北京联合大学国际交流合作处

作品数:20被引量:17H指数:2
导出分析报告
发文领域:文化科学语言文字经济管理社会学更多>>
发文主题:一带一路留学生教育国际化POA本科教育更多>>
发文期刊:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》《湖北开放职业学院学报》《求知导刊》《时代教育》更多>>
-

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一机构
结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
依托高水平国际合作助力地方应用型大学引进外国人才
《北京联合大学学报》2025年第1期47-52,共6页张占婷 
北京联合大学校级教研项目“‘一带一路’背景下中俄合作办学人才培养途径探索”(JJ2020Y049)。
在全球化背景下,地方应用型大学引进外国人才对于学校发展和学科建设至关重要。但是,在引进外国人才的过程中,地方应用型大学面临招聘计划与需求不匹配、管理体系不完善、对引才工作效益重视不够等问题。针对这些问题,提出了具体的对策...
关键词:地方高校 应用型大学 国际合作 引进人才 外国人才 
普通话水平测试在国际中文教育中实践路径探究
《汉字文化》2024年第24期81-83,共3页刘小蝶 杨晓麟 
北京联合大学校内教改项目“普通话水平测试在国际中文教育教学中促进作用的研究”(编号:JG2023Z001)的相关成果
随着汉语国际传播事业的蓬勃发展,对外汉语教学也得到了长足的发展,但汉语口语教学的效果始终不太理想。结合普通话水平测试及普通话水平测试实施纲要,分析了普通话水平测试应用于国际中文教育的重要性、可行性和必要性;与此同时,基于...
关键词:普通话水平测试 国际中文教育 汉语口语 
汉字进阶课程翻转课堂教学模式实践探索被引量:1
《国际中文教育(中英文)》2024年第1期59-68,86,共11页刘东青 刘小蝶 
教育部中外语言交流合作中心《国际中文教育中文水平等级标准》教学资源建设项目“对外汉字进阶教材开发”(项目编号:YHJC21YB008)研究成果。
汉字进阶课程是面向具有中高级汉语水平的留学生开设的一门新型课程,旨在揭示汉字的系统性、规律性和文化性特征,帮助留学生打破汉语学习的瓶颈。在课程实践探索过程中,借鉴翻转课堂教学模式的前沿发展成果,在时序重构的基础上进一步优...
关键词:汉字进阶课程 翻转课堂 思维能力 深度学习 
泰国中高级汉语学习者产出性词汇考察
《现代语文》2024年第3期89-95,共7页刘小蝶 刘东青 
北京联合大学教学改革项目“普通话水平测试在国际中文教育教学中促进作用的研究”(JG2023Z001)。
立足于《国际中文教育中文水平等级标准》,基于一定规模的书面语语料,对泰国中高级阶段留学生产出性词汇广度进行统计。从冗余、缺失、替代三种外部视角和语义与结构内部视角,考察泰国中高级阶段留学生产出性词汇的准确性,归纳并分析泰...
关键词:泰国 中高级阶段 汉语学习者 产出性词汇 词汇偏误 
国际交往中心建设背景下北京教育国际化高质量发展路径研究
《北京联合大学学报》2023年第4期8-13,共6页庞明 屈文超 
北京作为国家对外开放的核心城市,持续推进北京国际交往中心建设,做好北京教育对外开放工作,既是实现北京教育现代化的必然要求,也是提升北京教育及城市国际竞争力与影响力的重要途径。通过深入总结“十三五”期间北京教育国际化工作的...
关键词:国际交往中心建设 教育对外开放 北京教育国际化 高质量发展 
“一带一路”背景下中俄交通领域教育合作刍议
《北京联合大学学报》2023年第2期39-44,共6页庞明 屈文超 
对中俄交通领域教育合作的现状和现实基础进行分析,阐述推动中俄交通领域教育合作、培养交通领域国际化复合型人才的重要意义。对中俄交通领域教育合作中的语言学习、标准规范差异和人才培养模式等方面存在的问题进行分析,从打造“俄语...
关键词:一带一路 中俄教育合作 教育国际化 交通领域 
我国教育体系与国际接轨的机遇与挑战——评《全球化时代国际教育发展趋势——近年来发达国家教育改革的政策分析》被引量:2
《语文建设》2023年第6期I0006-I0006,共1页李晓东 
随着全球化的不断深入以及信息技术的突飞猛进,各国家与地区之间的交流也越来越频繁。在此背景下,世界对“人”的存在与发展提出了越来越高的要求,教育的使命、内涵与价值也必将在变革中重塑。教育国际化的不断深化是大势所趋,也是必经...
关键词:教育发展趋势 北京联合大学 教育国际化 教学研究与改革 信息技术 全球化时代 教育的使命 机遇与挑战 
对外汉语初级读写课中的写作教学优化设计策略探讨
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2022年第8期166-169,共4页王青 
本研究得到北京联合大学校级教改项目“对外汉语初级读写课程方案的设计与实施”(项目编号:JG2021Y004)的资助。
阅读和写作是掌握一门语言所不可或缺的内容,它们是相对独立但又相互依赖的语言基本技能。阅读中习得的知识和技巧可以应用于写作当中,写作是阅读的延续和深入。在对外汉语读写课的写作教学中,通过适当的教学设计,可以逐步引导学生从“...
关键词:读写课 写作 教学设计 任务 
新冠肺炎疫情背景下的“一带一路”汉语国际教育发展策略被引量:1
《黑龙江教育(高教研究与评估)》2022年第5期10-13,共4页刘东青 李晓东 
北京联合大学2020年度俄罗斯研究中心项目“疫情下的‘一带一路’汉语国际教育发展策略研究”(ELSYJ202003);北京联合大学2021年度校级教育教学研究与改革项目“HSK二级远程网络课程资源建设”(JG2021Y005)。
汉语国际教育作为一项事业和一门学科均在不同程度上受到新冠肺炎疫情的影响。研判疫情的影响,制定相应的发展策略,可为构建更加开放包容和更具适应性的汉语国际教育战略奠定基础。文章在分析“一带一路”沿线国家和地区汉语国际教育发...
关键词:新冠肺炎疫情 一带一路 汉语国际教育 策略 
中外合作办学小语种教学路径优化浅析
《教育教学论坛》2022年第17期145-148,共4页赵晓宇 
2020年度北京联合大学俄罗斯研究中心资助开放课题“基于中俄合作办学项目的人才培养质量保障路径优化研究”(ELSYJ202004)。
在“一带一路”背景下,近年来以小语种为外方教学语言的中外合作办学越来越多,而小语种教学在办学中的重要性也逐渐凸显出来。分析研究中外合作办学小语种教学优化路径,助力中外合作办学的人才培养。提升中外合作办学小语种教学的教学质...
关键词:中外合作办学 小语种 路径优化 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部