北京师范大学继续教育与教师培训学院

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发文作者:朱生营李霆鸣刘永明王晓娟李俊杰更多>>
发文领域:文化科学经济管理文学哲学宗教更多>>
发文主题:教师教师培训高校继续教育中小学教师更多>>
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所获基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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培育新农人 增添新动力
《新型城镇化》2024年第11期19-19,共1页罗容海 
乡村振兴,产业是基础,人才是关键。农民占据中国人口半壁江山,加强高素质农民培育,既是建设农业强国的关键,也是全面推进乡村振兴的关键。《关于推动返乡入乡创业高质量发展的意见》中明确提出,到2025年全国各类返乡入乡创业人员将达到1...
关键词:乡村振兴 农民素质 农民教育培训 粮食安全 新动力 新农人 农民培育 守护者 
以高质量技工教育建强产业工人队伍
《时代风采》2024年第11期4-4,共1页罗容海 
日前,《中共中央国务院关于深化产业工人队伍建设改革的意见》发布,明确“产业工人综合素质明显提升,大国工匠、高技能人才不断涌现,知识型技能型创新型产业工人队伍不断壮大”等改革主要目标,并从8个方面作出具体部署,推动产业工人队...
关键词:技工教育 大国工匠 技术工人队伍 卓越工程师 高技能人才 技能型 知识型 综合素质 
供需视角下托育教师胜任力模型构建研究被引量:3
《教师教育研究》2024年第1期56-63,121,共9页邓林园 邹盛濠 张丽 
教育部人文社会科学青年基金项目(21YJC880091)。
我国0-3岁婴幼儿托育需求大,而托育教师队伍建设存在师资不足、体系混乱等问题,尚未形成供需适配的托育教师胜任力标准。因此,本研究采用半结构化访谈的方法对“供给侧”的10位托育服务相关从业人员和“需求侧”的10位0-3岁婴幼儿家长...
关键词:托育教师 胜任力 供需对比 访谈 
国际托育服务从业人员专业素质标准研究及其启示被引量:3
《教育导刊》2024年第2期86-96,共11页邓林园 邹盛濠 张丽 
教育部人文社会科学青年基金项目“托育服务从业人员专业素质研究”(编号:21YJC880091)。
我国托育服务行业正处于起步阶段,托育服务从业人员缺口大、专业化程度不足,而国际上已经形成了较为系统、科学的托育服务从业人员专业素质标准。基于美国、英国、日本、加拿大等国的托育行业规章制度和相关文献,从职业道德、专业理念...
关键词:托育服务从业人员 专业素质 行业标准 
我国教师数字化管理实践探索被引量:4
《电化教育研究》2023年第7期107-113,共7页石凌 朱生营 袁丽 喻涛 任丽 
党的二十大报告对“推进教育数字化”作出重要战略部署,教育数字化大力推进,对我国教师数字化管理提出了新的要求。为深入学习贯彻党的二十大精神,总结凝练教师数字化管理的实践探索,在教育部教师工作司的指导支持下,本期《电化教育研...
关键词:教育数字化 教育管理 教育治理 
在培训中提升教师的科学精神
《新教师》2023年第7期10-11,共2页任远一 喻本云 
我们需要明确教师科学精神的培养方向,制订有效的培养教师科学精神的方案措施。
关键词:科学精神 教师培训 
教师培训对组织承诺的影响——工作满意度的中介作用被引量:1
《继续教育研究》2023年第7期42-48,共7页朱生营 成刚 董彬怡 
全国教育科学规划“十三五”规划2020年度国家一般课题“新时代内涵发展视角下我国教育资源配置的优化研究”(编号:BFA200071)部分成果。
培训是帮助教师专业发展的重要手段,但培训效果的实际评估却较为匮乏。使用北京市某区723名小学教师的数据,采用最小二乘回归(OLS)和Bootstrap法中介效应检验,基于组织承诺的视角探究教师培训是否增强了教师对学校的认同感和归属感。结...
关键词:教师培训 组织承诺 工作满意度 
将文化自信元素融入小学英语课堂路径初探
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2023年第6期129-131,共3页刘馨 
小学阶段是学生系统接受校内英语学习的起点,也是学生意志品质形成的关键时期。小学英语课堂要体现英语课程工具性和人文性的统一,通过显隐结合、知识传授与价值引领并行的方式,对小学英语教材内容进行二次开发,提炼整合内含的文化自信...
关键词:文化自信 小学英语课堂 路径 
以培训文化建设推进教师培训提质增效
《亚太教育》2023年第12期39-41,共3页喻本云 谈柯非 
培训文化建设是提升教师培训质量的重要抓手,对引领教师专业化发展、唤醒教师的职业认同感和归属感、激发教师职业意识和潜能具有重要作用。结合多年教育培训的实践经验,从物质、精神、制度三个维度深入探索了教师培训特色文化建设及其...
关键词:教师培训 文化建设 培训质量 
高校教师思想政治工作实践样态分析及优化策略——基于63所高校工作文本的研究
《继续教育研究》2023年第6期91-95,共5页严帅 李悦池 杨丽君 
2022年度北京师范大学教育部高校思想政治工作创新发展中心(教师思政方向)课题“高校教师思想政治工作职责清单”研究成果。
加强和改进高校教师思想政治工作,是新时代健全高校思想政治工作体系的有力举措,对于落实立德树人根本任务具有重要意义。基于63所高校教师思想政治工作文本,运用扎根理论,通过NVivo12软件进行资料整理,对当前高校教师思想政治工作的主...
关键词:思想政治工作 师德师风 教师队伍建设 
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