英语专业四级

作品数：556被引量：767H指数：15
导出分析报告
相关领域：语言文字文化科学更多>>
相关作者：王晓杰杜淑萍严明贵侯艳萍文秋芳更多>>
相关机构：邢台学院上海外国语大学四川外国语大学成都学院台州学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：陕西省教育厅科研计划项目国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
基于英语专业四级与雅思及托福对比的 写作教学研究
《新课程研究》2024年第30期44-47,共4页党熹 
写作常被视为英语考试中难以提升的一个科目。在国内外权威语言考试中,英语专业四级写作考查侧重学术写作、论证能力、英语语法和词汇的准确运用,而雅思、托福写作则注重交际能力,评价体系围绕任务完成情况、连贯衔接、语法多样性以及...
关键词：英文写作 高校英语教学 英语专业四级 雅思 托福 
英语专业四级考试听力考试应试策略探析
《海外英语》2024年第13期90-92,共3页谭薇 
英语专业四级听力考试旨在评估学生多方面的基本能力。学生在听力部分得分不理想可能是由多种原因引起的,其中包括基础技能和考试策略等因素。文章将从综合英语水平、考试技巧和文化背景等三个方面探讨学生如何提高其听力部分的成绩。
关键词：专业四级 应试策略 听力 
基于OBE理念的英语专业学生阅读能力提升研究被引量：2
《英语广场（学术研究）》2024年第4期87-90,共4页陈友艳 
2023年西安科技大学高新学院教育教学改革项目“数字教育背景下基于OBE理念的英语专业四级提升教学研究”(项目编号:X20230104)的部分研究成果。
全国英语专业四级考试针对英语专业学生的基本技能和综合能力进行较为全面的评估测试。本文以OBE理念为指导,以西安某本科高校英语专业教学为例,对英语专业阅读教学进行研究,探讨在数字教育背景下如何提升英语专业学生的阅读能力,提高...
关键词：OBE理念 英语阅读 英语教学 英语专业四级 
英语专业四级听力能力提升与英语专业听力教学策略研究
《现代英语》2024年第1期58-60,共3页解晓爽 
对英语专业学生而言,英语专业四级考试是其本科学习阶段一个不小的挑战。尤其是在听力部分,学生备考时,面临听力基础薄弱、学习支持不够等问题,影响其听力能力的提升及其在听力考试中的表现。就此问题,文章提出了促进英语专业四级听力...
关键词：英语专业四级 听力教学 策略 
坚持考试育人、重视专业特色、反哺一线教学——2022年全国高等学校英语专业四级考试评析被引量：2
《外语测试与教学》2023年第2期1-7,共7页潘鸣威 汪洋 
上海外国语大学导师引导项目“英语专业四、八级考试的多维度效度研究”(编号2022113024)的阶段性成果。
培养什么人、怎样培养人是教育的根本问题,也为全国高等学校英语专业四级考试(简称“专四考试”)提出了新的要求。首先,本文通过分析2022年专四考试的部分素材,发现此次考试能够将“立德”隐形融入卷面。其次,文章分析了各部分材料主题...
关键词：英语专业四级考试 人才培养 专业特色 反拨教学 考试分析 
基于英语专业四级的任务型教学法在阅读教学中的应用
《英语广场（学术研究）》2023年第10期124-127,共4页刘娟 
英语专业四级考试是衡量英语专业学生语言水平的重要指标,能反映学生综合运用语言的能力。英语专业四级考试涉及各项语言技能,通过分析考试内容不难发现,作为语言输入重要环节的阅读在考试中所占比例较高,考查形式灵活,传统的记忆型应...
关键词：英语专业四级 任务型教学法 阅读教学 应试策略 
英语专业四级口试对口语教学的反拨作用研究被引量：2
《外语测试与教学》2022年第4期36-43,共8页白佳芳 
2019年广西高等教育教学改革工程重点项目(编号:2019JGZ104)的阶段性研究成果。
本文通过问卷调查、访谈和课堂观察的研究方法,对全国86名英语专业教师和923名英语专业学生展开调查,探讨了英语专业四级口试(简称TEM4口试)对口语教学的反拨作用。研究发现:TEM4口试对英语专业口语教与学均产生了积极的正面反拨作用;T...
关键词：英语专业四级口试 反拨作用 口语教学 
英语专业四级与托福考试阅读语篇词汇特征研究
《小小说月刊（上半月）》2022年第19期83-85,共3页许可 
河南开封科技传媒学院教育教学改革研究资助计划“英语专业四级考试阅读题型词频研究及其对综合英语教学的促进作用”(项目编号:MSJG-2020Q-030)的研究成果。
本文使用WordSmith6.0,TreeTagger3.0,以及Minitab20软件自建小型语料库,综合运用语料库语言学和计量语言学的研究方法,从词汇丰富度和词频分布两大方面,对比分析了近10年英语专业四级考试和托福考试阅读理解语篇的词汇和句法结构特征...
关键词：英语专业四级 托福考试 阅读理解 语料库 词汇特征 
备考英语专业四级考试与夯实英语语言基本功共进论
《现代英语》2022年第7期86-89,共4页石丽丽 
英语专业四级考试(TEM 4)旨在检测英语专业学生是否掌握英语语言基础知识,夯实英语语言基本功并具备实际运用英语语言的能力。文章基于英语专业四级考试与高校英语专业学生语言基本功培养的关系分析,深入剖析学生如何能够在平时英语语...
关键词：英语语言基本功 英语专业四级 共进 词汇和语法 听、读、写 
英语专业四级考试中思辨能力的考查探析与教学启示——以2016至2021年阅读题型为例
《四川文理学院学报》2022年第2期94-100,共7页杨馨 
四川文理学院2020-2022年校级教改项目“混合式教学中大学英语学科素养教评一体化培养模式研究”(2020JZ031);四川外国语言文学研究中心2021-2022年度外语教学改革及数字课程资源建设项目“中国英语能力等级量表框架下大学英语教师课堂评价素养研究”(SCWYGJ21-05)。
近年来,我国大学生“思辨缺席”现象已引起越来越广泛的关注,在探索思辨能力培养途径的同时,学者们亦无法回避对思辨能力考查的研究.结合英语阅读思辨能力框架,通过分析近六年英语专业四级阅读试题,我们发现阅读试题中思辨能力考查的比...
关键词：思辨能力 阅读 英语专业四级考试 
全选清除导出
共56页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部