英文电影欣赏

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英文电影欣赏对高中生英语学科核心素养发展的促进作用
《亚太教育》2021年第24期61-63,共3页倪宏亮 
我国当前正处于百年未有之大变局中,社会意识呈现出多元、多变形态,道德文化、价值观等问题日渐突出。基于特殊的时代背景和国情,青少年尤其是高中生的人生价值观经受着各种思潮的涤荡和泛娱乐主义的侵蚀。物质的极大丰富极易让他们失...
关键词：英文电影 学习力 学科素养 文化自信 高中英语 
慕课背景下英文电影欣赏在高中英语教学中的应用
《山海经》2021年第4期0235-0235,共1页聂建平 
英语教学中,教师应该给学生输入鲜活的语言,展示丰富多彩的文化,以帮助学生夯实语言能力、塑造文化品格,进而实现英语核心素养的提升。电影是表现大众文化的一种常用形式。原声电影具有生活化的语言和精美逼真的画面,为学生提供与国外...
关键词：慕课背景下 英文电影欣赏 高中英语 教学应用 
英文电影欣赏在高中英语教学中的辅助作用分析
《英语画刊（高级）》2020年第25期112-112,共1页张莹 
高中英语涉及到的重难点知识比较多,而且不容易理解,学生的英语成绩普遍偏低。高中英语在学生英语学习生涯中起着承上启下的作用,虽然英语教学已经被广泛重视起来,但是学生大多除了在英语课堂中学英语,课下通常很少运用英语,这样就使得...
关键词：高中英语 中学英语 英语教学 英文电影欣赏 学生英语学习 辅助作用 英语课堂 运用英语 
英文电影欣赏:让“第七种艺术”带领学生跨越文化冰山——在小学英语电影欣赏课中培养学生跨文化意识能力初探
《小学教学研究》2020年第20期48-50,共3页黄芳 
“支持儿童创意学习的英语校本课程建设的实践研究(课题编号:L/2018/ZX0211-0023)”的结题成果。
本文以一节英语电影公开课Early man为例,阐述了如何利用英文原版电影创设学习情境,通过对电影原声的模仿等来吸收地道的英语表达,增进学生对英语国家社会及文化风俗的深入了解,提高学生的英语学习能力,培养跨文化意识,带领学生们跨越"...
关键词：英语影视教学 跨文化意识 “文化冰山” 
探究英文电影欣赏在初中英语教学中的尝试
《成长》2020年第7期118-118,共1页谭凤 
随着新课标的不断深入,在现阶段的初中英语课堂中,教师为了更好的教育学生,不仅仅需要教授学生大量的知识还需要转变传统的教学模式,在课堂中逐渐引进英文影片欣赏的方法,这样就可以有效提高学生的学习兴趣。本文主要从几个方面来阐述:...
关键词：英文电影欣赏 初中英语 尝试 
慕课背景下英文电影欣赏在大学英语教学中的应用
《纺织服装教育》2020年第1期78-80,共3页李金燕 
江西服装学院校级一般课题(JF-LX-201704)。
英文电影是深受大学生喜爱的一种艺术形式。将英文电影欣赏应用于大学英语教学符合大学生的兴趣和需求,同时可以为大学生创造英语原音环境,让学生学习到地道的英语语言和文化知识,提高学生的英语水平。随着计算机和信息技术的发展,慕课...
关键词：大学英语 英文电影欣赏 慕课 教学方式 教学改革 
让英文电影欣赏成为高中英语教学的有效辅助
《读天下（综合）》2020年第6期0095-0095,共1页宋丽群 张子红 
英文影视欣赏作为辅助英语学习的有效教学资源,在现今的高中英语教学中发挥着不可替代的作用;如何利用英文电影丰富的语言素材和有效的教学资源,提高英语学习者语感、对语言的直接理解能力、听说能力、跨文化交际能力等语言综合技能,培...
关键词：英文电影 教学资源 课堂教学 学习兴趣 
运用英文电影欣赏提高跨文化交际能力的研究
《流行色》2019年第11期165-166,共2页黄修远 
武汉商学院校级青年项目“英文电影欣赏对提高英语专业学生跨文化交际能力的研究”（2016Q001）研究成果之一
在全球化的趋势日益增强的时代背景下,大学生跨文化交际能力的培养已成为高校英语教学的重要目标。本文通过对英语专业学生跨文化交际能力现状调查和分析,总结出应从文化价值取向、言语交际、非言语交际、跨文化交际场景四个层面提高英...
关键词：英语专业 跨文化交际能力 英文电影 教学设计 
原版英文电影欣赏对提升初中生英语听说能力的实践探讨
《校园英语》2019年第21期99-99,共1页曹华 
在经济全球化引领潮流的21世纪,外语成为有更高发展需求的人们之间沟通交流的一项重要技能,掌握好一门外语可以成为个人实现其自身价值以及社会价值的敲门砖。《英语课程标准》的对学中英语教学提出了要求,改变传统的教学模式,在不断学...
关键词：原版英语电影 英语电影赏析 初中生英语 听说能力 
原声英文电影欣赏对英语学习的促进作用
《中华少年》2019年第7期236-236,共1页孙建广 
在多年的传统英语教学中,由于受应试教育的影响,英语教学片面的追求成绩,过多地注重语言知识的讲解和学习,而忽略了英语的实际运用和英语文化知识的导入,因而没有把语言知识和学生的各方面的英语能力有机地结合起来。同时,在多媒体技术...
关键词：原声英文电影 英语能力 提高和促进 
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