语篇语法

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中国经典小说研读课:课程概说、理论基础、教学方法
《国际中文教育（中英文）》2024年第3期3-16,共14页李泉 
中国人民大学科学研究基金“中央高校基本科研业务费专项资金资助项目”(项目编号:21XNE018)研究成果。
本文在综述20世纪80年代以来中高级汉语教学特别是文学作品教学研究的基础上,探讨了中国经典小说研读课独特的课程价值和课程目标,论述了该课程教学的多元理论基础,明确了“研读”和“读懂”是该课程的基本形态和目标追求,前者指向文本...
关键词：中高级汉语教学 中国经典小说研读课 语篇语法 语境意识 语境化理解 
《汉语说明语篇语法研究》项目简介
《高校社科动态》2023年第4期37-38,共2页
课题名称:汉语说明语篇语法研究(23BYY036),课题负责人:徐爱改,项目类别:国家社科基金一般项目,立项时间:2023年,篇章语法研究已发展数十年,理论研究多集中于国外,国内多重于描写,但说明语篇语法的研究国内外均未充分重视。课题以篇章...
关键词：课题负责人 课题名称 国家社科基金 项目类别 语篇语法 项目简介 篇章语法 功能语法 
系统功能结构下英语法律语篇语法隐喻探究
《现代英语》2023年第23期81-84,共4页邓若岚 
语法隐喻是系统功能语言学中的一个重要概念,揭示了语言使用中形式与意义的复杂关系。在传统的修辞学研究中,隐喻被视为一种修辞手段,而在系统功能语言学中,语法隐喻被看作是语言使用的常见现象。然而,语法隐喻在特定领域的语言运用中...
关键词：系统功能语言学 法律英语 语篇语法 隐喻 
中英石油论文语篇语法衔接手段对比研究
《现代商贸工业》2023年第5期52-54,共3页袁森 白懿 
本文以英汉语言对比和语篇衔接理论为指导,选取英汉石油论文为语料,阐释了语法衔接手段在英汉石油论文中的适用性,尝试创建统计模式,并探索该特征及运用趋势,最后实例分析,指出了英汉石油论文中语法衔接手段的差异性。
关键词：英汉对比 石油论文语篇 语法衔接手段 
关于对外汉语语篇语法教学内容的一些思考
《对外汉语研究》2022年第1期24-36,共13页胡建锋 
上海社科基金项目“基于语体的语篇衔接方式的选择性研究”(项目编号:2019BYY015);国家社科基金重大项目“对外汉语教学语法大纲研制和教学参考语法书系(多卷本)”(项目编号:17ZDA307)资助。
在对外汉语语法教学内容中,语篇是非常重要的一个方面,但是语篇语法的内容是什么,一直没有取得共识。论文从语篇的功能、层次和关系等特点出发,探讨语篇包括哪些语法项目,就汉语二语教学而言,应该提取哪些具体的语法项目。
关键词：对外汉语 语篇语法 语法项目 
三维语法理论下中学英语语篇语法教学探究
《山东教育》2021年第20期21-23,共3页庄小芳 
英语语法是建构英语语言的框架,是规范使用英语的基础之一,英语语言的应用技能(听说读写)发展也是基于能否正确依据语法规则而进行的。系统而完整地学习英语语法,是学生能否正确理解语句、段落、篇章中的显性和隐性含义,以及能否顺利与...
关键词：中学英语 英语语法 语法规则 听说读写 三维语法 显性和隐性 输入和输出 语法知识 
语篇视角下英语语法选择新题型对教学的启示
《课程教学研究》2021年第3期81-85,共5页庄海滨 高明阳 
岭南师范学院教育教改2018年立项项目“基于语篇视角下初中英语‘以读促写’教学实证研究”(LSJGJC1819);广东省教育科研“十三五”规划重点课题“语篇视角下初中英语‘以读促写’教学研究”(2018ZQJK047);子课题“基于语篇的‘以读促写’初中英语教学模式研究”(2018ZQJK047-22)的研究成果
语法是语篇的有机组成部分,在理解和建构语篇中发挥着重要作用。语篇语法填空题呼应了课程标准的要求,实现对语法从形式—意义—使用三个维度的综合考查,检测学生在语境中准确并得体地运用语法知识理解和表达意义的能力。语篇语法选择...
关键词：语篇语法 语法填空 语法教学 
词块让写作更高效
《英语画刊（高级）》2020年第31期46-46,共1页汪姗姗 
词块是指以较多的词汇组成的,能够独立地表达语义或构成语句,并实现语篇语法以及语言功能的结合体。词块的特点是形式短小,意义完备。在写作教学中,应用词块能够帮助学生克服母语迁移的困难,增强学生的写作信心,并且还能够有效地提升学...
关键词：词块 语篇语法 写作教学中 母语迁移 词汇组成 语言功能 更高效 写作信心 
翻转课堂在高职英语语篇语法教学中的应用研究被引量：4
《郑州铁路职业技术学院学报》2018年第4期52-55,共4页杨丽纳 
语法教学对提高高职学生外语表达正确性的作用是毋庸置疑的,对培养学生语言交际能力有全面的积极作用。要加强语法教学,增强语法意识,改变传统的教学形式,让学生在语篇交际中"注意"语言形式,归纳和掌握语言特征。翻转课堂教学模式使高...
关键词：翻转课堂 语法意识 语篇语法教学 
浅析交际法在英语语法教学中的运用
《发现》2018年第22期42-42,共1页彭梅 
本文主要分析了交际法在语法教学上的运用。它的运用可以提高语法教学质量和提高学生的交际能力。在此基础上又简要探讨了在使用交际法过程中将语法教学从句子上升到语篇层次的具体方法,论述语篇语法对高中英语教学的启示及其理论价值。
关键词：交际法 语法教学 语篇语法 
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