金坛市职业教育中心

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发文作者：董火琴陈亮靳菊花王桃华葛林云更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术理学更多>>
发文主题：课程改革校企合作中职中职语文课堂教学更多>>
发文期刊：《中国职业技术教育》《数学之友》《文教资料》《新课程（教育学术）》更多>>
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在游戏中倾听学生心灵的声音
《新课程（教育学术）》2011年第12期121-122,共2页吴秋红 
新学期我担任电子信息专业新生班级的班主任。面对几十张鲜活、陌生的面孔,我想快点和学生熟悉起来,了解他们的性格。开学后我尝试找学生谈话,与学生沟通,探寻学生的内心世界。然而,效果并不明显,学生对陌生的我有很强的戒备心理。
关键词：学生沟通 声音 心灵 游戏 电子信息专业 内心世界 戒备心理 班主任 
中职《机械基础》课程教改方略探索被引量：2
《新课程研究（职业教育）》2011年第1期45-46,共2页董火琴 
针对中职学生的学情和《机械基础》课程的特点进行分析，提出了构建基于工作过程的《机械基础》课程教学模式，并对其理论依据、构建方式、教学评价等进行了探讨。
关键词：工作过程 项目教学 学习情境 校企合作 
浅谈校企合作运行中的问题及对策被引量：2
《吉林教育（综合）》2010年第12Z期126-126,共1页叶春琴 
校企合作作为专业课改的重要组成部分,一直都备受关注。不断解决校企合作中的问题,深化校企合作,是专业课程改革的需要。
关键词：校企合作 创新 运行环节 对策 
浅析电子专业项目课程开发的理论和实践
《吉林教育（综合）》2010年第12Z期15-15,共1页王丽娟 
课程改革是职业教育专业建设内涵发展的重要组成部分。随着课程改革的深化,如何更加体现为培养技能型人才服务的宗旨。本文结合电子专业课程改革的情况,对电子技术应用专业课程改革中项目课程的开发的理论实践进行了浅析。
关键词：课程改革 项目课程开发 实施和推进 
关于开展中职语文实践活动的几点思考被引量：8
《中等职业教育》2010年第18期16-17,22,共3页汤火强 
开展语文综合实践活动有利于培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神,提高学生的实践能力和语文素养,以应用为特征的职业教育尤其要注重培养学生语文运用的能力。本文论述了职业学校开展语文实践活动的意义,并围绕活动的准备、组...
关键词：语文实践活动 职业学校 探讨 
《车工工艺》课程教学改革之我见被引量：1
《新课程研究（职业教育）》2010年第6期40-41,共2页董火琴 
《车工工艺》课程是中职机械类专业的一门基础课。该课程的教学改革以培养学生的综合技能为目标，以就业为导向，对教学内容进行模块化设计，围绕关键能力的获得而灵活采用直观式、启发式或讨论式教学法，并以职业能力为标准等多途径进...
关键词：教学改革 模块化 职业能力 
高职英语教学的困惑与培养学生运用英语能力的探讨被引量：1
《科教文汇》2010年第35期178-178,190,共2页倪梅花 
本文从高职英语教育的现状入手,结合笔者多年在高职英语教学方面的感悟,阐述高职英语现实教学中的缺憾,并有针对性地提出解决问题的办法。
关键词：高职英语 教学改革 应试教育 培养能力 
浅议新课程标准下职中数学课的课堂探究
《文理导航》2010年第35期85-86,共2页王桃华 
职业中学数学课改倡导＂动手实践、自主探索与合作交流＂的学习方式,从教学方式的角度来说,这就是倡导探究式教学。在职中课堂教学中改变过分强调授受式学习的倾向,通过多种方法引导学生开展探究式学习。
关键词：职业中学 数学课 课堂探究 课堂实践 
课程改革在机械教学中的魅力被引量：1
《科教文汇》2010年第36期77-77,167,共2页陈冬芳 
在对教学活动、教学内容与途径、实践教学等方面的改革探索中,培养出具备本专业所需要的专业关键能力,并具备对不同工作岗位环境的适应能力,具备解决实际问题的灵活性与独立工作能力的学生。
关键词：教材 专业 技能 实用 模块 演示 案例 
《力的分解》中的两个自制实验
《中小学实验与装备》2010年第6期21-21,共1页于小莉 
1自制实验一 1．1实验目的 阐述合力和分力的概念，帮助学生理解等效替代的物理思想。
关键词：实验目的 《力的分解》 物理思想 等效替代 分力 合力 
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