的现状和存在的问题,从生涯辅导工作室的角度探索分阶段推进大学生生涯教育的实践路径,以期为加强大学生生涯教育进而促进学生高...
关键词：生涯教育 高质量就业 工作室 实践路径 
铜镜文化融入思政课的重要价值与实践路径
《鄂州大学学报》2025年第2期40-42,68,共4页胡欢欢 
鄂州职业大学校级教学改革研究项目(J2023YB11)“铜镜文化融入思政课教学研究”。
铜镜文化蕴含着积极的价值取向、鲜明的实践品格和深厚的文化意蕴,与思政课的教学内容具有高度的内在契合性,是推进思政课教学取得育人成效的宝贵文化资源。铜镜文化融入思政课教学,有助于落实思政课“立德树人”的根本任务,丰富思政课...
关键词：铜镜文化 思政课教学 立德树人 文化自信 实践路径 
跨界融合背景下高校科技管理的创新实践与探索
《鄂州大学学报》2025年第2期76-77,81,共3页李雪霞 朱亚平 
在跨界融合的时代背景下,高校科技管理的创新实践是事关重要的。传统的科技管理往往是围绕学科内部的发展,而现在科技的迅猛发展要求的是不同学科之间、学术与产业之间的紧密融合。因此,深入研究跨界融合对高校科技管理的影响,探索创新...
关键词：跨界融合 传统科技管理 问题对策 
基于案例学习法在高职护理专业人体生理呼吸功能教学中的应用探索
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期215-218,共4页刘启雄 
研究案例教学法于高等职业教育护理专业人体呼吸生理功能课程教学实践中的成效评估。方法 在2023年6月至2024年6月期间,本院校高职护理学科选取了60名在校生,实施分组研究,将受试者划分为实验组与参照组,每批次共计三十名成员。实验组...
关键词：案例学习法 高职护理 人体生理呼吸功能 教学应用 
数字赋能高职院校学生社区的育人功能研究
《鄂州大学学报》2025年第2期78-81,共4页杨秋凤 
湖北省教育厅2023年度哲学社会科学思想政治理论课专项任务(23Z170)“‘三全育人’背景下高职院校智慧学生社区思想政治教育研究”。
数字赋能是利用好高职院校学生社区“三全育人”这一重要阵地,打通立德树人“最后一公里”的全新视角和发展要求,是建设“一站式”学生社区的下一个风口。数字赋能高职院校学生社区育人功能的生成逻辑主要表现为:它是落实“三全育人”...
关键词：数字赋能 学生社区 育人功能 
高职院校智慧学生社区思想政治教育队伍建设研究
《鄂州大学学报》2025年第2期82-84,共3页张新梅 
2023年度湖北省教育厅哲学社会科学思想政治理论课专项任务(23Z170)“‘三全育人’背景下高职院校智慧学生社区思想政治教育研究”。
加强高职院校思想政治教育队伍建设是强化智慧学生社区育人功能、提升智慧学生社区思政工作质量、维护高职院校安全与稳定的重要举措。高职院校智慧学生社区思政队伍建设必须坚持问题导向,从优化队伍结构、完善培训机制、健全考核评价...
关键词：智慧学生社区 思想政治教育 队伍建设 
人才强国战略背景下鄂州高职人才培养的路径探索——以鄂州职业大学小学教育专业为例
《鄂州大学学报》2025年第2期88-90,共3页漆盈 
党的二十大报告指出,“深入实施人才强国战略。培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。”职业教育作为与普通高等教育同等重要的教育类型,是开发人力资源、培养多样化人才,传承技术技能、培养大国工匠,适应产业...
关键词：人才强国 小学教育专业 人才培养 职业教育 
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