英语语言学教学

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应用型人才培养背景下的高校英语语言学教学改革措施被引量：3
《英语广场（学术研究）》2022年第28期63-65,共3页王冬艳 
近年来,我国教育改革不断深化,社会对于专业语言人才的需求逐渐增加,高校也越来越重视英语专业教学。但是当前的高校英语语言学教学受传统教学观念影响较深,英语专业人才缺乏应用实践能力。基于此,高校需要对英语语言学教学现状进行反思...
关键词：应用型人才培养 高等教育 英语语言学教学 改革措施 
翻转课堂模式下英语语言学教学改进策略研究
《现代英语》2022年第17期35-38,共4页李天一 
翻转课堂模式是学生在课前通过互联网等各种学习手段进行自主学习,提前了解具体的教学内容,不再依赖教师传授,将有限的课堂时间节约出来,让教师有更多时间针对学生遇到的疑难问题进行解答,让学生对所学知识有深入的了解,以达到更好的教...
关键词：翻转课堂 英语语言 教学改进 
英语语言学教学中高职学生英语创新能力的培养路径被引量：1
《海外英语》2021年第10期96-97,共2页任婧 熊蕾 单胜华 
英语语言学的深入推进,对高职院校英语教学的发展作用突出,有效地提升了高职学生的学习积极性和英语应用能力,对高职学生英语创新能力培养意义重大。该文详细分析了英语语言学的内涵、特点、作用以及存在的问题,并提出了英语语言学教学...
关键词：英语语言学 高职学生 创新能力 培养 路径 
基于产出导向法的英语语言学雨课堂教学模式研究被引量：1
《英语教师》2021年第9期13-17,共5页刘群 
2017年天津市哲学社会科学规划项目(TJWW17-020)。
针对传统英语课堂中存在的问题,基于雨课堂平台,以产出导向法为指导,探索如何在驱动、促成和评价三个环节构建新型、高效的英语语言学教学模式。实践证明,该教学模式能够显著活跃课堂气氛,增加课内互动,提高学生参与度,明确教学内容的...
关键词：产出导向法 雨课堂 英语语言学教学 
基于多元读写理论的英语语言学教学——评《外语教学方法与流派》
《中国教育学刊》2021年第2期I0044-I0044,共1页彭莹莹 
作为世界上使用范围最广的语言之一,英语在国际交流中处于核心地位。中国作为一个积极融入世界的国家,开展英语教学是必然的。然而从目前情况来看,我国的英语教育并不十分成功,大部分学生在经历了长时间的英语学习之后,仍缺乏基本的英...
关键词：英语思维 语言教学理论 多元读写 国际交流 英语教学 英语教育 教学改革与创新 外语教学方法 
英语语言学教学中的课程思政教育研究
《小说月刊（下半月）》2020年第14期0204-0205,共2页张茹娟 
本研究将课程思政教育融入理论知识较多的专业理论课——英语语言学,探索出一套科学、合理的英语语言学课程思政教学模式,为专业理论课的课程思政教育提供参考。本研究将信息技术与课程思政相结合,借助在线教学工具“雨课堂”,助力课程...
关键词：英语语言 教学 思政教育 
基于“对分课堂”的英语语言学教学行动探究被引量：3
《宁波教育学院学报》2020年第2期63-66,共4页梁亚冰 
2017年高校访问学者“教师专业发展项目”:依托Moodle平台的大学英语对分课堂教学模式应用探究(FX2017051)。
针对当前英语语言学教学存在的问题,借助Moodle教学平台,从英语语言学教学模式、学生学习模式和评价机制三个方面对英语语言学对分课堂教学展开行动研究。通过课堂观察、学生访谈和问卷调查等方式,发现对分课堂教学模式可以有效提高教...
关键词：对分课堂 MOODLE平台 英语语言学教学 行动研究 
语料库数据背景下英语语言学教学的创新型分析被引量：1
《现代英语》2020年第6期100-102,共3页赵羽 
在国际文化交流日益密切的时代背景下,语料库语言学应运而生,其在英语学科教学中的应用,能有效提升英语教学的质量。文章在阐述语料库语言学基本内涵的基础上,明确语料库对于语言学学习的重要影响,并从建设学习资源数据库、结合用户需...
关键词：语料库 英语语言学 数据背景 创新研究 
关于建构主义理论对大专院校英语语言学教学的启发与思考
《现代职业教育》2020年第4期134-135,共2页陈云虹 
我国大专院校的英语教育存在很多问题,部分院校虽然已经意识到了这些问题,并且开始学习国外的先进教学技术和教育理念以改进自身的教学模式,但是由于未找到其根本原因,成效很低。首先介绍建构主义理论对我国英语教育改革的启发和重要的...
关键词：大专院校 英语教育 质量提升 建构主义理论 
高职院校英语语言学教学中存在的问题和对策分析被引量：1
《校园英语》2019年第38期55-55,共1页胡良玉 
英语语言学是高职院校基础教学科目之一,英语语言学不仅能有效培养学生语言创新能力,还能让学生将英语语言进行合理运用。由于英语语言学具有较强理论性,存在内容广泛和抽象性的特征,再加上高职院校教师教学手段和模式较为单一落后,导...
关键词：高职院校 英语语言学教学 
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