语文素质

作品数：5188被引量：1487H指数：10
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：殷平善王松泉王玉辉顾振彪田本娜更多>>
相关机构：人民教育出版社华中师范大学辽宁师范大学湖南师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金安徽省教委基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育科学“十五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=成才之路x
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
强化学生语文素质 提升语文教学有效性
《成才之路》2024年第30期129-132,共4页张淑华 
提高语文素养不仅关乎学生的整体发展,还关乎学生对其他学科知识的理解。加强学生语文素质、提升语文教学有效性,是广大语文教师需要承担的重要任务。为完成这一任务,教师要明确教学目标、培养学生语言建构能力,激发学习兴趣、强化学生...
关键词：小学语文 语文素质 教学策略 有效性 审美情趣 人文素养 
整本书阅读指导理念下语文课外阅读策略探讨被引量：5
《成才之路》2020年第2期140-141,共2页黄淑琴 
福建省莆田市普通中小学“书香校园智慧阅读”专项课题“全学科视阈下整本书阅读微课导读的实践与研究”(立项编号ZHYD2018019)研究成果
课外阅读作为语文教学的重要补充,不仅关系到学生阅读理解能力的培养,而且关系到学生语文素质的提升。教师应以整本书阅读的指导思想,指导学生读一本好书,从而达到拓展学生知识视野、提升学生语文核心素养的目的。文章结合教学实践,探...
关键词：语文教学 整本书阅读 策略 理解能力 语文素质 
语文素质教育对策探究
《成才之路》2019年第20期86-86,共1页吴亚妮 
素质教育作为我国重点实施的教育工程,一直以来被放在育人的重要位置。而语文作为基础学科,更需要进行素质教育。新课程改革对语文教学目标、教学方式提出了更高的要求,完善语文素质教育,已经成为语文教学的重点。文章探究语文素质教育...
关键词：语文教学 素质教育 完善 对策 借鉴 
中学语文教学改革现状与对策探研
《成才之路》2017年第35期23-23,共1页迟凤云 
语文教学改革的主要目标是适应现代化建设的需要,全面提高学生的语文素质.文章在分析语文教学改革现状的基础上,提出深化语文教学改革的对策：创新教学模式,转变教学观念,优化教材设计,从而提升学生的语文素养.
关键词：教学改革 语文 现状 对策 语文素质 
语文教学中的“绿色”标准研究
《成才之路》2017年第1期58-58,共1页张晓青 
＂绿色语文＂与＂灰色语文＂相对,倡导树立绿色意识,利用生活中的语文资源,培养健康的审美情趣,注重学生的全面发展。文章概述＂绿色语文＂的概念,探讨衡量语文教学中的绿色标准,研究＂绿色语文＂的课外生活实践。
关键词：绿色语文 教学标准 语文素质 语文教学 
培养学生阅读能力刍议被引量：1
《成才之路》2015年第35期39-39,共1页黄金新 
＂读＂在语文教学中占有重要地位。指导学生读书的形式是多样化的,可以带着问题读、勤动笔墨读、带着感情读、进入情境读。
关键词：语文教学 巧导精读 方法技巧 阅读能力 语文素质 
关于语文素质教育的研究
《成才之路》2015年第9期91-91,共1页刘旭 
语文既是提高学生思想品质、科学文化知识和心理素质的主要课程,又是培养学生能力、发展个性的重要途径和手段。因此,发展素质教育是语文教师义不容辞的责任。也只有如此,语文教学才能改变过去＂少、慢、差、费＂的现象。
关键词：语文素质 教育能力 途径 效率 
探索初中作文教学方法提高学生写作才能被引量：1
《成才之路》2014年第11期63-63,共1页林小丽 
初中生，特别是刚入学的初中生，往往最怕老师布置作文。作文是语文教学的重要组成部分，要提高学生的语文素质，必须把作文训练当作一项重要教学内容来抓。如何引导刚入初中的学生学会写作文，提高他们的写作才能，需要我们探索教学方...
关键词：学生心理障碍 初中作文 写作才能 教学方法 写作能力 广泛阅读 语文教学 语文素质 
培养语文素质为学生成才奠定基础
《成才之路》2014年第11期15-15,共1页陈英 
语文是一门基础性的学科，教师除了要教给学生学科的知识与技能外，还要注重培养学生思想政治素质和创造能力，为学生成才奠定基础。〈br〉 一、以学生的人生发展为己任〈br〉 作为一名语文教师，必须从学生的人生发展出发，积极适应...
关键词：学生成才 语文素质 培养 思想政治素质 语文教师 善于学习 创造能力 人生发展 
加强语文听力训练提高学生语文素质
《成才之路》2014年第2期32-33,共2页刘娜 
在全面推进素质教育的今天，如何把素质教育的大课题做好，将远目标拉近，是摆在每一位中小学语文教师面前的重要课题。笔者认为在当前语文听、说、读、写、思五项基本能力培养中，听力训练往往成为语文素质教育的一个“盲区”，作为语...
关键词：语文素质教育 听力训练 学生 语文教师 能力培养 语文教学 中小学 “听” 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部