德育变革

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人工智能时代德育变革的技术红利、潜在风险及其调适
《中国教育科学(中英文)》2025年第2期136-144,共9页周郅壹 
人工智能技术的迅猛发展为德育带来了颠覆性的变革与重构。智能技术为德育提供了巨大的技术红利,促进了传统技术性思维框架的转变,推动了协同式德育生态模式的建构,实现了图像化德育言说方式的生成,助力了交互性德育空间形态的塑造。然...
关键词：人工智能 德育变革 道法术器 育人旨归 
起点·追求·策略:新课标视域下学科德育变革寻绎
《中小学德育》2025年第2期21-25,共5页肖昌伟 
变革是学科德育的时代应然,新课标视域下学科德育变革探索围绕变革的起点、追求和策略三个核心问题展开。回应新课标新要求,立足学科德育“无序而低效的现状”,明晰“价值观的过程性习得和终结性养成”的追求,以“体验-反思-行动”的育...
关键词：新课标 学科德育 体验-反思-行动 育人范式 实践路向 
马晓倩,唐爱民:后真相时代学校德育变革应该以实现道德共鸣为实践进路
《中小学德育》2024年第11期79-79,共1页
马晓倩,唐爱民在《教育研究与实验》2024年第5期《后真相时代学校德育变革的逻辑与路向》一文中指出,当代社会,人类已无可争议地处于社会情理倒序、真相“合谋”、价值泛化、非理性作祟的后真相时代。后真相时代滋生出一种新的社会境域...
关键词：德育变革 教育研究与实验 即时性 后真相时代 情绪性 实践进路 爱民 相对性 
后真相时代学校德育变革的逻辑与路向被引量：1
《教育研究与实验》2024年第5期33-45,共13页马晓倩 唐爱民 
当代社会,人类已无可争议地处于社会情理倒序、真相“合谋”、价值泛化、非理性作祟的后真相时代。这对学校德育带来了可见的冲击与影响,真假同构的舆论场域呼唤道德规范的在场,情感统驭的圈群社会亟需道德理性的觉解,技术裹挟的信息茧...
关键词：后真相时代 学校德育变革 道德理性 道德批判 
面向数字化生存的德育变革:机遇、挑战与应对被引量：1
《中国德育》2024年第11期16-24,共9页陈洁 胡金木 刘洁 
中国教育科学研究院2022年度基本科研业务费专项资金重点项目“智能时代德育创新及案例研究”(GYB2022005)的研究成果。
数字化是引领未来的新浪潮,面向数字化是德育未来发展的必然趋势。数字化时代的德育,需要针对人的数字化生存状态,以数字技术为器用,赋能道德教育,改善人的伦理生活状况,促进人的道德发展。数字技术赋能德育主要表现在生成精准化的道德...
关键词：数字化生存 数字化德育 德育变革 数字公民 
广东深圳:整体推动数字时代中小学德育变革被引量：1
《中国基础教育》2024年第6期50-53,共4页崔学鸿 
广东省教育科研“十三五”规划2020年度教育科研一般项目“五育互育整体育人的教育体系构建研究”(课题编号:2020YQJK103)的研究成果之一。
走向数字化是数字时代德育发展的必然趋势。广东省深圳市面向全市开展了数字德育调查分析,以数字技术赋能中小学德育变革,在营造德育环境、重塑德育课程、丰富德育形式、优化德育评价等方面探索建立数字时代中小学德育的新路径和新范式...
关键词：数字时代 教育数字化 数字德育 德育数字化 中小学德育 
新时代家庭德育的现实困境与变革理路被引量：2
《宁波大学学报（教育科学版）》2023年第3期52-60,共9页欧阳鹏 胡弼成 
湖南省哲学社会科学基金青年项目“数字化赋能家庭德育促进的内在逻辑与实践路径研究”(22YBQ013)。
变革家庭德育,需要重视科技跃升与物质积淀、地缘与人口结构变迁、生活方式与社交模式转型、社会分化与阶层固化加深以及特殊家庭现象日益习见等因素。现阶段家庭德育中诸如家庭智慧与安全感缺位、德育者育德能力和化人水平欠缺、父亲...
关键词：家庭德育 德育变革 父亲角色 
弘扬全人类共同价值与新时代德育变革——全国德育学术委员会第31届学术年会综述
《中国德育》2023年第10期79-80,共2页田艳 冉亚辉 李冰瑶 
2023年4月14-16日,全国德育学术委员会第31届学术年会在重庆师范大学召开。本次会议由全国德育学术委员会主办,重庆师范大学教育科学学院承办,田家炳基金会协办。会议以“弘扬全人类共同价值与新时代德育变革”为主题,回顾历史,立足现实...
关键词：重庆师范大学 教育科学学院 学术刊物 德育发展 德育变革 年会综述 田家炳 人类共同价值 
超越技术素养的公民品格建构--国际数字公民教育经验及其对我国德育变革的启示被引量：8
《教育学报》2023年第2期29-43,共15页林可 
全国教育科学“十四五”规划2021年度教育部青年课题“青少年数字公民素养的多主体共育模式研究”(项目编号:EEA210414)的研究成果。
通过分析联合国、欧盟和部分发达国家近十年相关文献,发现国际社会对数字素养的关注呈现出从重视“技术素养”到提倡“公民素养”的趋势,强调数字化生存、交往、礼仪、道德、伦理、法规、权责等素养的重要性,由此催生一种新教育模式—...
关键词：数字素养 数字公民身份 数字公民教育 公民品格 互联网+德育 
论杜威经验概念的辩证法及其德育价值被引量：1
《教育学文摘》2022年第3期96-98,共3页高伟 思远 
一、问题的提出:重审杜威经验概念之必要性对杜威道德教育思想的研究始终是我国德育研究领域的重要课题。总的来说,研究者们普遍认同在杜威论著中可以寻到走出中国德育发展困境、指导中国德育变革的思路。然而,围绕杜威道德教育思想的...
关键词：道德教育思想 德育价值 德育发展 杜威 经验概念 德育变革 我国德育 问题的提出 
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