湖南大学教务处

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发文作者：杨健康尹新洪范文翁秀珍李红霞更多>>
发文领域：文化科学金属学及工艺理学建筑科学更多>>
发文主题：教学质量教学改革高等教育素质教育学生评教更多>>
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基于科技素质培养的材料类通识课程教学探索
《西部素质教育》2025年第4期88-91,共4页吴正刚 张卫东 李华 彭飞 
湖南省教育厅2022年普通高等学校教学改革研究项目“新工科背景下材料类通识教育课程教学模式改革”。
文章首先论述了材料类通识课程教学现状,然后分析了基于科技素质培养的材料类通识课程教学改革思路,最后提出了基于科技素质培养的材料类通识课程教学改革策略,包括将世界科技前沿与国家战略需求相结合,明确教学内容;设置材料类通识教...
关键词：材料类通识课程教学 科技素质 通识教育 
继苏工专——柳士英教育经历的补充研究
《建筑师》2023年第5期55-63,共9页余燚 陈平 李雨薇 
本文通过对建筑教育先驱柳士英离开苏州工业专门学校后的教学经历和相关文献进行梳理和补充,包括1930年至1934年在中华职业学校和大夏中学的中等教育时期,1934年至1953年在湖南大学的高等教育探索时期,以及1953年至1973年推动湖南大学...
关键词：柳士英 教育经历 教育思想 
中非经贸博览会的建设成效与展望被引量：5
《西亚非洲》2023年第3期74-93,157,158,共22页肖皓 唐斌 许和连 
湖南省商务厅重大项目“中非经贸研究”的阶段性成果。
中非经贸博览会不仅是中非合作论坛机制下的新举措,也是中非共建“一带一路”的重要载体,系综合考虑湖南省与非洲人文纽带和经贸现实需要,长期落户湖南的第一个国家级、国际性对外开放平台。中非经贸博览会自2019年至今已连续举办两届,...
关键词：“一带一路” 中非合作论坛 中非经贸博览会 运行机制 “经贸+” 
基于“学堂在线”开放课程的大学生自主式学习模式构建被引量：9
《大学教育》2019年第5期5-7,共3页李勇军 刘舸 李子丹 罗琳娜 
教育部产学协同育人项目"基于学堂在线优质课程开展混合式教学改革探索与实践";全国理科教育学会课题"高校理科教育混合式教学发展保障制度可行性研究与分析"(项目编号:02008)
依托慕课运营平台开展学分课程教学,是推动"互联网+教育"的有效方式。湖南大学构建了一种基于学堂在线开放课程的学生自主式学习模式,并通过4门慕课学分课程进行教学实践探索。从自主式线上学习设计、在线学习监督分析、线下学习环节、...
关键词：学堂在线 慕课 在线教育 自主式学习 
浅析大学生创新思维的培养与个性发展的实现
《科教导刊（电子版）》2019年第6期34-34,共1页范冰 
习近平主席在党的十九大报告中强调,创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。在党中央加快创新型国家建设步伐,突出以科技创新引领全面创新;培养杰出创新人才与提升国民自主创新能力的决策部署与当前时代大背景下,...
关键词：大学生 创新思维 个性发展 
“以学生为中心”与大学课程教学被引量：12
《大学教育》2018年第7期131-134,共4页李勇军 
全国理科教育学会课题"高校理科教育混合式教学发展保障制度可行性研究与分析"(02008);湖南省教改项目"基于电气信息类双创基地的大学生科研创新能力提升研究与实践"(湘教通[2017]452号)
大学的根本任务在"育人","育人"最重要的载体是课程教学。本科专业教学计划由一门门课程组成,是提升人才培养质量的"牛鼻子",课程设置决定教学内容。学校应从学生个人发展与学习成才需要出发,以国际化的视野,整体规划本科专业课程设置,...
关键词：以学生为中心 课程教学 课程设置 教学组织 师生交互 
高校多媒体教室服务外包的探索与实践被引量：1
《软件导刊.教育技术》2018年第6期78-81,共4页尹新 赖志欣 
湖南省高校教学改革项目(2016107)
以湖南省高校为例,对多媒体教室服务外包的现状、模式、特色、质量监控以及高校面临的挑战等进行了详细阐述,分析存在的问题并提出建议,研究结果对高校多媒体教室服务外包理论及实践具有一定的指导意义。
关键词：高校 多媒体教室 服务外包 模式 质量监控 
课堂反馈系统在高校课堂中的应用研究被引量：1
《中国教育信息化》2017年第3期26-28,共3页梁国彪 姜蓉 张建站 
近几年国内越来越多高校将课堂反馈系统引入课堂教学中,探索课堂交互的新领域。文章研究并设计了一套完整的教学方法用以解决高校大班教学交互困难的问题。实践教学中发现这套教学方法中潜在的团队讨论与答题的重大意义。团队讨论与答...
关键词：课堂交互系统 课堂教学 反馈 
分布式电磁频谱自动监测系统研制被引量：2
《计算机测量与控制》2016年第11期8-10,共3页刘红飞 张伟军 孙冠伦 叶卫勇 王剑 
为实现对多个区域的电磁环境同时进行监测,分析了分布式电磁监测系统的设计原则,确立了监测系统的硬件连接方案,利用以太网-GPIB控制器、集线器和控制计算机来对多台仪器进行集中控制的方式,设计了相应的系统软件;测试结果表明,该系统...
关键词：多个区域 分布式电磁监测系统 电磁频谱 背景噪声 频段占用度 
研究型大学的教师专业发展动力机制构建与实践
《文教资料》2015年第29期57-59,共3页杨健康 唐文谦 
湖南省普通高校教学改革研究项目“基于研究型大学教师发展及动力机制的研究”(湘教通[2011]315号)成果
研究型大学发展的主导力量是教师,构建和创新教师专业发展动力机制是研究型大学调动教师积极性、主动性和创造性的重要手段。本文在深刻认识研究型大学内涵和特征的基础上,提出了构建教师专业发展动力机制应坚持的原则和具体举措,以期...
关键词：研究型大学 教师发展动力机制 构建模式 
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