原子物理教学

作品数：54被引量：26H指数：2
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原子物理教学中科学精神的融入
《职业教育发展》2024年第6期1937-1940,共4页丁汉芹 欧阳方平 
原子物理学为实现知识传授、能力培养、价值塑造三位一体的教学目标提供了巨大优势,为开展课程思政教育搭建了良好平台。论文从理性与实践、批判与求真、探索与创新三个方面阐述了原子物理教学中科学精神的融入的重要性和实施方法。Atom...
关键词：原子物理学 科学精神 课程思政 
可视化技术在原子物理教学中的应用研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第10期245-247,共3页陈麟 
本文介绍可视化技术在原子物理教学中应用的理论概述,提出利用可视化技术将原子物理课程与教学实践活动相结合,将创新思维与辩证思维运用于原子物理教学之中,仅仅抓住课程教学关键点与难点,利用可视化技术构建良好的实验环境,重新排列...
关键词：可视化技术 原子物理教学 教学实验 物理模型 
可视化技术在原子物理教学中的运用被引量：1
《中学物理教学参考》2020年第21期26-27,共2页柯西 
高中物理中的很多概念、定理、模型,通常都可以使用可视化的图形动画表示其内在规律。在高中物理教学中使用可视化技术,可以直观全面地呈现物理知识,向学生简要清晰地传达知识的内在规律,使他们能够直观地看到思维的演变,可以反复观看...
关键词：高中物理 可视化技术 解决问题的能力 原子物理 图形动画 物理知识 开展教学 关键细节 
近代物理实验在原子物理教学中的贡献被引量：1
《吉林省教育学院学报》2019年第5期83-86,共4页李明非 景士伟 崔士举 刘昊迪 
2017年吉林省本科高等教育教学改革项目:师范专业<原子物理>课程建设与改革研究;2016年吉林省本科高等教育教学改革项目:利用近代物理培养学生创新能力的有效途径研究
本文探讨了原子物理的课程教学及近代物理实验的改革,分析讨论了近代物理实验在原子物理教学中的贡献,教学过程中以实验—理论—新的实验—新的理论或理论修正为线索,向学生揭示了微观物理的研究历程以及微观世界的物理规律,以期能有效...
关键词：近代物理实验 素质教育 原子物理教学 
量子点纳米科学与原子物理教学结合的探讨
《知识文库》2018年第21期57-57,共1页孙松阳 
本文通过纳米科学中的量子点和天然原子在结构和性质上的比较,指出两者在多方面的相似性,探讨了量子点纳米科学对于原子物理教学的意义,为原子物理教学的改革提供了一个方向。1引言作为微观学科的原子物理学不仅需要探索微观世界的规律...
关键词：原子物理教学 导带电子 量子点 原子物理学 纳米科学 
浅谈原子物理教学与物理学史的结合被引量：1
《科教文汇》2017年第5期46-47,共2页宋婷婷 张敏 
原子物理是近代物理的一门重要的课程。教学过程中以实验—理论—新的实验—新的理论或理论修正为线索,向学生揭示了微观物理的研究历程以及微观世界的物理规律。本文以α粒子散射实验、玻尔氢原子模型和康普顿散射实验为例讨论了原子...
关键词：原子物理 物理学史 教学 科学思维 
思维模式教学有利于科研在原子物理教学中的贯穿
《读书文摘（中）》2017年第1期92-,共1页桑萃萃 
本文从人类认知学的角度出发,阐述了在物理教学中,教师不仅要让学生掌握物理知识和提高解决物理问题的能力,更重要的是要让学生探索物理问题背后所隐藏的逻辑和思维模式,可以使当代科研前沿更好的贯穿于原子物理学的教学中,从而提高教...
关键词：思维模式 物理教学 科研 认知学 
“黑箱”教学模式初探——以高中原子物理教学为例被引量：2
《物理教学》2016年第11期5-7,共3页王蓓 
高中原子物理是浅显地研究原子的内部结构、运动规律及相互作用的一门物理学分支。遇到了这类无法用肉眼观察判断的事物．如何去研究？我们知道，自然界中不存在孤立的事物，所有事物都是相互作用、相互联系的。根据这一特点．我们将原...
关键词：高中物理 原子物理 核式结构模型 
“黑箱”模型教学初探——以原子物理教学为例被引量：1
《物理教学探讨（中学教学教研版）》2016年第10期41-43,共3页王蓓 
本文将原子比作一个“黑箱”，通过观察高能粒子的输入、输出及其动态过程，探索其内部结构和机理以及对它作出功能特性、行为方式的研究。
关键词：高中物理 黑箱 原子 核式结构模型 思维发展 
原子物理教学中的实验观
《求知导刊》2016年第33期88-89,共2页余招贤 
原子物理教学中的核心问题是如何处理实验和理论,经典和量子的关系.本文提出以原子物理中的基本实验为主线,着重介绍原子物理实验的背景、原理、现象、结果以及由此产生的原子物理学历史上比较著名的几个概念和实验模型.
关键词：原子物理 原子物理实验 量子力学 
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