南京工程学院人事处、人力资源管理与交流中心

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发文作者：郑忻邵文龙更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理政治法律更多>>
发文主题：高校教师绩效评价CDIO工程教育模式高校教师绩效评价体系构建更多>>
发文期刊：《时代报告（学术版）》《中国电力教育（中）》《现代大学教育》《江苏高教》更多>>
所获基金：江苏省社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省高等教育教改立项研究课题教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
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师德师风与课程思政的联动建设研究
《时代报告（学术版）》2023年第5期138-140,共3页袁兴梅 
江苏省教育科学“十四五”规划课题“师德师风与课程思政的联动建设机制研究”(C-c/2021/01/51)研究成果
在“三全育人”的大格局下,课程思政应运而生,同时也将高校思政教育再次推向新的浪潮。高校师德师风建设有利于教师回归教书育人的本真路线,推进教师教书育人和自我修养的结合与提升,形成高校思政工作的新局面,能进一步推动教师成为先...
关键词：课程思政 师德师风 高校思政工作 
高层次人才引进的反思与展望
《中国冶金教育》2020年第1期103-105,共3页王思琪 
2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“基于哈贝马斯交往行为理论的高校新型师生关系构建研究”（2018SJA0407）;2019年度南京工程学院社科联党建与思政教育专项资助研究课题“高校青年教师师风师德建设的研究”（SKLB201929）
反思高校高层次人才引进工作中存在的问题,展望未来人才引进工作的发展方向,从规范人才引进工作程序、稳定现有人才队伍等几个方面提出建议。
关键词：高层次人才引进 反思 展望 
数据治理在高校信息化建设中的探索与实践被引量：3
《常州信息职业技术学院学报》2019年第4期13-16,共4页王思琪 
南京工程学院2017年度高等教育研究课题“‘新工科’人才的创新能力培养研究”(2017YB25);2018年度江苏高校哲学社会科学研究基金项目“基于哈贝马斯交往行为理论的高校新型师生关系构建研究”(2018SJA0407)
大数据的发展为高等教育管理带来了新的机遇与挑战。数据治理可以提升高校管理效率、增强核心竞争力、为科学决策提供支持。结合江苏省事业单位人事管理信息系统的上线与应用,分析了高校应用数据治理的必要性和重要性。
关键词：数据治理 大数据 人事管理信息系统 
分类发展视角下的高校教师绩效评价体系构建——基于德尔菲法的调查研究被引量：48
《高教探索》2018年第8期97-103,共7页张泳 张焱 
江苏省社科基金项目"应用型本科院校教师工程教育能力及影响因素研究"(17JYC007);江苏省教育科学"十三五"规划立项课题"新工科背景下青年教师工程教育能力发展研究"(D/2018/01/09);江苏省高等教育教改研究重点课题(2017JSJG052);南京工程学院创新基金重大项目(CKJA201607和CKJA201709)的阶段成果
目前我国高校教师绩效评价实践,是用以科研为主导的评价体系来衡量所有教师,一定程度上有损部分教师的工作积极性,不利于学校的整体发展,因此分类评价将成为必然。本研究运用德尔菲法和层次分析法构建高校教师分类绩效评价体系,并对南...
关键词：分类发展 高校教师 绩效评价 德尔菲法 
大学学术职业国际化:理想与现实的融合被引量：7
《教育发展研究》2017年第19期8-13,共6页郑忻 张焱 张泳 
江苏省社科基金项目"应用型本科院校教师工程教育能力及影响因素研究";南京工程学院创新基金重大项目(CKJA201607)的部分成果
大学学术职业国际化是面向未来的高等教育国际化的核心内容。知识流动的国际化给大学教师的学术职业生活带来巨大的变革,其面临价值遭遇挑战、学术发展空间缩小、个人需求日益膨胀的挑战。在大学学术职业国际化理想与现实的碰撞中,我们...
关键词：大学学术职业 国际化 理想 现实 融合 
CDIO工程教育模式下高校工科师资队伍专业实践能力培养探析——以南京工程学院为例
《中国高等教育评估》2017年第3期61-65,共5页王思琪 
南京工程学院是国内第一批CDIO工程教育模式试点高校,在"学以致用"办学理念的指导下,学校在人才培养、一体化课程建设、产学合作实验室共建等方面展开了一系列探索,但这些探索的成效主要取决于与CDIO工程教育模式相配套的师资队伍。本...
关键词：CDIO工程教育模式 工科类师资 专业实践能力 
高校基层行政管理人员的发展路径探索被引量：1
《文教资料》2017年第19期140-142,共3页郑忻 
南京工程学院高等教育研究课题——探索高等院校工程教育的新模式(编号2014YB09)
高校基层行政人员的工作是对教师教学科研活动的辅助,对支持高校各项事务的正常运转有着不容忽视的作用。通过正视高校基层行政人员的发展需求,加强工作胜任力的培养,提高角色感知,探索适合行政管理岗位的激励机制,摆脱发展中的困难,提...
关键词：高校基层行政管理人员 发展困境 发展路径 
自主发展与机制创新——应用型本科高校青年教师激励机制的完善被引量：7
《中国成人教育》2017年第11期134-136,共3页郑忻 
南京工程学院青年基金"应用型本科院校青年教师激励机制研究"(项目编号:QKJB201324)
应用型本科院校的激励机制建设应注重青年教师在院校自身办学特色下的自主发展,合理科学地制定绩效考核、评价体系和分配原则;详尽阐述青年教师在物质需要、认同与肯定、自我实现和发展、自身发展与学校发展一致性等方面的实际需求,结...
关键词：青年教师 激励机制 教师发展 
高等院校大学生的自我管理问题与对策被引量：2
《文教资料》2017年第11期147-148,120,共3页郑忻 
自我管理是当代大学生素质教育的重要内容,是高等教育学生管理的发展方向。深入分析大学生自我管理能力缺失现状及主要诱因,提出通过加强正确引导——提升管理意识、强调自主学习——创新教育管理、突出自我管理——改革教育制度、关注...
关键词：高等院校 自我管理 对策 
CDIO工程教育模式下工科高校教师培养发展研究被引量：3
《文教资料》2016年第12期108-110,共3页王成 
南京工程学院青年基金“基于CDIO模式下师资队伍建设的研究”(QKJB201416);南京工程学院校级高等教育研究课题“工程应用型本科教师工程能力的培养与评价研究”(2015YB29);江苏省高校哲学社会科学研究项目“基于多元学术观的大学教师发展研究”(2015SJB236);教育部人文社会科学研究专项(工程科技人才培养研究)“基于CDIO和项目教学法培养‘卓越计划’工科人才的范式与实证研究”(13JDGC017)
高等工程教育质量是工程技术人才培养的决定性力量。在传统的高等工程教育模式无法满足新时代要求的背景下,CDIO工程教育模式应运而生。CDIO工程教育模式对高等院校教师的能力和素质提出了新的要求。为了应对新的要求,中国工科院校师资...
关键词：CDIO工程教育 工科高校 师资培养 
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