幼儿保育

作品数:431被引量:220H指数:8
导出分析报告
相关领域:文化科学医药卫生更多>>
相关作者:冯晓霞朱莎刘喆周兢田茵更多>>
相关机构:江苏食品药品职业技术学院华侨职业中专学校南宁师范大学华东师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:教育部规划基金项目全国教育科学规划教育部重点课题安徽省教育厅人文社会科学研究项目浙江省教育科学规划课题更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 主题=专业课x
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
中职幼儿保育专业课程与高职考试脱节问题及对策研究——基于“幼儿保育”与“学前教育”的差异化视角
《现代教育与实践》2025年第7期103-105,共3页马桂平 
中职幼儿保育专业面临课程体系与高职考试脱节的结构性困境,制约托育人才培养质量。本研究基于“幼儿保育”与“学前教育”的差异化视角,通过实证研究发现:当前中职课程存在文化课占比畸高(52%)、保育技能课程边缘化(6.7%)的结构失衡,...
关键词:中职教育 幼儿保育 课程脱节 产教融合 
浅谈心理健康教育在中职幼儿保育专业课中的渗透
《现代教育与实践》2025年第5期41-43,共3页赵珍丽 
心理健康教育在中职幼儿保育专业教育活动中的实践研究,课题批准号【NZJGH2024570】。
本文聚焦心理健康教育在中职幼儿保育专业课程中的渗透,探讨其重要性、现状与挑战,并提出构建一个全面的心理健康教育框架。研究强调通过系统教学方法和实践指导,提升未来幼儿保育工作者的心理素质与职业能力。分析当前中职教育中存在...
关键词:心理健康教育 幼儿保育 中职教育 职业素养 心理素质 
现代职业教育体系下中职幼儿保育专业课程体系的优化与构建
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第1期073-076,共4页石晓娜 
2024年南宁市第一职业技术学校教育教学改革研究项目(2024XB04)“现代职业教育体系背景下中职学校幼儿保育‘金专业’建设的探索与研究”的阶段性研究成果。
现代职业教育体系是推动职业教育高质量、高标准发展的重要举措,是高速发展时代下职业教育改革的主旋律。在现代职业教育体系下,学前教育的受重视程度日益提高,对幼儿保育人才的需求与标准也随之不断提高。因此,中职学校要依据现代职业...
关键词:现代职业教育体系 幼儿保育 课程体系 
信息技术在中职幼儿保育专业课程改革中的应用研究
《信息与电脑》2024年第23期227-229,共3页仇永强 
信息技术在教育领域的应用日益广泛,为教学改革提供了强大的技术支持。在中职幼儿保育专业课程中,信息技术的引入不仅丰富了教学手段,还优化了教学内容,促进了学生信息技术素养与专业技能的全面提升。文章探讨了信息技术在中职幼儿保育...
关键词:信息技术 中职教育 幼儿保育专业 课程改革 教学模式创新 
“1+X”证书制度背景下幼儿保育专业课证融通路径研究——以“学前儿童卫生与保健”课程为例
《科技风》2024年第34期53-55,共3页代亚梅 
宁夏回族自治区教育厅2022年度职业院校“1+X”证书制度试点工作专项课题:“1+X”证书制度背景下幼儿保育专业课程整合模式研究——以“学前儿童卫生与保健”课程为例的阶段性研究成果(课题编号:NXZJ-2022-X18)。
我校作为“1+X”幼儿照护职业技能等级证书的试点已推行实施3年有余,考前集训是主要的备考方式。但集训对教师和学生的体力和精神消耗非常大。在考核内容方面,幼儿照护的17个考点与专业课程“学前儿童卫生与保健”关联性较大。为提高学...
关键词:幼儿照护证 学前儿童卫生与保健 课证融通 
中职幼儿保育专业课程教学的思考与建议
《新浪潮》2024年第29期0156-0156,共1页曹小玲朱颖 
湖南省职业院校教育教学改革研究项目一般课题,课题题目《新职教法背景下基于“园校融合”的中职保育专业课程建设的策略研究》,课题编号ZJGB2022909
随着新职教法的实施,对中职幼儿保育专业课程教学提出了更高的要求,教师需要不断创新教学模式,提升教学质量,以满足社会对专业人才的新需求。本文在“园校融合”理念的引导下,为创新教学模式提出了几点建议,旨在促进中职幼儿保育专业课...
混合式教学法在中职幼儿保育专业课程的应用——以生活保育课程为例
《科研成果与传播》2024年第7期142-145,共4页林先云 
在信息化时代背景下,混合式教学法无疑是一种充分利用现代科技、适应时代发展需要的教学模式和方法。在中职幼儿保育教学中,正确地使用混合式教学法可以丰富教学资源、为学生创设真实的教学情境、增强师生的互动,能够有效地提升学生专...
关键词:中职 幼儿保育 混合式教学 生活保育课程 
1+X证书制度下中职幼儿保育专业课证融通的路径探索
《广东教育(职教)》2024年第7期46-48,共3页包碧君 
2019年2月,国务院正式发布《国家职业教育改革实施方案》,明确指出从2019年开始,在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作。此后,在教育部的指导下,全国范围内的职业院校纷纷启动1+X证书制度试点...
关键词:应用型本科高校 国家职业教育 职业院校 改革实施方案 等级证书 证书制度 课证融通 职业技能 
县域中职幼儿保育专业课程设置的现实困境与优化策略研究--以横州市职业技术学校为例
《教师》2024年第15期126-128,共3页冯小燕 
2021年自治区级职业教育在线精品课程“教育从心开始—学前儿童数学教育”研究成果。
县域中职学校幼儿保育专业是培养农村幼儿保育技能型人才的主力军,做好课程设置对培养幼儿保育技能人才具有重要的作用。文章针对县域中职学校幼儿保育专业课程设置中存在的一些问题,以人才需求调研、课程结构构建、课程保障体系建设等...
关键词:幼儿保育 课程设置 现实困境 优化策略 
中职院校幼儿保育专业课程思政建设实践研究
《吉林教育》2024年第12期43-45,共3页李新颜 
职业院校教育类专业教指委重点项目(编号:JYJZWJY-2023A-13)研究成果之一。
中职院校幼儿保育专业应将立德树人根本任务有效融入各类专业课教学中,找准自身定位,针对以往“课程建设陈旧分裂,缺乏系统性教学设计”“思政元素孤立牵强,融入效果浮于表面”“评价内容单调功利,思政评价机制不健全”的问题,从“创新...
关键词:中职院校 幼儿保育专业课程 课程思政建设 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部