省级骨干教师培训

作品数:15被引量:19H指数:3
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相关机构:保定学院吉林省教育学院陕西师范大学黑龙江省教育学院更多>>
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基于“旅行”理念下的教师培训课程设计——以吉林省省级骨干教师培训为例被引量:6
《中小学教师培训》2017年第1期12-16,共5页程明喜 
课程,是教师培训设计的核心与灵魂,是教师培训成败的基础与保障。培训课程设计的背后有对理想教师的假定,对理想课程的构思,对课程实施的预设。本文以吉林省省级骨干教师培训项目为例,基于"旅行"理念,从骨干教师专业发展阶段分析、培训...
关键词:骨干教师 培训课程 “旅行”理念 课程设计 
省级骨干教师培训的实践与反思——以小学语文骨干教师为例被引量:2
《吉林省教育学院学报》2015年第10期1-2,共2页李春光 
吉林省国家教育体制改革试点项目"构建区域协作的教师继续教育新体制";项目编号:09-107-054
省级骨干教师的专业再成长面临诸多问题,在提高培训中要为这些教师提供理论支撑,加强实践指导,开拓专业发展的新台阶,帮助骨干教师形成自己的教学风格,助力其专业成长。骨干教师个体更要抓住机遇,重视自身优势,发挥辐射作用。
关键词:教师专业发展 教学风格 反思 
饱尝“久渴逢甘露”之甜美——保定学院省级骨干教师培训“四步棋”模式有效实践被引量:2
《中小学教师培训》2010年第5期6-8,共3页韩素兰 
2009年河北省教育厅及省继续教育中心责成保定学院组织实施了小学数学、小学体育、初中化学学科骨干教师省级培训。为确保培训的实效性,我们在了解并适应教师成长需要的前提下,实施培训下了四步棋,取得了良好的效果。即:展开调研,找准定...
关键词:骨干教师 培训 四步棋模式 实效 
农远工程教师培训推进策略研究——以陕西省模式三项目省级骨干教师培训为例被引量:4
《中国电化教育》2009年第4期41-44,共4页乜勇 葛文双 
陕西省教育厅基础教育"十一五"教育技术规划课题"农村现代远程教育工程中教师培训的策略研究"(课题编号为:068002957)阶段性课题成果;2008年陕西师范大学社会科学基金项目"农远工程教学环境下资源有效应用的途径与方法研究"资助
本文根据笔者近年从事陕西省农村中小学现代远程教育工程省级培训项目的实践经验,对陕西省模式三项目的省级培训推进策略进行了阐述,主要就陕西省模式三培训的对象、模式、内容、实施策略和评价与管理方式进行了系统介绍。最后,笔者对...
关键词:农远工程 教师培训 模式三项目 
云南省农村中小学省级骨干教师培训实践与研究
《师资建设(双月刊)》2009年第1期26-32,共7页李辉(文) 
上海市对口培训云南省农村中小学骨干教师项目第一阶段集中培训,成效十分显著。云南省中小学教师继续教育中心对上海市对口支援行动及其成果进行了认真总结,李辉主任将其撰写成文。现隆重推出该文,旨在印证上海市对口支援行动的成效...
关键词:农村中小学 省级骨干教师 云南省 培训实践 小学骨干教师 对口支援 中小学教师 上海市 
立足“以人为本”的理念 创新骨干教师的培训模式——关于黑龙江省省级骨干教师培训的实践与思考被引量:3
《中小学教师培训》2008年第7期14-16,共3页毕渔民 冯莉 
黑龙江省省级骨干教师培训立足骨干教师专业发展的实际需求,不断创新培训模式,在培训方案的设计、培训过程的管理、培训效果的反馈等方面,诠释了“以人为本”的培训理念。尤其是确定的“聚焦课堂教学,提高实践智慧”的培训主题,以...
关键词:骨干教师 专业发展 培训模式 以人为本 
更新职教理念提升专业水平——参加省级骨干教师培训有感
《成功》2008年第9期153-153,共1页余艳 
当前我国就业和经济发展正面临这两个大的变化,社会劳动力就业需要技能培训;产业结构优化升级需要培养更多的高级技工,因此需要大力发展职业教育。我们要了解专业的发展方向,学习最专业最前沿的知识,提升专业知识水平,努力适应现代职...
关键词:更新 理念 提升 水平 
设计培训从“心”开始——省级骨干教师培训改革初探被引量:1
《中国成人教育》2008年第7期97-98,共2页杜建国 李秀云 王磊 
在长期的骨干教师培训中,我们提出了"设计培训"的理念,从主动和被动两个层面,实践与理论相结合,分析了培训获得成功的一些关键点。并以点带面,从大局出发,从心开始,打造精品培训,建设系统培训工程"设计培训"这一概念的提出,对促进基础...
关键词:培训现状 培训工程 基础教育改革 
800名中职教师参加省级骨干教师培训
《福建职业与成人教育》2007年第4期F0003-F0003,共1页
2007年7月18日上午,我省中等职业学校专业骨干教师省级培训班开班仪式在福州梅峰宾馆举行。省教育厅副厅长刘平、省教育厅职成处处长吴向阳、省政府发展研究中心副主任王开明等领导出席了开幕仪式。
关键词:骨干教师培训 中职教师 省级 中等职业学校 发展研究中心 省教育厅 开幕仪式 培训班 
河北省职业学校计算机专业省级骨干教师培训教学设计研究被引量:1
《河北科技师范学院学报(社会科学版)》2006年第3期22-26,共5页赵建功 赵香兰 刘燕 王泽会 李艳丽 
组织职业中学省级骨干教师培训是提高教师教育教学质量的一个积极有效措施,优化培训的组织和实施则是一个教学设计过程。该文以教学设计的思想和方法为指导,通过对前两批省级骨干教师培训实践的调查、总结和反思,对未来培训工作从培训...
关键词:骨干教师 培训 教学设计 
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