整体力

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陈春花:提高整体力是管理中永恒的主题之一
《管理之道》2020年第8期10-12,共3页陈春花 
导读:企业是个整体,这是一个最真实的事实,我们需要回归到这个真实之中,按照“企业是一个整体”的视角去理解企业的经营与管理,尽可能地让我们贴近企业的真实情形,这是获得绩效的核心关键。人类为了生存和发展,需要有组织(有共同目标的...
关键词：陈春花 整体力 经营与管理 整体效应 取得的效果 集合体 取长补短 分工 
大成拳的核心训练之二 外整性力量
《少林与太极》2019年第4期42-44,共3页李照山 
一、外整性劲力之概意所谓外整性力量,就是从机体的外在形式上看即具有整体性特征的力量。外整性力量的训练,就是大成拳的入门功法,只要方法得当,短期内(7—10天,最长不超过1月)既可掌握基础的练功方法,又可初步具有基本的整体力和放人...
关键词：大成拳 力量 训练 二外 整体性特征 外在形式 练功方法 整体力 
浑圆功夫的修炼层次
《武当》2016年第10期38-39,共2页孙绪祥 抱圆一 
浑圆功夫的修炼层次是以浑圆功夫兀大劲力的掌握情况为标志，为区分：列至不同层次，练者练法、心态都有显著变化，需要谨慎应对和调整。浑圆功夫五大劲力：整体力、整体爆发力、爆炸力、浑圆爆炸力、浑圆力。
关键词：浑圆 修炼 整体力 爆发力 劲力 爆炸 练法 
作风建设在国有企业市场营销中的意义
《环球市场信息导报》2016年第34期36-36,共1页穆腾飞 唐力 刘艳梅 钟越红 张琳 宋伟超 谷宇 
面对着新的时代形势,国有企业不能再停滞不前,要转变思路,勇于创新,积极通过作风建设强化国有企业的内部管理,提升国有企业服务水平,促进国有企业市场开拓能力,最终达到提高国有企业的整体力的目的。
关键词：企业市场营销 国有企业 整体力 市场开拓能力 内部控制 营销部门 企业服务水平 企业整体实力 企业转向 国企职工 
打一眼教育科研的深井
《未来教育家》2016年第6期42-44,共3页陈明 
因为父母是小学农村教师,所以我从小就生活在农村的学校里,对学校有一种天然的亲近感。父亲对我的影响很大,他曾就读于南京晓庄师范教管专业,在许多小学工作过,即使是条件非常艰苦的农村小学,他也能把工作干得有声有色。父亲的一生都在...
关键词：校务管理 亲近感 作风正派 晓庄 绍熙 第一声 学生时代 整体力 存诚 对我说 
武林纠错——谁才是真正的整劲
《搏击》2015年第7期48-49,51,共3页周向前 
编者：＂整劲＂的问题,一直是中国传统武术习练者着意关注的问题,而确如本文作者所说：＂当前学术界对此整劲还没有做出权威的科学解释＂,因此,本文观点可视为一家探讨之言,原文照登,立此存照,以备关注者参阅。我国传统武术中太极、八...
关键词：整劲 中国传统武术 武技 整体力 拿得出 习练者 内家拳 技击性 王芗斋 门派 
蛾眉拳练法二种
《搏击》2015年第6期15-16,共2页张春 
一、蛾眉拳玉女按莲功（掌功）蛾眉拳是我国传统武术的优秀拳种之一,它不以力敌,而以法取,立意别出心裁,击法独树一帜,讲究＂拳不接手,枪不走圈,剑不行尾＂。功力练习,对技击来说是十分重要的,＂练拳不练功,到老一场空＂。蛾眉拳的功法...
关键词：掌功 功法 排打功 拳种 无影无形 以力 后蹬 棉垫 整体力 大道至简 
高观点下初中数学教学研究的四维特征被引量：1
《中小学教材教学》2015年第5期60-63,共4页朱桂凤 孙朝仁 
克莱因笔下的"高观点",是用高等数学的方法研究初等数学问题,即观点越高,事物越显得简单。在这里是指站在中等数学方法论层面研究初中数学课堂教学,让知识整体力、经验结构力、方法关联力、逻辑连贯力成为初中数学课堂教学研究的四维特...
关键词：课堂教学研究 初中数学教学 经验结构 整体力 二次函数 克莱因 变式 方法论层面 最值问题 一元二次方程 
说说“三角”
《搏击》2015年第3期53-54,共2页李学思 
三角和我们的生活密切相关,大到一座座山,小到孩子们脖子上的红领巾,人们身上穿的三角裤,无处不在。有些形体看似与三角无关,但是我们只要换一种思维方式,觉得它还是和三角密不可分,像正方形、长方形和菱形,我们只要在它的对角划一条直...
关键词：三角和 时学 意拳 座座 虚步 王芗斋 整体力 蓄劲 二角 铁三角 
让孩子在同一片蓝天下快乐成长——浮山县推进义务教育均衡发展纪实
《山西教育（管理版）》2015年第2期44-46,共3页本刊记者 
近年来,浮山县县委、县政府以办好人民满意的教育为根本目标,大力实施＂教育强县＂战略,积极推进教育改革,持续加大教育投入,不断优化资源配置,着力强化队伍建设,全面提高教育质量,有力地促进了全县教育事业均衡、协调发展,切实做到了...
关键词：浮山县 教育均衡 教育强县 教育改革 教育质量 教育事业 资源配置 整体力 班班通 优质教学资源 
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