德育导师

作品数：251被引量：161H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：卢燕郭玉娟杨姝刘长海朱玉林更多>>
相关机构：华东师范大学苏州市吴江区黎里中学郑州师范高等专科学校九江职业大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目全国教育科学“十一五”教育部规划课题浙江省教育科学规划课题全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
厚植于心 躬身于行--浙江省杭州市余杭区新明半岛英才学校心理健康教育掠影
《中小学心理健康教育》2025年第3期F0002-F0002,共1页
浙江省杭州市余杭区新明半岛英才学校创办于2012年8月,学校以雅适教育思想为统领,以“雅趣”为校园文化主张,先后获评“浙江省义务教育段标准化学校”、“浙江省首批数字家长学校”、浙江省民办教育协会教改创优优秀学校、杭州市首批舞...
关键词：校园文化 育人理念 德育导师制 副校长 心理教师 舞龙 领导小组 平安校园 
德育导师对警校大学生思想引领的路径探析——基于涂尔干道德教育思想的思考
《教育教学论坛》2024年第28期185-188,共4页陈景 
在便捷入警机制背景下,警校大学生作为预备警官,其思想素质不仅表现为个人素质,也与未来人民警察队伍的整体素质息息相关。警察院校高度重视思想政治教育工作,选聘德育导师,并充分发挥德育导师的角色优势、知识优势,助力警校大学生的思...
关键词：德育导师 思想建设 涂尔干 道德教育 
高中德育工作实施“德育导师制”的探索
《新教育（海南）》2024年第4期54-56,共3页梁礼平 
品德教育是教育的重要组成部分,旨在引导学生树立正确的价值观和人生观,培养良好的道德品质和行为习惯。拥有良好德行的人更有利于社会主义事业的发展,德育对学生的未来发展有着深远的影响和重要意义,因而高中教育期间,也需要积极优化...
关键词：德育导师制 高中德育工作模式 探索与实践 德育策略 
德育导师运用焦点会谈技巧的实践探索被引量：2
《辽宁教育》2023年第18期32-37,共6页高洁雁 张先义 
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度教师发展专项课题“无锡市乡村定向师范生职业生涯发展的实践研究”的阶段性研究成果。课题编号:J-b/2021/03;江苏省乡村心理健康教育骨干教师带头人培育站的阶段性研究成果。
全员德育导师制是实现全员育人、全程育人、全方位育人,以及促进学生全面发展的重要载体。而德育导师谈心谈话是师生校内双向沟通、师生心理和情感交流的活动,是育人的核心方法之一。德育导师运用焦点会谈技巧,通过“例外提问、奇迹提...
关键词：德育导师 谈心谈话 焦点会谈技巧 
探索推行德育导师制,争创一流县域高中
《教育家》2023年第27期43-43,共1页孙杰 陈辉 
浙江省长兴中学创办于1940年抗日战争的烽火之中,历经六迁校址、七易校名,逐渐成为理念先进、学养深厚、品质领先的浙北名校。多年来,学校把“培育和谐成长的人”作为办学理念,坚持“德育为首、教学为主、全面育人”的办学宗旨,致力于...
关键词：德育导师制 有效课堂 立德树人 竞技体育 和谐成长 全面育人 办学理念 德育为首 
“德育导师制”背景下高中德育工作模式的探索与实践被引量：4
《学周刊》2023年第11期118-120,共3页陈强 
2022年学校思想政治工作专项课题《“班级德育导师制”在中学思政教育中的尝试研究》研究成果,课题编号:GS[2022]GHBZX059。
以德立身,泽己及人;以德施教,利在千秋。高中德育工作的有效落实,有助于学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观,树立远大的理想信念,养成良好的个人品德,是立德树人的重要路径。而“德育导师制”思维在高中德育工作模式的优化...
关键词：高中 德育导师制 德育工作 
浙江省丽水市松阳县第五中学
《中小学校长》2022年第11期I0009-I0009,共1页
浙江省丽水市松阳县第五中学以“行小事、成大事”为办学理念,以“安全平稳、人文和谐、质量特色”为管理目标,以“阳光、朴素、踏实”为育人目标。近年来,学校逐渐从教学视角转向教育视角,关注“全人”的成长,将“生命教育”作为学校...
关键词：立德树人 德育导师制 终身学习 办学理念 浙江省丽水市 教育视角 育人目标 课程改革 
德育导师制,护航学生全面发展
《教育家》2022年第44期56-56,共1页苏江山 
立德树人,培根铸魂。导师制是人大附中深圳学校在教育改革大背景下,为促进学生全面发展、落实立德树人根本任务而探索实践的一种新型德育制度。导师制聚焦学生的全面发展,充分实践学校“尊重个性 挖掘潜力”的育人理念,具体实践如下—...
关键词：立德树人 导师制 育人理念 思想引导 尊重个性 探索实践 人大附中 挖掘潜力 
广东省外语艺术职业学院举行2022年“Happy 365人人能出彩”迎新文艺汇演
《广东职业技术教育与研究》2022年第5期7-7,共1页
9月29日晚,广东省外语艺术职业学院(以下简称广外艺)2022年“Happy 365人人能出彩”迎新文艺汇演通过“线上+线下”的方式举行。学校领导、各部门(单位)负责人、全体辅导员、新生班主任(德育导师),以及2022级全体新生8 000余人一同观看...
关键词：文艺汇演 艺术职业学院 新生班主任 乐器演奏 出彩 舞台剧 德育导师 辅导员 
深圳市宝安区海裕小学“德育导师团”全员育全人
《中小学班主任》2022年第15期F0004-F0004,共1页
深圳市宝安区海裕小学于2019年10月10日正式开工建设,2020年9月正式投入使用。2020年10月13日,获央视《新闻联播》的肯定,成为宝安新建学校“建一所优一所”的缩影。学校坚持立德树人、五育并举,秉持“尚善教育”的办学理念,通过开展六...
关键词：新建学校 立德树人 办学理念 一所 五育并举 深圳市宝安区 绿色生态 德育导师 
全选清除导出
共25页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部