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“删繁就简三秋树”——缩写要找中心、留主干、删次要
《课堂内外（创新作文）（初中版）》2020年第4期14-15,共2页许珂 丁钦青(校) 
01缩写《小王子》:小王子住在B612星球上,由于和孤傲的玫瑰花闹了别扭,便伤心离开。他先后拜访了6个星球,并见识了形形色色的人:醉心权势的国王、爱慕虚荣的自大狂、迷惘却无法自拔的酒鬼、唯利是图的商人、因循守旧的点灯人、知识渊博...
关键词：小王子 
浅谈高中政治课培养学生阅读素养的方法
《高考》2019年第5期233-233,共1页官晓刚 
阅读素养是阅读者将阅读作为工具,通过阅读获得具体知识的能力。笔者再实际的教学中发现学生不论是在平时的学习还是再考试中都存在不读课本、审题不清的问题,追根问底还是学生阅读素养的缺失,笔者根据课堂教学实践和学生的实际总结了...
关键词：阅读素养 划分句子成分法 找中心句法 易混知识比较法 自组专题法 
AP1000 核电机组汽轮机低压内缸找中心方法介绍
《信息周刊》2018年第12期0079-0079,共1页刘伟先 芦百树 
本文结合三门核电有限公司汽轮机安装情况，详细介绍了低压内缸找中心方法和注意事项，为后续同类型机组汽轮机低压内缸找中心工作提供了方法和借鉴。
关键词：AP1000 汽轮机 低压内缸 找中心 方法 
语文对话式阅读教学的原则与策略
《新课程学习》2015年第3期49-49,共1页管智峰 
语文阅读是连接学生“听、说”“写”的重要枢纽，能让学生获取知识，积累写作经验，还能培养他们的道德情操。我们要在以往的“一支粉笔，一本书”传统课堂的基础上进行大刀阔斧的改革，把语文阅读从以前生硬的肢解文本、概括段落大意...
关键词：阅读教学 对话式 语文 教学相长 学生 教师 找中心 先行者 
论如何奏响小学语文阅读教学的乐章——小学语文阅读教学初探
《新课程学习（下）》2013年第10期69-69,共1页朱爱东 
阅读教学是语文教学的重中之重,小学语文教学也不例外。从抓中心、找重点、即兴表演以及循序渐进等方面,就如何奏响小学语文阅读教学的乐章进行了研究。
关键词：找中心 找重点 即兴表演 循序渐进 
找中心论点的两种方法
《武汉市教育科学研究院学报》2000年第12期62-62,共1页郭启东 
笔者在初中语文教学中,摸索出找文章中心论点的两种方法,自认为行之有效,故不揣浅陋,写出来供大家参考。 1.注意中心论点在文章中的位置。论点的提出,有时在文章的开头,这就是所谓的开宗明义、开门见山的写法。例如《谈骨气》中,作者开...
关键词：中心论点 两种方法 初中语文教学 三个方面 议论文 文章标题 表达论 写法 论述 武汉市 
有需求,找“中心”——中国留学服务中心十周年回眸
《神州学人》1999年第4期6-9,共4页李建茹 
一个人就怕回头看，回头一看，总要有些许或无限的唱叹：唉哟，时间怎么过得这么快呀！十年，如白驹过隙，短到转眼即逝的地步。屈指一算，“中心”也有十岁龄了。什么“中心”？中国留学服务中心。集训部换牌成“中心”早在1964牛，原...
关键词：留学服务 出国留学人员 留学回国人员 留学生 创业园 科研启动基金 信息网 苏州新区 咨询服务 海外学子 
利用课题找中心
《甘肃教育》1999年第4期27-27,共1页王萍 
小学低年级学生在刚开始学习分析课文时，不知如何下手，往往找不到课文的中心，影响了对课文内容的理解。经过多年的教学实践，我认为分析课文题目是寻找课文中心最简便的方法之一。因为课文题目是课文内容的提炼，是课文中心的浓缩。...
关键词：利用课 分析课文 课文题目 《雷雨》 《小蝌蚪找妈妈》 找中心 课文中心 《群鸟学艺》 小学低年级学生 《葡萄沟》 
福建省建阳商业学校简介
《技术物理教学》1995年第2期48-48,共1页
福建省建阳商业学校简介建赐商校创辨于１９７９年，是一所贸胶须全日制中等尊终导校，校址座落在横南微路钱上的建除市匾，占地面横七十余就，校园援境事静，景色宜人．校舍整较，教毕修件假越，是理想的学否仍所．墨校招收初中晕类生...
关键词：学校简介 福建省 教育改革 商业 综合能力 中学教育 操作技能 全日制 找中心 教研工作 
让学生自己设计家庭作业被引量：1
《教育科学论坛》1995年第12期25-25,共1页雷宏俊 
一个单元上完后,适逢星期天,我忽发奇想:让学生自己设计一张单元自测题,看谁能抓住重点,题型丰富多样。星期一作业反馈后,我惊喜地发现,大多数同学出了八九道大题目,有的甚至有15道之多,拼音、填空、照样子写句子……五花八门应有尽有...
关键词：学生负担 练习设计 设计练习 家庭作业 找中心 自测题 比喻句 学生能力 分层次 单元 
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