营养教学

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相关领域：文化科学医药卫生更多>>
相关作者：孙桂菊乜金茹孔粼王少康蒋宝泉更多>>
相关机构：东南大学重庆医科大学第三军医大学大坪医院西北师范大学更多>>
相关期刊：《中文科技期刊数据库（文摘版）医药卫生》《中国职业技术教育》《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》《读天下（综合）》更多>>
相关基金：达能营养中心膳食营养研究与宣教基金安徽省教育厅教学研究项目重庆市教育委员会科学技术研究项目更多>>
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营养与食品卫生专业本科生对临床营养教学的需求分析
《中国继续医学教育》2024年第18期129-133,共5页高中敏 孔粼 刘永芳 
重庆市科卫联合医学科研项目(2021MSXM112);重庆医科大学儿科学院教育教学研究项目(EY201916)。
目的探讨营养与食品卫生学专业本科生对临床营养教学的需求,为提高临床营养教学质量提供参考。方法采用问卷调查法,于2020年9月—2022年9月选取2017、2018和2019级营养与食品卫生专业本科生进行临床营养教学需求调查。结果共发放问卷105...
关键词：营养与食品卫生 本科生 实习生 临床营养 实践教学 教学满意度 教学需求 教学模式 
智能决策模型在儿科临床营养教学中的运用被引量：1
《中国继续医学教育》2024年第10期190-194,共5页孔粼 刘永芳 
重庆市科卫联合医学科研项目(2021MSXM112);重庆医科大学儿科学院教育教学研究项目(EY201916)。
近年来,临床营养治疗已经逐渐成为各类疾病不可缺少的一线治疗手段。然而长期以来,由于学科发展明显滞后于临床需求,培养临床营养人才较为困难。由于疾病谱、治疗手段等与成人有较大区别,儿科临床营养教育更是长期面临教学师资缺乏、教...
关键词：儿科 临床营养 营养教学 互联网 大数据 智能化 预测 
食品营养教学中基于个体需求的个性化教学方法研究被引量：1
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2024年第4期0193-0196,共4页刘红霞 任保刚 
本文研究了一种基于个体需求的个性化教学方法。利用数据挖掘技术,通过对学生的背景、兴趣和需求进行深入理解,确定个人化的教学目标和策略。基于这些信息,进行课程内容的设计和教学方法的改革,将学生的兴趣和需求融入到教学过程中。结...
关键词：食品营养教育 个性化教学 任务驱动 问题导向 职业发展 
BOPPPS模式下的微量元素营养教学与传统教学对比
《畜禽业》2024年第2期62-65,共4页郝二英 王德贺 陈一凡 石雷 陈辉 
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2022GJJG107);省级研究生教育教学改革研究(YJG2023041);2020年河北省社会科学发展研究课题:适应现代化畜牧业发展的创新型人才培养模式研究阶段性成果与技术(20200602084)。
微量元素营养是高等农学院校动物营养饲料与科学专业研究生的一门必修专业课程,学好此门课程可为学生工作和学习打下坚实的知识基础。但由于此课程具有知识点碎小、数量大以及联系不紧密等特点,导致学生课堂专注力不高,内容把握不充分,...
关键词：微量元素营养 BOPPPS 教学模式 传统教学 动物营养饲料与科学专业 
浅析导向教学法在中职烹饪营养教学中的运用被引量：1
《现代食品》2023年第20期100-102,共3页江婷 
中职烹饪营养专业采用导向教学法,可以引导学生主动参与专业学习,培养学生的学习兴趣和动力,锻炼学生实际操作能力、创新能力,使其成为技术过硬的专业型烹饪人才。基于此,本文以导向教学法为研究对象,以探究中职烹饪教学为出发点,提出...
关键词：导向教学法 中职烹饪营养教学 运用措施 
基于整合营养的临床营养教学模式探索被引量：2
《中国现代医生》2023年第27期123-125,共3页陈雯卿 高波 李媛 陈晨 王淑安 陈晓甜 
目的探讨整合营养模式教学法在临床营养教学中的应用效果。方法选取2021年6月至2022年6月在南京大学医学院附属鼓楼医院临床营养科实习的南京中医药大学营养与食品卫生专业60名学生作为研究对象,采用随机数字表法分为实验组和对照组,每...
关键词：整合营养 临床营养教学 临床实践 教学方法 
CBS结合PBL教学法在临床营养教学中的应用效果分析
《中国科技期刊数据库 医药》2023年第6期24-26,共3页钟岚 
研究分析临床营养教学以案例教学法(CBS)+以问题为基础教学法(PBL)进行带教的实施效果。方法 2020年1月初起至2021年12月末止接受临床营养教学实习生74名,抽签决定组别,常规组实施传统教学法教学,实验组实施CBS+PBL教学法,效果分析。结...
关键词：CBS教学法 PBL教学法 临床营养教学 应用效果 
我国临床营养教学的现状与存在的问题被引量：7
《中国高等医学教育》2022年第12期10-11,共2页蔡慧珍 
宁夏医科大学2018年教育教学改革研究项目(NYJY1826)。
目前我国尚未有专业的本、硕临床营养医师毕业生。现从事临床营养的医师、技师以及护士多为临床专业或护理专业的本、硕学生,经过临床营养课程培训后从事临床营养工作,医务工作者对营养知识的掌握有限。文章就我国目前临床营养教学的现...
关键词：临床营养 考核体系 营养教学 
浅谈高中信息技术营养教学
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第7期76-79,共4页詹青 
随着时代的发展,高中信息技术课程的教学目标不再是单纯地传授基础知识与操作技能,而是提升学生的学科核心素养,这就需要高中信息技术教师革新课堂教学理念,提高教学效率,高中信息技术营养教学可以增强学生们的信息技术的核心技能,并且...
关键词：高中信息技术 营养教学 研究 
分析案例教学法在营养教学中的应用
《中国科技期刊数据库 医药》2022年第1期105-107,共3页李茜 
探讨分析案例教学法在营养教学中的应用。方法:选择2020年5月~2021年11月期间于我院实习的40名医学生,所有学生均进行营养教学,将其随机分组后实施不同教学方式,教学结束后,对比两组理论知识成绩和对教学方式的满意度,并分析数据。结果...
关键词：营养教学 案例教学法 传统教学法 理论知识成绩 教学满意度 
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