生物图形

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基于生物图形的进阶式学习培养策略研究
《中学生物教学》2023年第8期23-25,共3页马宇飞 
结合模式图详细介绍生物图形的进阶式学习模式,阐明生物图形学习方法的掌握是一个循序渐进的过程,也是各层级能力提升的过程。结合实例对生物图形的进阶式学习培养策略进行了探索,主要有通过识图、析图、解图、用图的进阶式学习方法,即...
关键词：生物图形 进阶式学习 识图 
初中生物图形教学的策略研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第9期169-170,共2页刘达玉 
图形教学的模式有助于解决教学中的重点难点。在初中生物教学的任务展开中,利用图形教学模式,不仅可以提高学生的理解程度,也可以增强学生对于生物的学习能力。虽然很多老师对图形教学的模式有所涉略,但是并没有很好地在课堂中展开,且...
关键词：初中生物 图形教学 策略研究 
在高中生物教学中如何提高学生图文转换应用能力的研究被引量：1
《高考》2020年第21期75-75,共1页张明 
甘肃省陇南市2018年度教育科学规划课题《高中生物教材图表信息与培养学生图文转换能力的应用研究》(课题批准号为:LN[201885])的阶段性研究成果.
在高中生物新课程标准中明确提出了对图文转换应用能力的要求。近几年的高考中体现的尤为明显。因此,高中生物教师在课堂教学中应进行图文转换训练,以提高学生识图、识表能力,培养学生运用图表、图形表达信息的能力。笔者在生物教学中,...
关键词：生物图形 图文转换 文图转换 应用研究 
新课标下高中生物图形教学研究被引量：1
《数理化解题研究》2018年第31期97-98,共2页康建莉 
随着新课改的普遍施行,中学的各类学科也在相应的进行教学的各项改革,高中生物课堂也紧跟其后加紧着新时代下的教学研究,并取得了一定的成果,但具体到一些实际的教学方法上,仍然还具有深入探讨的价值.高中生物是一门抽象性较强的学科,...
关键词：高中生物 新课标 图形教学 探究 
聚焦生物图形题
《教学考试》2018年第33期58-61,共4页宣雯雯 张玉明 
生物图因简明、直观、信息容量大,深受命题者的喜爱。图形题在各类生物试卷中占有非常大的比重,有时甚至能达到'一题一图'的程度。看懂图、读懂图,从图中提取有效的信息,顺利实现图文转换,是正确解题的前提,也是考查考生能力和素养的具...
关键词：有氧呼吸 无氧呼吸 生物图形 柱状图 亚显微结构 概念图 氧浓度 暗反应 光合作用强度 模式图 细胞呼吸 线粒体内膜 
如何准确绘制生物图形
《新课程（中学）》2016年第7期78-78,共1页姚娟 
高考中生物得分容易,但想取得高分是很困难的。造成这种情况的原因有很多,其中有一项就是高中生动手能力差,对于多数知识点喜欢理解,只求掌握其含义就可以了,一旦动手让其书写或画图,则不能正确表达自己的含义。这种情况尤其表现在作图...
关键词：规范作图 调研 标准 
数学建模思想在生物学中的应用被引量：1
《理科考试研究（高中版）》2015年第9期94-94,共1页冯义洪 
数学是在实际应用的需求中产生的,要解决实际问题就必需建立数学模型,因此数学建模和数学一样有古老历史.例如欧几里德几何就是一个古老的数学模型,牛顿万有引力定律、电磁学中的麦克斯韦方程组、化学中的门捷列夫周期表、生物学中的孟...
关键词：数学建模思想 数形结合思想 生物学科 麦克斯韦方程组 数学模型 孟德尔遗传定律 欧几里德几何 高中生物学 生物图形 自由组合定律 
在初中生物复习中运用图形图像掌握重要概念被引量：1
《都市家教（上半月）》2014年第7期124-124,共1页林月莲 
初中生物学的基础复习阶段，是初中备考过程中重要环节，目的是让学生能在短时内对所学过的生物基础知识进行回顾，获得生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识。如生物体结构层次、生物与环境、光合作用和呼吸作用、生物的...
关键词：中考复习 生物图形 
谈生物图形的考查形式及应对策略
《中学生理科应试》2011年第11期49-51,共3页陈卫东 
高中生物新课程教材的一大特色就是图文并茂，教材中有很多图形，这些图形对学生理解知识有很大的帮助．生物学科考查命题的一大特色也是图文并茂，识图题很多，尤其是非选择题，几乎每题都有图形，识图能力的培养是高中生物新课程教学...
关键词：生物学 图形 考查形式 新课程教材 图文并茂 生物新课程 能力的培养 非选择题 
高考生物图表题常见类型及解题策略被引量：1
《教师博览（下旬刊）》2011年第1期50-50,共1页沈德洪 
图表题是高考中一种重要的考题形式,这一类型题目所考查知识的难度不很大,但要求学生必须具有较强的获取信息的能力、分析推理能力,同时要求学生能够把信息转化为文字的准确表达能力。
关键词：图表题 解题策略 生物图形 坐标曲线 生物学科 分析推理 生物学概念 生物知识 生物学知识 新情境 
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