设计性实验教学

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基于药学专业认证背景结合PBL教学法在药学综合设计性实验教学的探究被引量：1
《天津药学》2024年第2期76-78,共3页何晓明 张茹涵 岳婷婷 李心甜 
河北医科大学2020年教育教学研究一般项目(No.2020YBZDX-35)。
在药学专业认证背景下,结合PBL教学法进行药学综合设计性实验教学的研究与探索,以红茶制剂的开发为案例,组织开展了“药品开发全流程实验项目”综合性设计实验,学生亲自参与到药品研发的过程中,对药学专业实验教学综合性开放实验设计的...
关键词：药学实验教学 PBL教学法 综合设计性实验 药品开发 
材料力学设计性实验教学之改革
《贵州农机化》2024年第1期48-49,54,共3页李雯 
针对传统材料力学验证性实验封闭,以教师设计及讲授实验为主等问题,进行了实验教学改革。通过学生自主探索标准试件外不同尺寸、类型试件力学性能的设计性实验过程,增强学生对传统及现代材料力学性能的认识。通过开设金属材料力学设计...
关键词：材料力学 设计性实验 教学改革 
茶叶中咖啡因提取及检测设计性实验教学初探
《化工设计通讯》2024年第2期15-17,共3页祝泽周 胡云 孙菲 
安徽工程大学校级项目(2021YQQ049,Xjky2022122)。
设计性实验的开展打造多元化学习途径,设计富有启发性的实验课堂,坚持学生导向,全面提升学生综合素质。以天然产物茶叶中咖啡因的提取及检测为例,探索设计性实验教学改革,让学生真切体会实验的乐趣。将设计性综合性实验融入教学实验实践...
关键词：咖啡因 提取 检测 设计性实验 
综合设计性实验在食谱编制实验教学中的应用研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第11期171-175,共5页蔡梦宇 沈慧 李红霞 
为切实提高实验课教学效果,本研究通过综合性、设计性的实验教学方法,以营养与食品卫生学课程中食谱编制实验课为例,深化教学改革。具体实施方法为改革传统的食谱编制实验课授课形式,充分利用2022年度海军军医大学线上线下混合式精品课...
关键词：食谱编制 特殊自然环境 设计性实验教学 
线上、线下混合式教学模式在中药化学设计性实验教学中的应用与探索被引量：5
《甘肃中医药大学学报》2023年第3期103-106,共4页黄钰芳 郭玫 邵晶 余晓晖 赵磊 李阳 段文达 武晓玉 
甘肃省省级一流本科课程建设项目(甘教高函[2020]47号);甘肃中医药大学一流本科课程教学研究与教学改革项目(甘中医大教发[2020]12号,2019XJYLKC-18);甘肃中医药大学教学研究与改革项目(YBXM-202209);甘肃中医药大学药学院一流本科课程建设项目(3046110105)。
针对传统中药化学实验教学中存在的不足,提出增设中药化学设计性实验项目以及将线上、线下混合式教学模式运用于设计性实验教学中的教改思路。以“槐米中芦丁的提取与分离”实验为例,从教学设计与实施、考核评价标准及教学效果评价等方...
关键词：中药化学 设计性实验 实验教学 混合式教学 教学研究 
基于“情境创设”的中药炮制学设计性实验教学内容改革与探讨
《中国医药科学》2023年第6期71-73,77,共4页张忠伟 赵秋华 薛强 凌博 
右江民族医学院校级教学改革课题(JB2019-23);广西研究生教育创新计划项目(JGY2021214)。
目的探讨设计性实验的教学改革形式与内容,以提高中药炮制学的实验教学效果。方法选择中药学专业(对照组为2018级,观察组为2019级)学生,观察组采用传承与创新问题为重点设计的改革内容进行“情境创设”,结合本校实验室情况给予学生较为...
关键词：教学改革 设计性实验 中药炮制学 情境创设 
AIE型荧光探针在Fe^(3+)检测上的应用——仪器分析设计性实验教学探究被引量：6
《实验技术与管理》2022年第5期148-153,共6页赵思思 张新宇 曲宏宇 周思彤 闫可雨 孙晶晶 袁嘉敏 张航 
国家自然科学基金青年项目(22102106,22109105);沈阳师范大学教育教学改革培育项目(JG2021-YB061);沈阳师范大学化学化工学院教育教学改革培育项目(CCCE-2020-JG-07,CCCE-2020-JG-09);2021年沈阳师范大学大学生创新创业计划省级项目(S202110166044);辽宁省科学研究经费青年项目(LQN201911,LQN201910);辽宁省自然科学基金项目(2020-BS-149)。
实验通过紫外吸收与荧光光谱法研究了AIE型荧光探针四苯基-1,3-丁二烯对Fe^(3+)检测的选择性和灵敏度,对仪器分析实验中的荧光光谱法进行了探究与改进,属于设计性实验。该实验具有条件简单温和、荧光现象明显、重复性好、可操作性强等...
关键词：四苯基-1 3-丁二烯 聚集诱导发光效应 Fe^(3+)荧光探针 设计性实验教学 
材料化学专业设计性实验教学模式分析——以武汉科技大学材料化学专业为例
《中国科技期刊数据库 科研》2022年第5期73-76,共4页方伟 杜星 陈辉 赵雷 王大珩 
2021年湖北省高等学校实验室研究项目“新能源器件虚拟仿真实验教学平台建设与评价”(HBSY2021-48);2021年度武汉科技大学教学项目“基于“新工程教育转型”的多维度材料类本科人才培养模式研究与实践”(2021X009);2021年度武汉科技大学教师思想政治与师德师风建设项目““钢铁品质”的传承与创新在教师思想政治和师德师风建设中的作用”;2019年度武汉科技大学教学项目“材料化学本科专业课程维度设计”(2019X025)。
围绕国家工程教育认证实验教学要求,结合武汉科技大学材料化学专业设计性实验教学开展过程存在的问题,提出了“团队合作和个人自主设计相结合”的实验教学模式,并从实验教学内容、实验组织方式、实验教学效果等方面进行了深入探讨,为相...
关键词：材料化学专业 设计性实验教学 团队合作 个人自主设计 实验教学模式 
数字逻辑设计性实验教学的改革与实践
《软件》2021年第11期4-6,共3页赵家松 周兵 张晋恒 
云南农业大学教育教学改革研究项目(2017YAUJY074)。
为深化实验教学改革,培养具有创新意识和实践能力的高素质工程技术人才。论述了数字逻辑设计性实验教学要处理好的两个关系,给出数字逻辑设计性实验开设模式并强调实验教学的几个重要环节。教学实践表明,数字逻辑设计性实验激发学生学...
关键词：实验教学 设计性实验 数字逻辑 EDA技术 
中药炮制学设计性实验教学的探索与实践被引量：4
《教育教学论坛》2021年第36期125-128,共4页刘舒凌 曾春晖 周改莲 杨海玲 林青华 
2019年度广西中医药大学校级教育教学改革与研究项目“中药炮制学实验中综合设计性实验教学改革的研究与实践”(2019A041);2019年度广西中医药大学校级教育教学改革与研究重点项目“‘双一流’学科背景下中药学专业‘中药炮制学’课程建设的研究与实践”(2019A026)。
设计性实验教学是培养学生实践能力和创新意识的重要途径。阐述了广西中医药大学中药炮制学实验中设计性实验的具体教学内容、教学模式、实施效果及体会。通过开设4个设计性实验选题,选题立足于不同炮制工艺、方法对中药饮片质量的影响...
关键词：中药炮制学 设计性实验 实验教学 
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