清华大学人文学院外语系

作品数：14被引量：186H指数：5
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发文作者：马军红杨莉更多>>
发文领域：语言文字文化科学文学建筑科学更多>>
发文主题：英语学习需求调查高年级非英语专业大学生英语更多>>
发文期刊：《俄罗斯东欧中亚研究》《当代外国文学》《外国文学评论》《清华大学教育研究》更多>>
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论翻译硕士(MTI)的"专业性"特征
《东方翻译》2020年第5期26-29,68,共5页王宪 王清怡 
国家社科项目“二语阅读‘熔断假说’的语言及认知神经机制研究”(18CYY023)的阶段性成果。
翻译硕士(MTI)把“专业性”作为培养目标之一,有关“专业性”的研究近期备受关注,但其内涵仍需厘清。社会需求催生了MTI专业,同时也对“专业性”提出了需求端的要求。本文以问卷和对比的实证研究方式,从需求端对翻译能力的诉求和定义入...
关键词：MTI专业 专业性 翻译技术集合 行业实践 
新闻叙事中的“后真相”现象及其语篇分析被引量：4
《外语研究》2019年第4期50-56,共7页梁玮珊 刘世生 
在后真相时代,新闻不再以追求唯一确切真相为目标,而将情感和感觉置于首位。新媒体的发展,同时使新闻逐渐碎片化。而解释性报道则是应对碎片化危机的一味良药。2016年普利策解释性报道奖获奖作品《一桩难以置信的强奸案》("An Unbelieva...
关键词：后真相 新闻叙事 解释性报道 语篇分析 平行蒙太奇 
东亚一流大学通识教育的新趋势被引量：7
《中国大学教学》2010年第11期85-90,共6页曹莉 
本论文是韩国高等教育财团（KFAS）资助的境外研究课题“全球化语境下东亚一流大学及其通识教育”研究成果的一部分。论文分别分析介绍近年来东亚名列前茅的五所名牌大学开展通识教育的状况和趋势，并对各自的特色及其相同之处进行了归...
关键词：东亚 一流大学 通识教育 
生态意识和生态责任——司各特·斯洛维克访谈被引量：4
《当代外国文学》2010年第2期160-170,共11页马军红 
关键词：生态责任 生态意识 司各特 2008年 清华大学 社会行为 学者 文学 
大学生英语学习需求调查及其对英语教学的影响被引量：77
《外语研究》2008年第6期68-73,共6页刘丽 刘梅华 
本研究通过问卷调查的形式,对7所高校的875位高年级非英语专业本科生的英语学习需求进行了调查,以了解他们在通过四(六)级后对英语学习的动力、对不同英语课的需求及其对英语课的建议和期望等。结果发现,他们在未通过四(六)级前具有较...
关键词：非英语专业 高年级 英语学习需求 
日本人的美意识与无常思想被引量：28
《日本学刊》2008年第4期109-118,共10页隽雪艳 
日本人感受自然之美、生命之美、生活之美的视角或逻辑常常与我们所习惯的审美经验颇不吻合,并且,日本传统文化中最具代表性的美意识又常常与佛教的无常思想有着密切的联系。了解日本人的美意识,直接涉及日本人的价值观及其文化背景,对...
关键词：美意识 无常思想 生死观 日本文化 
句题和歌:翻译·改写·创作被引量：1
《外国文学评论》2007年第4期123-130,共8页隽雪艳 
句题和歌是日本文学所特有的一种体裁,其句题与和歌的关系是多样的,动态的。本文从句题和歌与中国文化东渐、句题和歌的性质——翻译、改写、创作和句题和歌的启示——诗学比较与文化重写三个方面讨论了句题和歌的性质和意义,试图把句...
关键词：句题和歌 翻译 改写 创作 文化重写 
社会实践、话语与文本——《晚期现代性中的话语》述评
《国外理论动态》2006年第7期57-59,共3页刘立华 
《晚期现代性中的话语:批评性话语分析再思考》①由莉莉·乔里亚拉基和诺曼·费尔克拉夫两位学者共同完成。该书在介绍批评性话语分析的同时,更多的是对语言学理论和批评社会学理论之间的辩证关系作出了深入思考。该书对批评性话语分析...
关键词：批评性话语分析 文本分析 现代性 社会实践 晚期 述评 社会学理论 语言学理论 
后殖民研究的文类
《国外理论动态》2006年第5期57-58,共2页田晓南 
关键词：后殖民理论 后殖民批评 爱德华兹 跨学科性 布伦特 方法论 
美国大学校园设施对综合科技趋势之反映被引量：1
《城市建筑》2006年第9期33-35,共3页John Nesholm Mark Reddington Tim Williams 杨莉 
科技的发展引发了学习空间的巨大转变。本文通过分析若干美国大学校园建设实例,阐释了反映综合科技趋势的设计理念。
关键词：大学校园设施 综合科技 趋势 
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