语言游戏

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浅谈语言游戏在课程游戏化中的运用
《好家长》2019年第34期115-115,共1页高晶 
3-6岁是幼儿学习语言的关键期,教师为幼儿提供多种形式、多个渠道去学习语言发展讲述和表达能力。师生在活动中的相互作用能促进儿童更好的活动,逐步确立以幼儿为主体的理念,尝试运用各种灵活多变的方式。首先引导幼儿有序的观察,可以...
关键词：语言游戏 课程游戏化 运用 
幼儿园语言游戏活动反思
《好家长》2018年第101期216-216,共1页徐卉 
语言是人类重要的交际工具,在人类生活中起着重要的作用,而童年是语言发展的关键时期,如何巧妙地设计教学活动,挖掘游戏的内涵,使儿童能够在智力游戏的各个方面得到有效锻炼,促进儿童良好人格和健康人格的形成是教师追求的目标。一、语...
关键词：幼儿诗歌 幼儿园 语言游戏 散文诗 
利用语言游戏提高幼儿语言表达能力的探索被引量：1
《好家长》2018年第65期79-79,共1页高晗 
幼儿时期在儿童的发展中,是重要的奠基时期,儿童在这一阶段接触到的事物能够直接影响其今后的发展,一般在幼儿阶段中,抽象的词汇和综合的语言能力刚刚被幼儿所接触,作为教师,要将幼儿在这一阶段的语言表达能力激发出来,同时要告知学生,...
关键词：幼儿 语言游戏 表达能力 
“语言游戏论”在应用型本科高校大学英语教学的有效性研究
《好家长》2017年第21期43-43,共1页邹玮玮 
南昌工学院校级教改课题“语言游戏论”在应用型本科高校大学英语教学改革的实践与研究(课题项目编号:NGJG-2015-69)的部分研究成果
'语言游戏论'是维特根斯坦后期哲学的一个核心概念,这一理论注重'自然描述',关注人们在日常生活经验中所积累的语言,因此成为他后期哲学思想的灵魂。本文通过对'语言游戏论'的理论研究,结合应用型本科高校的特点,将其运用到大学英语教学...
关键词：语言游戏 应用型本科高校 大学英语教学 
幼儿园打击乐教学游戏化的尝试与探索被引量：1
《好家长》2016年第3期59-59,共1页许桂兰 
打击乐活动是幼儿园音乐教育活动的一种重要形式,是提高幼儿音乐素养和综合素质的重要手段之一,用"动"的方式,施教于"好动"的幼儿,十分适合幼儿的认知规律和学习方式,而且效果显著。打击乐教学不仅能帮助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知...
关键词：游戏化 音乐教育活动 专项研究 乐器演奏 学习方式 综合素质 自主学习 情景游戏 语言游戏 节奏型 
苹果APP教育软件运用于幼儿语言游戏中的实践研究
《好家长》2016年第7期58-58,共1页杨叶 
在21世纪的今天,苹果APP教育软件辅助语言游戏正不断的走进我们。随着幼儿教育改革的深化,教育观念的转变,苹果APP教育软件技术正越来越多的被运用于幼儿园的教育中。它通过多种传媒手段,可以产生出生动活泼的形象,丰富多彩的内容,清晰...
关键词：APP教育软件 语言游戏 实践、应用 
乐在其中——融语言活动于数学活动中
《好家长》2011年第5期51-52,共2页魏红梅 
生活是数学的源泉,生活中的数学无时不有、无处不在。在数学学习过程中,我将抽象的数学知识和丰富形象的语言活动紧密结合起来,充分发挥语言活动的魅力,为数学活动注入新的活力。一、化静为动,以动激趣语言游戏《拍手歌》简单有趣,深受...
关键词：激趣 语言游戏 化静为动 人说 体验学习 数量关系 认知结构 思维能力 花猫 跳兔 
培养幼儿自立能力的一大突破口:入厕被引量：1
《好家长》2009年第1期41-42,共2页薛丽娟 
2-3岁幼儿就有了独立意识的萌芽。若孩子总喜欢说"自己来",从小、逐步学会自我服务、自我管理,不仅有利于幼儿形成良好的生活习惯,而且能够培养他们独立生活和适应社会的生存能力。
关键词：自立能力 自我服务 生活习惯 生存能力 游戏练习 教育方式 能力教育 自立意识 生活自理能力 语言游戏 
美国家庭如何培养孩子的读写能力
《好家长》2007年第20期40-41,共2页李艳霞 
世界上所有的父母都希望自己的孩子在读、写、说等方面表现出色,但是这一希望不可能一夜成真。"读写能力"不仅仅指正式的读书和写作。
关键词：读写能力 指正式 成真 良好阅读习惯 语言游戏 写作材料 角色扮演 开放式问题 一个问题 学龄期 
培养孩子英语兴趣方法多多
《好家长》2007年第6期34-35,共2页宝琳 
在儿童学习英语的过程中,兴趣的培养要占据中心的位置。孩子一旦对英语产生良好的兴趣,英语的练习就成为一种自然、快乐的语言游戏,事半而功倍。然而,如果仅仅依靠学校有限的英语课,是难以有效地培养儿童学习英语的兴趣的。因此,在家庭...
关键词：家庭教育 语言氛围 语言游戏 培养儿童 兴趣点 视听法 之选 布置法 实物展示 小猫钓鱼 
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