生物兴趣小组

作品数：23被引量：8H指数：2
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相关机构：华南师范大学闽江师范高等专科学校新疆农业大学科学技术学院南通通州区通海中学更多>>
相关期刊：《青海教育》《陕西教育（教学）》《读写算（教师版）（素质教育论坛）》《中国科教创新导刊》更多>>
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血氧仪在初中生物学教学中的应用
《陕西教育(教学)》2025年第3期54-54,共1页孙中冠 毛晓蓉 
生物兴趣小组在学习使用血氧仪过程中发现,人在不同运动状态下心率和血氧饱和度有明显差异,而且不同学生在进行同一运动后血氧饱和度有升有降。为了进一步探究学生运动前后血氧饱和度的变化规律,为阳光体育的指导工作提供更科学的依据,...
关键词：有氧运动 初中生物学 学科核心素养 阳光体育 血氧饱和度 跑步 生物兴趣小组 教学中的应用 
不同浓度的赤雪素溶液对豌豆芽生长发育的影响
《发明与创新（下旬刊）》2025年第1期26-29,共4页邬林恩 蔡芷祺 尚莉萍(指导) 包金龙(指导) 
广州市海珠区教育科学规划2021年度立项课题“活动育人理念下高中生物学社会责任教育的实践研究”(立项号:2021C061)研究成果。
赤霉素在种子萌发和休眠中的调控作用已得到广泛认知,它能促进种子萌发和细胞的分裂、分化与生长,从而使植株增高。完成“植物激素”这一章节的学习后,生物兴趣小组的几位同学继续查找资料,不断摸索,开展了“不同浓度的赤霉素溶液对豌...
关键词：豌豆芽 赤霉素溶液 探究实验 生物兴趣小组 生长发育 查找资料 植物激素 种子萌发 
“盘古号”的陨落
《少年博览（初中版）》2022年第4期54-57,共4页剑枫寒 
校车远远地停在山脚的停车场,学生们已经遍布了整座山。生物兴趣小组的学生三五成群,安静地观察和拍摄野生的花草虫鸟。只有在“小猎犬号乘客”聊天群里,才感受得出气氛的热烈:“快来快来,鉴定一下网络热门生物视频!”山顶上,黄轩正在...
关键词：小猎犬 生物兴趣小组 停车场 
一次关于金蝉的探究之旅
《发明与创新（初中生）》2021年第11期37-37,共1页樊雷 
一天,生物兴趣小组的学生发现,售卖金蝉的摊主将金蝉放入水中一整夜,第二天再从水中捞出,约10多分钟后,原本“沉睡”的金蝉又开始活蹦乱跳起来了。于是学生问我:金蝉为什么没被淹死?带着这个问题,我和学生开始了探究之旅。
关键词：金蝉 生物兴趣小组 售卖 
植物与分享 我生命中的永远
《中国花卉园艺》2021年第11期40-41,共2页华镜 
我对植物的喜爱与生俱来,从小就对植物特别有兴趣,初中时,生物课学得特别好,还成为少年宫生物兴趣小组的一员。之后,我考上上海园林学校,记得学得最好的课程就是植物遗传学,其他同学都觉得特别难学,而我居然开学前在暑期就全部自学完成...
关键词：植物遗传学 遗传育种工作 生物课 植物品种 少年宫 生物兴趣小组 分享 兴趣 
利用生物兴趣小组促进研究性学习
《中学生物教学》2020年第12期42-43,共2页孙俊荣 
邢台市教育科学“十三五”规划课题“学科教学中开展研究性学习的研究”,课题编号:1801326。
研究性学习作为高中的一门必修课程,是我国当前课程改革的一大亮点。2019年3月,河北省教育厅颁布的《河北省普通高中学业水平考试研究性学习评价说明》也要求学生要会进行研究性学习。心理学研究表明,学生的亲身感受、动手操作及陈述等...
关键词：河北省教育厅 研究性学习 普通高中学业水平考试 主动行为 必修课程 动手操作 课程改革 生物兴趣小组 
生物兴趣小组在生物教学中的作用
《新一代（理论版）》2020年第7期92-92,共1页陈媛媛 
随着新课改的逐渐推出与实施,对初中生物教学带来前所未有的机遇与挑战,越来越多的教学模式在初中生物教学中应用,通过实践探索证明,生物兴趣小组作为一门校外课程,对初中生物教学具有促进作用,本文主要对生物兴趣小组在初中生物教学中...
关键词：生物兴趣小组 生物教学 作用 
浅谈初中生物实验教学策略被引量：1
《考试周刊》2018年第34期164-164,共1页潘立强 
实验教学在自然科学教学中非常重要,实验教学是生物科学赖以形成和发展的基础,是科学探究的基本手段.什么是生物实验教学?生物实验教学是指教师根据教学目的,学生认知水平,教学条件,有目的地安排,设计一些类似科学实验的模式、程序、指...
关键词：实验教学 实验分类 生物兴趣小组 
探究生物兴趣小组在高中生物实验中的作用
《读写算（教师版）（素质教育论坛）》2017年第43期229-229,共1页李琼 
生物兴趣小组是一门校本课程。经过几年的实践探索，生物兴趣小组在生物实验教学中起促进的作用。充分利用课余时间，兴趣小组接受严格的指导，从而在生物试验教学课堂上能够很好的指导其余同学。生物学实验课堂组织中经常遇到的问题有...
关键词：生物实验教学 兴趣小组 高中 生物学实验 校本课程 课余时间 教学课堂 实验操作 
开展生物兴趣小组的探索与实践——以新疆农业大学科学技术学院生物技术专业为例被引量：1
《高教学刊》2016年第1期163-164,共2页童婷 张新玲 阎晓菲 
新疆农业大学科学技术学院教学研究项目"生物兴趣小组的组建--小麦雌性不育系开花期研究"(项目编号:2015JY015)研究成果
为了培养学生实践能力,使学生得到全面发展,组建了生物兴趣小组。以学生为主体,开展植物生长期观察、文献阅读、相关实验等兴趣小组活动,提高学生积极性和主动性,使学生思维得到锻炼、发现问题能力提高,创新精神和水平得以提高。
关键词：生物兴趣小组 教学方法 生物技术 
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