英语教学观

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改变英语教学观念提高学生英语能力被引量:1
《试题与研究(新课程论坛)》2012年第26期42-42,共1页张恒 
高中英语的教学观念发生了很深刻的变化,英语教学不再以追求学生的成绩为唯一目的,特别是新课标教学理念的实施提倡在教学中培养学生的创新能力,这也是摆在我们广大一线英语教师面前的艰巨任务。只要我们在实践中不断探索、创造性地...
关键词:教学观念 英语能力 学生 创新能力 英语课堂教学 高中英语 信心培养 英语教学 
更新英语教学观念全面提升学生素质教育
《试题与研究(新课程论坛)》2012年第24期32-32,共1页朱雪梅 
素质教育要求教育要面向全体学生,充分发展学生个性,使学生在德、智、体、美、劳等方面获得全面发展。英语是基础学科,传统的英语教学模式难以完成素质教育的任务,大部分学生学了多年英语以后,仍失望地发现自己听不懂、说不好、读...
关键词:英语教学模式 面向全体学生 素质教育 教学观念 更新 “应试教育” 教育要求 学生个性 
转变英语教学观念 全面提高学生英语能力被引量:4
《试题与研究(新课程论坛)》2012年第21期21-21,共1页谢新峰 
如今,我们的高中英语教学要转变观念,要以学生为中心开展教学,改变过去英语课堂教学以教师为主的现象。新课程标准指出,教育的根本目的是为了每一位学生的发展,课堂教学也不例外。
关键词:以学生为中心 教学观念 英语能力 英语课堂教学 高中英语教学 新课程标准 教师 教育 
新课程改革与更新英语教学观念
《试题与研究(新课程论坛)》2012年第9期37-37,共1页徐常艳 
新课程改革的呼声一年高于一年,但新课程改革的执行步履艰难。其实并不是因为教师没有去尝试新的教学法,相反很多教师尝试过不同的教学法,但是在尝试过程中,很多教师认为新方法没有传统的以教师教授为主的课堂模式得心应手,于是逐...
关键词:新课程改革 教学观念 英语 更新 课堂模式 教学模式 教学法 教师 
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