德育教育工作

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优化心理疏导方法 增效学生德育工作
《视周刊》2024年第21期69-69,共1页张虹 
“白银市教育科学‘十四五’规划课题《中学德育工作中的“心理疏导”方法研究》之研究成果,课题批号:BY[2023]G112号。
“双减”政策不仅为课程教学开启了提质增效之路,而且要求教师要自觉提升学校德育工作的设计高度和育人效果,优化心理疏导方法,努力探讨与时俱进的德育教育工作策略,实现高层次、高品质的逻辑推理,让学生在问题解决中回归快乐生活、从...
关键词：德育教育工作 育人效果 学生德育工作 课程教学 提质增效 逻辑推理 健康成长 心理疏导方法 
探索小学阶段的德育教育工作落实对策
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第11期084-087,共4页丘伟霞 
在素质教育观念的影响下,不同阶段的德育教育工作都彰显出了其重要之处。德育教育工作本身就是一项涉及面较广的工作,需要不同人群共同合作和努力,为了德育教育工作的落实贡献力量。鉴于此,该文主要阐述了小学阶段德育教育工作的自身价...
关键词：小学 德育教育 价值 准则 落实 
“黑猫警长”的追梦之旅——记绥滨县第一小学德育副校长李士泽
《黑龙江教育（教育与教学）》2024年第9期42-43,共2页陈晶 
李士泽,绥滨县第一小学德育副校长,曾先后获得黑龙江省第五届全国学生“学宪法讲宪法”活动先进个人,鹤岗市优秀教师,绥滨县优秀教师、县师德先进个人、县优秀共产党员等荣誉称号。出生于教师家庭的李士泽老师,自小看着父亲教书育人受...
关键词：小学德育 德育教育工作 副校长 立德树人 教书育人 荣誉称号 优秀教师 求学之路 
信息技术在小学班主任德育教育工作中的应用被引量：2
《中国新通信》2024年第11期137-139,共3页丁蕾 
随着新课程改革工作的不断推进,更强调素质教育以及立德树人的人才培养原则。小学作为小学生人生观、价值观初步形成与发展的关键时期,需要教师在日常教学活动中注重德育教育工作的开展,挖掘学科中的德育元素,切实促进学生的健康快乐成...
关键词：信息技术 小学班主任 德育教育 
心理健康教育融合道德与法治教育的对策研究
《进展》2024年第12期44-46,共3页李洪 
重庆市渝中区教育科学规划课题“团体心理辅导活动在初中道德与法治学科教学中运用策略及实践研究”,编号:2023-YB-04。
义务教育阶段,在“立德树人”过程中,初中心理健康教育和初中思想品德与法治教育扮演的重要角色和发挥的重要作用越来越明显。同时,为了优化管理和教育资源科学整合,有不少德育教育工作者和专家开始探索初中心理健康教育和初中思想道德...
关键词：道德与法治 德育教育工作 义务教育阶段 心理健康教育 核心素养 家校沟通 法治教育 立德树人 
浅谈中职校班主任德育教育工作
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第6期0057-0060,共4页蔺彩凤 
德育在中职教育中起到了育人育才的重要作用。作为班主任在德育中的主要责任人,他们既是学生的引路人,也是学生的榜样和树立正面形象的重要角色。通过德育,班主任们能够引导学生树立正确的人生观和价值观,培养他们遵纪守法、诚实守信的...
关键词：中职 班主任 德育 学生 
小学班级管理与德育的有效结合
《青春期健康》2024年第8期94-94,共1页孔玉荣 
在教育深化改革的背景下,小学教师应当重视德育教育工作,落实立德树人教育任务,培养合格的新时代人才。有效的班级管理能够为德育工作提供良好的环境和平台,而德育工作的深入开展又能促进班级管理的优化和提升。可见,班级管理与德育工...
关键词：班级管理 德育教育工作 小学教师 有效结合 德育工作 立德树人教育 教育深化 良好的环境 
立德树人视域下高中班主任德育教育工作创新研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第3期0089-0092,共4页贡佳子 
自推行新课改后,各学校越来越重视德育教育工作的开展。事实上,很多学校德育教育管理工作均处于发展瓶颈期,亟需转变教育理念,方能摆脱这一困境。高中生正处于青少年向成年人转变的转型期,他们已经形成鲜明的个性特点,思想及学习状态也...
关键词：立德树人 高中班主任 德育 
立德树人背景下小学班主任德育教育经验
《家长读本》2024年第5期79-81,共3页张宁 
对于年幼的小学生来说,他们的思想道德观、生命价值观以及世界观等还处在初步构建之中,因此在小学阶段进行必要的德育教育工作显得尤为重要。身为主导者,教师需要耐心地传递正确的理念信息,犹如播撒一颗美德的种子在学生心中,通过精心...
关键词：德育教育工作 立德树人 生命价值观 茁壮生长 小学阶段 班主任德育教育 高尚品德 思想道德观 
浅谈初中班主任德育教育工作的开展策略
《故事家（下）》2024年第4期97-99,共3页德吉卓嘎 
德育教育是学校教育的重要组成部分,对于学生的全面发展和健康成长具有不可替代的作用。初中阶段的学生正处于身心发展的关键时期,他们的世界观、人生观和价值观正在逐步形成。因此,初中班主任的德育教育工作不仅关系到学生的个人发展,...
关键词：开展策略 德育教育工作 初中班主任 人生观和价值观 班主任德育教育 教育的现状 身心发展 不可替代 
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