山东高考

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追求公正合理的国际秩序——2020—2023年山东高考世界现代史题目探研
《中学历史教学参考》2025年第12期38-40,共3页魏雅婷 马春霞 
扬州大学教改课题“高校历史专业课程思政探索与实践”(项目号:YZUJX2022—D4)阶段性成果。
山东卷从2020年到2022年最后的大题主要考查的是世界近代史,2023年主要考查了世界现代史,这需要我们进一步关注世界现代史题目,我将从考查内容、方式、困境、策略几方面谈谈自己对2020—2023年山东高考世界现代史题目的认识。一、考查...
关键词：世界近代史 世界现代史 考查内容 山东高考 
从能力提升看2023年山东高考第10题
《数理天地(高中版)》2025年第8期24-25,共2页高敏 
山东省教育科研2023年度课题“学科核心素养视域下高中物理微积分应用探索与实践”(课题批准号:2023LXY315)的阶段性研究成果。
本文结合2023年山东省高考第10题,总结和探索求解简谐运动的振幅和周期的典型方法,并结合课程标准和高考评价体系说明,提出强化概念教学、加强学生科学思维培养的教学建议.
关键词：核心素养 关键能力 振幅 周期 
2024年山东高考化学试题分析
《中学化学教学参考》2025年第8期84-87,共4页王李馨 邱子华 张骞 
高考化学试题的分析对化学教学具有导向意义。从主题知识、学科核心素养、学业质量水平、学科关键能力及试题情境方面对试题进行分析,探索新高考化学试题命题特点,以期为高中化学教师在课堂教学改革上提供参考。
关键词：高考 化学 学科核心素养 试题分析 
2024年山东高考有机推断模型构建及解析
《中学化学》2025年第3期44-45,共2页李军 
有机推断是高考必考题型,这类题知识容量大、综合性强、能力要求高。通过对2024年山东高考化学有机合成试题进行深度解析,给出了解题模型。
关键词：山东高考 有机推断 模型构建 高中化学 
指向批判性思维的命题及备考策略探究——以2024年山东高考历史卷第17题为例
《中学历史教学》2025年第3期32-34,共3页朱惠文 
试题命制是培养批判性思维的重要途径,其需要教师营建丰富性的试题情境、展现梯度性的思维引领、进行综合性的素养建构。这需要教师在日常的复习备考中构建知识群、创建思考群、把牢价值群。
关键词：批判性思维 试题命制 复习备考 
情境之“困”——2024年山东高考第5题的争论与思考
《中学历史教学》2024年第12期57-59,共3页郑大治 
对2024年山东高考历史卷第5题的争论,充分反映了新高考评价体系下灵活多变的新情境营造对学生历史学科核心素养的考查要求。应对新情境下的高考试题不力,是目前高中历史教学存在的困境,需要在教学实践中不断探索,加以解决。
关键词：新高考 选择题 试题情境 核心素养 
教材为本 巩固基础 发展思维--2024年山东高考物理卷第18题的分析与思考
《理科考试研究》2024年第23期32-38,共7页魏代文 张海月 张海英 相焕胜 郑萌萌 
沂水县2024年“一十双百”专项课题“GeoGebra在高中物理教学中的应用研究”(项目编号:2024ZX040).
2024年山东高考物理第18题以带电粒子在电磁组合场和电磁复合场中的运动为情境素材,扎根教材、强调基础、重视思维.通过对该题进行深入分析,明晰试题考查的必备知识和能力素养,溯源教材模型,揣摩专家命题思路,结合GeoGebra拓展探究粒子...
关键词：2024年山东高考 电磁复合场 能力素养 教材溯源 GeoGebra 
2024年山东高考有机推断模型构建及解析
《数理化学习(高中版)》2024年第11期59-61,共3页李军 
有机推断题是高考必考题型,这类题知识容量大、综合性强、能力要求高.据此对2024年山东高考化学有机合成试题进行了解析,对涉及的反应机理进行了详细的解读,并给出了解题模型。
关键词：山东高考 有机推断 模型建构 高中化学 
有关晶胞计算的考情分析和思维建模——以近五年山东高考化学试题为例被引量：1
《教学考试》2024年第55期49-54,共6页许洪喜 
《物质结构与性质》中晶胞的计算是难点。晶胞的计算主要考查学生对晶胞中微粒空间位置分析和综合运算等关键能力,有助于学生空间观察、空间想象能力与定量分析能力的提升,有利于培养学生严谨的定量运算思维品质、宏观辩识与微观探析的...
关键词：思维建模 核心素养 高考化学试题 物质结构与性质 晶胞 空间观察 情境素材 考情分析 
学科素养视域下高考主观试题思维逻辑探究——以2023山东高考卷第17题议高效课堂的增长点
《教学考试》2024年第37期36-41,共6页胡文帅 郭贯群 
福建省厦门市教育科学“十四五”规划2023年度课题“数智化背景下职业教育课程思政的逻辑向度与实践路径”(课题编号:23085)的阶段性研究成果。
2019年,教育部明确提出要立足全面发展育人目标,构建包括“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”在内的高考考查内容体系。2023年高考思想政治全国卷试卷分析中也明确指出“优化考试内容和考查方式,突出考查学科素养和学科思维品质...
关键词：学科素养 高效课堂 主观试题 思维逻辑 必备知识 试卷分析 考查方式 育人目标 
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