知识结构优化

作品数：47被引量：95H指数：5
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相关作者：杨勇刘成军鄢章荣刘家凤刘仲全更多>>
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高校图书馆知识结构优化机制研究
《文化产业》2024年第33期136-138,共3页武超 
认知主体对外界信息、情报、知识的认知过程以自身的知识结构为媒介,基于效用最大化的需求,要求认识主体必须构建科学合理的知识结构。现详细论述了知识结构的含义、高校图书馆知识结构的构成要素,并对图书馆知识结构的优化机制进行了...
关键词：高校图书馆 知识服务能力 优化机制 知识结构 认识主体 认知主体 效用最大化 图书馆知识 
跨学科交叉课程群对经管类创新人才知识结构优化的影响及其构建策略研究
《质量与市场》2024年第6期120-122,共3页毛娟 向从武 
教育部首批新文科研究与改革实践项目“地方高校经管领域新文科‘产教科创’协同育人机制创新与实践”(项目编号:2021090076);重庆市教委教改重点项目“新文科背景下地方高校‘一主多元、双轮驱动、三阶递进、四化同步’创新创业人才培养模式探索与实践”(项目编号:154);重庆市教委教改一般项目“面向新文科的高校经管类专业改造升级研究与实践阶段性研究成果”(项目编号:330)。
随着经济全球化进程的加快和科技的迅速发展,经济与管理活动日益国际化、市场化,这对我国经管类人才培养提出了更高要求。经管类创新人才培养是一项复杂的系统工程,不仅需要高校将多个学科知识进行深度融合,还需要高校转变传统的教育模...
关键词：跨学科交叉课程群 经管类人才 知识结构优化 
新课改背景下高中政治教师知识结构的优化分析
《课堂内外（高中教研）》2022年第8期127-129,共3页马享生 
新课程改革是21世纪初开始的一场基础教育改革。随着新课程改革的推进,教育不再只注重学生的成绩,而是更加注重学生综合素质和能力的培养。我国高中政治课也进入一个新的发展阶段,高中政治课的教学方法、教学理念和教学手段也应该进行创...
关键词：新课改背景 高中政治教师 知识结构优化 
从知识结构优化角度分析中学历史课堂教学
《今天》2022年第11期49-50,共2页董娟霞 
定西市教育科学“十四五”规划2021年度课题《高中历史教学资源的开发与应用研究》阶段性成果,课题立项号为DX[2021]GHB0170
伴随中学历史教学改革工作不断推进,为提高中学历史课堂教学品质,教师应注重优化历史知识结构,通过挖掘历史教育学素材,提高学生学习历史的效率及能力,帮助学生全面认知历史事件,剖析历史原因,进而发现学生历史思维,促使其形成良好的历...
关键词：知识结构 中学历史 策略 方法 教学 
新课改背景下高中政治教师知识结构的优化研究
《科学咨询》2020年第44期220-220,共1页江兆伟 
在新课改背景下,给高中政治课程注入了新的理念和内容,这就需要高中政治教师对自身的知识结构进行不断优化。因此,在实际教学中教师需要结合实际情况,化本体性知识,补充条件性知识,强化实践性知识,丰富文化性知识,有效优化知识结构,提...
关键词：新课改背景 高中政治教师 知识结构优化 
“一带一路”倡议下高校英语教师知识结构优化研究
《学园》2020年第26期3-4,共2页王茜蛟 
"一带一路"倡议下,各国之间的沟通交流日益频繁,需要更多的复合型、实用型人才,对高校英语教师的综合素质也提出更高要求,但是从实际情况来看,高校英语教学还存在知识结构单一和陈旧等问题,对现代英语优秀人才培养和教师职业发展产生了...
关键词：高校英语教师 “一带一路”倡议 知识结构优化 
“互联网+教育”理念下高职营销专业教师知识结构优化思考
《知识经济》2019年第12期172-173,共2页尚晓丽 杨学文 唐春艳 
2016年度湖南省职业院校教育教学改革研究项目:“互联网+教育”理念下高职营销专业教师知识结构优化研究(ZJGB2016046)阶段性成果,主持人尚晓丽;2017年度教育部职业院校文化素质教育指导委员会一般课题:“互联网+教育”视角下高职院校优化“中华经典诵写讲行动”路径研究(WH2017YB02)阶段性成果,主持人尚晓丽
"互联网+教育"理念正在改变传统教育结构,它为中国职业教育的发展带来了机遇和挑战。在学校和教师面临"互联网+教育"的严峻挑战时,高职营销专业的教师应该如何顺应时代的发展,优化自我知识结构是一个需要迫切解决的问题。文章在理论研...
关键词：互联网+教育 高职营销 教师 知识结构优化 
从知识结构优化角度分析中学历史课堂教学
《考试周刊》2018年第38期153-153,共1页周玉仙 
随着新课改的不断进行,为提高中学历史课堂教学质量,就必须从优化历史课堂教学知识结构着手,通过挖掘提炼重要的教学内容,优化知识结构达到提高教学水平的目的,帮助学生更好地了解和认识中外历史事件,正确认识历史发展规律,不断培养学...
关键词：初中历史 知识结构优化 历史课堂教学 
为有源头活水来——读傅惠钧《修辞学与语文教学》
《教学月刊（中学版）（语文教学）》2018年第3期55-58,共4页庄平悌 
中小学语文教师应该具有怎样的知识储备?构建怎样的知识网络?拥有怎样的知识视域?我想这是每一个从事或者即将从事语文教学的人都要认真思考的问题。因为,只有你的知识储备丰富了,知识结构优化了,知识视域拓宽了,你的语文教学才能上升...
关键词：语文教学 修辞学 知识储备 活水 源头 知识结构优化 语文教师 知识网络 
大学生专业知识结构优化与专业知识能力水平培养被引量：1
《青春岁月》2017年第23期69-69,共1页阎晓 王伟超 
知识经济时代,我国对大学生专业知识结构及知识能力水平提出了更高的要求。强调高等院校要培养一批具有专业知识能力及实践技能的优秀人才,为社会主义现代化建设服务。专业不同,学生的知识结构与能力水平也有着明显的差异性。研究将着...
关键词：专业知识结构 知识能力 基础知识 熟练技能 培养 
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