成都市第三十七中学

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发文期刊：《集美大学学报（教育科学版）》《新课程学习（下）》《理科爱好者（教育教学版）》《文科爱好者（教育教学版）》更多>>
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新时代课程思政的内涵:维度和要素
《集美大学学报(教育科学版)》2025年第2期71-82,共12页刘健智 杨麒蓉 
湖南省基础教育教学改革研究重点项目“中学物理课程思政教学的研究:内容、路径、模式与实施”(Z2023095)。
中华人民共和国成立以来,我国课程思政经历了4个阶段,其分别体现出坚持政治为先、逐渐充实内涵、思想深化改革和坚持立德树人的鲜明特色。基于党的十八大以来关于思政和课程思政的重要文件和习近平总书记重要论述,通过两级编码挖掘出课...
关键词：课程思政 立德树人 思政课 新时代 立德树人 
指向深度学习的高中物理情境教学设计探讨——以“左手定则”为例
《物理教学探讨》2024年第11期30-34,40,共6页陈涛 宁国蓉 陈太红 罗鹏 田文 徐平川 
课堂教学离不开情境,创设有价值的情境是新课程改革的重要追求。深度学习与情境教学在一定程度上存在契合点,有价值的教学情境不仅能激发学生的深度学习动机,还能让学生在知识探究的过程中实现深度学习。以人教版高中物理选择性必修二...
关键词：深度学习 情境教学 左手定则 
立足新时代,思政教育如何改革创新?——教育家期刊社线上圆桌论坛实录
《教育家》2024年第S1期42-45,共4页王雪 贾应锋 李莉 孟祥萍 黄引肖 廖克伟 蒋德明 
习近平总书记强调,新时代新征程上,思政课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。如何深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神,把思政课建设作为党领导教育工作的重中之重,以新时代党的创新理论为引领,立足新时代伟大实践,不断推动...
关键词：思政教育 思政课建设 期刊社 思政课改革 党的创新理论 圆桌论坛 新气象 新征程 
全面考量 智慧选择——高考志愿填报指导的个体行动研究
《中小学心理健康教育》2023年第26期62-64,共3页蒋亚兰 李晓萍 
高考志愿填报是考生选择未来发展方向的一个关键时机,然而部分考生因为缺乏生涯规划意识,在志愿填报时容易陷入迷茫与焦虑。通过自我觉知、外部探索、生涯决策、生涯行动四方面,展开对高中生高考志愿填报指导工作的个体行动研究,以期为...
关键词：高考志愿填报 生涯规划 行动研究 
完全中学班级心理委员胜任力培养模式的实践探究被引量：2
《中小学心理健康教育》2023年第14期65-67,共3页蒋亚兰 
四川省成都市哲学社会科学“教育综合改革试验基地”课题(立项编号:CDZSQY-2022(6))研究成果。
心理委员在三级心理危机预警机制中发挥着重要作用,但如何让新上任的“小白”快速成为朋辈互助的中坚力量,值得各个学校的心理教师去探索与思考。四川省成都市第三十七中学校在长期的心理健康教育实践中,探索出了班级心理委员胜任力提...
关键词：心理委员 胜任力 心理危机干预 
艾芜作品方言词语与四川方言辞书编纂
《语言历史论丛》2022年第1期162-175,5,共15页王振 邱含 王帅 
四川省社会科学重点研究基地“地方文化资源保护与开发研究中心”资助项目“艾芜笔下的四川民俗文化研究”(DFWH2020—010)的阶段性成果
艾芜作品中运用了大量四川方言词语,为四川方言辞书编纂提供了重要语料,《四川方言词典》编纂时即利用了艾芜部分作品中的资料。以《艾芜全集》作为封闭的语料库,整理其中的四川方言词汇资料,能够为《四川方言词典》收词、释义和书证等...
关键词：艾芜 四川方言 词汇 词典 
初高一贯生涯课程体系的构建与实施——以成都市第三十七中学为例
《教育科学论坛》2021年第29期3-5,共3页蒋德明 蒋友谊 张翠翠 徐凯 
成都市教育科研一般课题“中学生涯教育课程校本建设的实践研究”(CY2019Y24)阶段成果。
初高中学生处于生涯发展的重要阶段——成长期和探索期,因此在中学阶段开展生涯教育非常必要。课程是生涯教育的重要载体之一,在生涯教育的实施过程中起着关键作用。通过对初高中生涯课程建设的研究,确立了生涯课程体系构建的总体目标...
关键词：初高一贯 生涯课程 课程体系 构建与实施 
完全中学生涯教育实施效果的调查报告
《教育科学论坛》2021年第29期6-8,共3页张翠翠 薛雅雯 蒋德明 童裕惠 
成都市2019年度教育科研一般课题“中学生涯教育课程校本建设的实践研究”(课题编号:CY2019Y24)阶段成果。
2014年全国各地新高考改革陆续实施以来,学校作为一所完全中学,进行了系统持续的生涯教育探索。为验证课程开发及实施的有效性,从生涯教育实施效果的必要性、生涯教育实施效果的验证理论及方法,以及验证结果等角度进行了分析。结果表明...
关键词：完全中学 生涯教育 效果验证 
新高考背景下中学教师生涯教育能力的现状与对策被引量：1
《教育科学论坛》2021年第29期9-12,共4页蒋德明 田茂华 胡蓉 
2018年度四川省教育厅哲学社会科学重点研究基地科研项目“新高考背景下中学教师生涯教育能力提升策略研究”(TER2018-028)阶段成果。
科技的发展推动教育的改革。新高考背景下,生涯教育成为推进教育教学改革的加速器和增燃剂。教育要贯彻落实"立德树人"这一核心理念,加强教师队伍建设,尤其是增强教师生涯教育意识,提高教师生涯教育指导能力,才能真正践行育人方式的改...
关键词：新高考 教师生涯教育能力 问题 对策 
高职教育助力脱贫攻坚成果巩固长效机制构建:基于复杂适应系统理论被引量：3
《当代职业教育》2020年第6期27-33,共7页邢秀芳 蒋德明 张翠翠 
四川省职业教育与成人教育学会2019—2020年度科研课题“新时代农村职业教育发展的定位与路径”(编号:职成教学〔2019〕27号)。
高职教育作为与经济社会发展联系密切、服务贴近、贡献直接的一种教育类型,在助力脱贫攻坚成果巩固中发挥着独特的功能和作用。从"依高职教育扶贫"和"扶高职教育之贫"两方面进行剖析,当前高职教育助力脱贫攻坚成果巩固机制建设主要存在...
关键词：复杂适应系统理论 高职教育 脱贫攻坚 成果巩固 长效机制 乡村振兴 
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