生态化教育

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相关机构：济南市舜耕小学南京师范大学北京市海淀区培智中心学校重庆师范学院更多>>
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生态化教育的培养理念和策略
《科技风》2024年第30期163-165,共3页崔永红 
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题:甘肃省省属本科院校特色发展研究(GS〔2020〕GHB4712)。
生态化教育的培养理念和策略是推动生态文明建设和可持续发展的重要手段。培养理念包括尊重生命、整体性、多样性、可持续性和和谐共生,旨在培养具有生态文明观念的高素质人才。培养策略包括转变教学价值观、改善师生关系、创新教学方...
关键词：生态化教育 培养理念 培养策略 
与生态同行 为成长奠基——东莞市松山湖第一小学课程育人探索
《中小学德育》2024年第5期F0003-F0003,共1页汤铭 
东莞市松山湖第一小学自创办以来,坚持立德树人根本任务,构建以办学章程为基础的价值体系,以学生为中心的治理体系,以学生成长为导向的课程体系,推动学校向“生态化教育”育人模式迈进。构建生态化教育课程体系。由基础性、拓展性、综...
关键词：教育课程体系 立德树人 课程群 生态化教育 育人模式 松山湖 融通性 价值体系 
让教育成为绿荫下的自由呼吸——记济南市舜耕小学校长胡爱红
《山东教育》2024年第10期14-18,共5页卢华清 张桂玲 
做校长23年,胡爱红先后走进3所学校。在或长或短的任期里,她似乎都在变“魔法”。每到一所学校,她不仅能迅速找到其资源优势、破局之策,挖掘出新的生长点,而且能很快将家长变为同盟军,让社区变学区,令弱校变强校。而今,她所在的济南市...
关键词：一所 生态化教育 摇曳多姿 自由呼吸 上下求索 生命气息 学区 舜耕 
教育集团赋能新建校的思考与实践
《教育家》2024年第6期42-43,共2页张绪昌 
山东省济南市市中区汇诚小学建校于2017年,隶属于舜耕教育集团。6年来,在集团“生态化教育”理念的引领和辐射下,学校以“汇英聚才,精诚办学”为办学理念,持续深化教育教学改革,成为济南市市中区西部教育的中坚力量。得益于集团对品质...
关键词：办学理念 品质教育 生态化教育 思考与实践 山东省济南市 新建校 深化教育教学改革 市中区 
相信时间,相信种子的力量——广东东莞市松山湖第一小学数学科组暨松山湖阳海林名师工作室建设
《小学教学（数学版）》2023年第7期162-162,共1页
阳海林,东莞市松山湖第一小学教师发展中心主任,东莞市小学数学学科带头人,“研师三人行”教研活动实践指导教师,松山湖名师工作室主持人,《小学数学教师》杂志封面人物。东莞市松山湖第一小学坐落在粤港澳大湾区综合性国家科学中心先...
关键词：名师工作室 教师发展中心 小学数学 数学科 生态化教育 教研活动 办学理念 粤港澳大湾区 
活教育理念下的自闭症儿童体育活动干预个案研究
《大众心理学》2023年第6期16-17,共2页钱旭强 
目前,自闭症儿童的生态化教育越发受到研究人员的重视。它借鉴陈鹤琴先生的“活教育”思想,在自闭症儿童的干预过程中,关注学生常态的生活环境,遵循其能力发展水平,通过恰当的评估制定相适宜的干预目标,使学生在真实的情境中获得进步,...
关键词：特殊儿童教育 自闭症儿童 陈鹤琴 游戏性 生态化教育 康复训练 教育理念 干预模式 
生态化大学英语阅读教学策略探究——以大学英语四级长篇阅读为例
《中国科技期刊数据库 科研》2023年第5期123-126,共4页叶思琴 蔡娇 
武汉文理学院2021年校级教(科)研立项项目研究成果:四六级语篇阅读得分率的影响因素模型研究,编号:2021xk30。
生态化教育是一个动态构建的教学过程,与传统教师或学生为主体,另一方为辅的教学方式相比,生态化动态教学过程更侧重于教育中的师生共同发展,教师的教授和学生的学习相互融合促进,意在培养学生的主动学习能力和全面思维模式。当前大学...
关键词：生态化教育 大学英语阅读 文化意识 
破解学校的文化密码
《当代教育家》2022年第12期24-27,共4页蔡敏胜 
2014年,我从教学一线被借调到东莞市松山湖园区教育局,从事教研工作。2018年1月,我带领着筹建办的4位同志开始了一所新学校的创建之旅,这所学校就是现在的东莞市松山湖第一小学,是东莞市最年轻的品牌学校,也是一所生态化教育办学特色鲜...
关键词：教研工作 品牌学校 一所 知行合一 生态化教育 文化密码 深度交流 一线老师 
幼儿园课程生态化实施策略探讨
《世纪之星—小学版》2022年第22期121-123,共3页周秀莹 
当前保护自然生态环境是我国发展过程中的一个重要主题,也是幼儿自然教育中的必要课题, 是推动幼儿健康成长的有效途径之一。为了进一步提高学前教育质量,必须要立足“生态教育”展开探索,为幼儿提供更具趣味、更有实效的学习内容,使之...
关键词：幼儿园 生态化教育 实施策略 
让生命自由呼吸、自主生长、自然绽放的生态学校--济南市舜耕小学
《现代教育》2022年第5期F0003-F0003,共1页
济南市舜耕小学坐落在大舜耕耘过的古历山脚下,因“舜耕历山”而得名。建校于1992年,占地面积19723平方米,现有38个教学班,106名教职工,1578名在校生。2014年成立舜耕教育集团,现包含6所成员校。学校秉承“融合”办学理念,以培养“心系...
关键词：办学理念 教师幸福 占地面积 生态化教育 责任担当 自由呼吸 舜耕历山 在校生 
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