职业教育课程体系

作品数：68被引量：161H指数：5
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：徐静谢盈盈李萍张友辉肖凤翔更多>>
相关机构：北京劳动保障职业学院吉林铁道职业技术学院河北能源职业技术学院长沙航空职业技术学院更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：全国教育科学规划教育部重点课题天津市高等职业技术教育研究会规划课题辽宁省自然科学基金河南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
中国特色职业教育课程体系服务教育强国建设的实践逻辑与实现策略
《教育与职业》2025年第7期96-103,共8页陆宇正 刘旭东 
2022年度北京市教育科学“十四五”规划青年专项课题“国家教育信息化战略背景下我国数字教育发展的时空演化与动态分布研究”的阶段性研究成果。(课题编号:BACA22101,课题主持人:张昕妍)。
构建中国特色职业教育高质量课程体系有助于实现职业教育高质量人才培养目标。在教育强国建设背景下,中国特色职业教育课程体系以重点支撑国民需求、着力适应经济转型发展与有效应对职教矛盾转化为目标定位。在实践逻辑方面,中国特色职...
关键词：职业教育 中国特色 课程体系 教育强国 实践逻辑 
智能生态健康餐食驱动职业教育课程体系改革研究
《中外食品工业》2024年第23期102-104,共3页汪麟 杨斯伦 李汶罡 朱明华 
公众健康观念提升与智能科技进步推动生态健康餐饮业蓬勃发展,职业教育急需革新课程体系以培养高技能人才。本研究聚焦智能生态健康餐饮业现状,审视职业教育体系在行业革新下面临的局限与难题,倡导用智能科技指导课程革新。强调要缩小...
关键词：智能生态健康餐食 职业教育 课程体系改革 智能化技术 实践教学 
职业教育课程体系与教学内容的现代化改革
《葡萄酒》2024年第19期0091-0093,共3页刘鹏 郑涛 
职业教育的现代化改革旨在应对社会和市场需求变化及技术进步带来的挑战。通过构建以 就业为导向的课程体系、引入先进的教学方法和技术手段,职业教育显著提升了学生的实践能力和就业 竞争力。广州某职业技术学院通过校企合作和实践教...
关键词：职业教育 课程体系 教学内容 现代化改革 实践性 
基于行业需求的铁道学院职业教育课程体系优化研究
《葡萄酒》2024年第19期0094-0096,共3页崔誉尹 张晶 
随着交通运输行业的快速发展,铁道学院职业教育在培养适应行业需求的高素质人才方面 发挥着关键作用。本文主要分析当前铁道学院职业教育课程体系的现状,探讨存在的问题及其原因,并 基于行业需求提出课程体系优化的策略。通过优化课程体...
关键词：铁道学院 职业教育 课程体系 行业需求 优化策略 
数字技术应用创新背景下职业教育课程体系育人优化策略被引量：2
《浙江工贸职业技术学院学报》2024年第3期71-75,85,共6页陈礼管 
2023年温州市基础性科研项目“产教融合背景下高职数字技术人才培养研究”(R2023015)。
为培养适应数字时代的技术技能人才,职业教育需要创新和优化数字技术人才培养的课程体系,以提高数字技术人才培养的质量和效果。在数字技术应用创新背景下,职业院校应从数字技术的现代化发展和岗位需求出发,正视数字化产业发展与人才培...
关键词：数字技术 产教融合 人才培养 职业教育 
“新质生产力”促进职业教育课程体系与认证体系融合
《高教研究（西南科技大学）》2024年第3期27-31,共5页陈国平 邓力轩 王义梅 
结合中国职业教育的实际,在研究“新质生产力”对生产力三要素提出的新要求的基础上,深入分析现行职业教育的人才培养的六种主要模式各自的特点,以及在实际应用中存在的问题。基于现行的人才成长机制,探索性地提出了建立课程体系与认证...
关键词：新质生产力 职业教育 体系融合 成长机制 
产教融合背景下的职业教育课程体系改革研究被引量：2
《佳木斯职业学院学报》2024年第8期213-215,共3页李娜 
驻马店职业技术学院2023年课程思政教育改革研究项目“高职院校《管理学》课程思政建设路径研究”(项目编号:KCSZ-YB-05)。
在产教融合的背景下,职业教育课程体系面临着重塑的紧迫任务。探讨如何通过改革课程体系以更好地适应产业技术的快速发展,满足市场对高技能人才的需求。重点关注于紧密结合产业发展的课程内容更新、教学模式的创新、师资队伍建设以及实...
关键词：产教融合 职业教育 课程体系 
饮食类非物质文化遗产与烹饪职业教育课程体系融合研究——以“扶绥壮族酸粥”非物质文化遗产传承为例
《食品界》2024年第2期52-54,共3页梁秋萍 严学迎 
2022年度广西职业教育教学改革研究项目《饮食类非物质文化遗产与烹饪职业教育课程体系融合研究--以“扶绥壮族酸粥”非物质文化遗产传承为例》(GXGZJG2022B019);“2021年度广西城市职业大学职业教育教学改革研究项目《饮食类非物质文化遗产与烹饪职业教育课程体系融合研究--以“扶绥壮族酸粥”非物质文化遗产传承为例》(GXCVUJG2021A001)”。
1.前言饮食类非物质文化遗产是非物质文化遗产的重要组成部分,是我国优秀传统文化的代表。为更好地继承和弘扬相关的非遗美食制作技艺,将其引入高等职业教育体系,与烹饪职业教育课程体系进行融合成为必然。
关键词：非物质文化遗产 职业教育课程体系 制作技艺 优秀传统文化 高等职业教育体系 融合研究 继承和弘扬 烹饪 
绿色建筑场景下职业教育课程体系的适应性研究——以建筑工程技术专业为例被引量：1
《中国职业技术教育》2023年第35期88-95,共8页于海祥 段姣雯 
2022年度全国教育科学规划课题教育部重点课题“‘双碳’视域下职业教育人才培养的适应性研究”(项目编号:DJA220478,主持人:于海祥)。
在国家提出碳达峰碳中和目标背景下,建筑行业正在加速向绿色低碳转型。以分析职教人才对绿色建筑职业场景的满足度、课程体系与绿色建筑能力需求的适应度为抓手,运用Citespace 6.2 R4可视化软件对绿色低碳、绿色建筑、绿色课程等文献的...
关键词：职业教育 绿色建筑 课程体系 适应性 
改革职业教育课程体系促进听障学生终身发展
《现代特殊教育》2023年第17期52-53,共2页耿晓丽 许力 
针对聋校职业教育课程设置和教学内容不适应社会发展需求的问题,山东省青岛市中心聋校大胆改革,设计思想首位、具身定位、能力本位、发展有位的“四位一体”课程方案,构建以就业为导向的、面向终身发展的职业教育课程体系,形成以实践基...
关键词：职业教育 聋校 课程体系 
全选清除导出
共7页<1234567>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部