生疑

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卷首语
《文艺理论与批评》2024年第6期F0002-F0002,共1页
学术研究应“于不疑处生疑”,那些日用而不知的思维逻辑与概念工具由此得到检省,新的认知图景得以敞开。本期头题文章便是祝东力对于人文科学的概念、历史和方法的整体考察。在高度混沌地使用“人文”概念、人文学科危机论甚嚣尘上的当...
关键词：卷首语 危机论 思维逻辑 人文学科 当代语境 学术研究 整体考察 生疑 
蝉鸣的秘密
《作文成功之路》2024年第43期4-5,共2页郭梦婕 庄水发(指导) 肖世苗(指导) 
爸爸从繁茂的苦树上捉了两只蝉,把它们轻轻地放在纱窗上,它们成了家中独特的风景。随着夏日热浪的来袭,纱窗上的蝉儿鸣叫声不绝于耳。这声音虽刺耳,却引起了我的注意。我好奇地伸出手,轻轻捉住其中一只,仔细观察它的嘴部。那嘴细如针尖...
关键词：鸣叫声 纱窗 生疑 好奇 仔细观察 蝉鸣 秘密 
“生疑-慎思-活用”进阶式教学模式校本化的几点思考
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第10期0038-0041,共4页李冬梅 
本文探讨了“生疑-慎思-活用”进阶式教学模式在校本化过程中的应用与思考。首先,研究背景阐述了当前教学模式的局限性及创新教学模式的必要性。研究方法采用质性研究,通过案例分析与实践反馈,详细分析了“生疑-慎思-活用”模式在实际...
关键词：进阶式教学模式 校本化 深度思考 自主学习 教育改革 
基于问题系统,发展英语学科核心素养
《山东教育》2024年第21期88-90,共3页邱洪迅 
核心素养的实质是在新情境中运用所学知识发现问题并解决问题的关键能力和必备品格。传统的英语课堂教学中,多由教师设计问题或直接用问题引导学生去学习,而学生的问题意识薄弱,缺乏在学习情境中主动思考的完整经历,难以养成在新情境中...
关键词：核心素养 主动思考 新情境 实施途径 引领学生 创设问题情境 学习情境 生疑 
因虐猫行径,考研复试遭遇淘汰冤不冤?
《全国优秀作文选（初中）》2024年第6期6-7,共2页
近期,南京大学物理学院拒绝录取研究生初试第一名学生,引研究生发广泛关注。据悉,在考研复试前调剂复试期,多名网友向南京大学举报该生疑有虐猫行为和不当言论。学校并未直接说明该生复试不通过的原因,而是委婉回应“虐猫”等行为可能...
关键词：南京大学 复试 考研 研究生 兰州大学 生疑 调剂 不当言论 
于无向处指向,于无疑处生疑——统编初中语文教材八年级上册《愚公移山》教学片段赏析
《江西教育》2024年第18期48-50,共3页王宇(执教) 万远芳(评析) 
《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出,“思维能力”是学生必备的语文核心素养之一。所以,语文教学应加强思维训练,让学生能批判质疑、理性思考。王宇老师执教的《愚公移山》一课,以思维能力的训练为导向,旨在提升学生的语文核心素...
关键词：《愚公移山》 初中语文教材 语文核心素养 愚公移山 语文教学 思维训练 生疑 思维能力 
到火星上去种草
《快乐语文》2024年第11期21-21,共1页彭樟清 
到火星上去种草,这话激动人心,也令人生疑。美国宇航局已发射一个探测器直飞火星,其使命之一就是在那遥远、贫的地方种植一种名为“拟南芥”的植物。当然,在火星上种草,是由机器人代劳的。这个机器人将随同降落器降落在火星上,对火星土...
关键词：美国宇航局 再移植 机器人 数据采样 令人生疑 火星 种草 拟南芥 
在悉尼吃土豆
《龙门阵》2024年第3期40-41,共2页李北兰 
远居澳大利亚悉尼的那些年,土豆给我们带来的快乐足以安抚时而袭来的乡愁。比起咱们中国,澳大利亚的蔬果贵得“咬人”,但廉价超市里的土豆却便宜得令人生疑:“一袋土豆约十到十二斤,仅售价两三澳元?!”这些土豆不仅好吃,而且色彩斑斓,...
关键词：澳大利亚悉尼 令人生疑 土豆 色彩斑斓 
突破模式的意义——从公案小说的角度重新审视《美男子避惑反生疑》
《艺术广角》2024年第1期106-110,共5页王海燕 
李渔的《美男子避惑反生疑》打破了公案小说的模式,对清官进行了反思,实际上是对清官所体现的道德体系和天命系统提出了质疑,这是这篇小说的第一重意义;但在对清官的解构中恰恰带来了对清官的又一次建构,这是这篇小说的第二重意义,也是...
关键词：公案 清官 道德 天命 
于无疑处生疑——以《登泰山记》教学设计为例
《语文学习》2024年第2期30-34,共5页申龙 
《登泰山记》是统编高中语文教材必修上册第七单元的一篇经典课文,看似平淡,实则意蕴丰厚,有着桐城派别具一格的风采。如何读出散文背后蕴含的个性化的审美追求与别样的价值取向,体察作者的人生思考,是教学这篇课文不可回避的问题,同时...
关键词：高中语文教材 教学设计 《登泰山记》 桐城派 生疑 经典课文 价值取向 人生思考 
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