师生评价

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行星位置模型组合式白板
《小学科学》2024年第24期F0003-F0003,共1页戎世芬 王萍萍 
行星位置模型组合式白板适用于教科版科学六年级下册《八颗行星》的教学。针对教材中数据处理不够精准、模型呈现效果欠佳等不足,设计并制作了行星位置模型组合式白板,使得学生科学建模的成果直观可视,也便于师生评价,有助于建模方法的...
关键词：白板 数据处理 科学建模 教科版 建模方法 效果欠佳 师生评价 直观可视 
“产出导向法”下的应用型本科大学英语师生评价合作体系实践与研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第7期71-74,共4页张婕妤 
我国应用性高校英语专业应该改进其教学方法,使其与社会发展同步,使其与社会发展同步,使其适应社会发展的要求,使其适应社会发展的要求。在“产出导向法”指导下,应用于高校英语教学中的师生评价合作教学系统,在一定程度上补充了以往教...
关键词：产出导向法 应用型本科 大学英语 师生评价合作 
浅谈技工院校酒旅专业餐饮实训课程学生考核评价体系的搭建
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第6期129-132,共4页童仁椿 
餐饮实训课程是技工院校酒旅专业的一门大课程,课时占比重、教学内容和教学环节多。受场地、器具、耗材等实训资源约束,教师在实施该课程时往往以小组为单位进行教学活动。传统的考核评价以教师为主,小组评价为辅,这种评价机制较为粗狂...
关键词：因材施教 过程性评价 师生评价 有序良性竞争 
“双减”背景下教育提质增效的路径——以兰州师范附属小学“福慧”教育为例被引量：1
《甘肃教育》2023年第7期76-79,共4页刘巧平 
“双减”政策发布,旨在促进基础教育高质量发展,作为教育主阵地的中小学积极响应,主动探索,积极创新,努力提质增效。“减”的最终目的是“提”,减去作业和培训负担,提升学校育人水平,促进学生全面发展。面对“双减”背景下的新问题,本...
关键词：“双减” 课堂 师生评价 家校共育 
“一核+双向+多维”高校师生评价机制的构建研究——基于“四个回归”理念的思考
《办公室业务》2022年第4期81-82,共2页孟庆艳 
华北水利水电大学2019年校级教育教学研究与改革立项项目“基于‘四个回归’导向的高校育人模式创新研究与实践——以华北水利水电大学为例”(华水政[2019]242号)。
"四个回归"理念的提出对于高等本科教育事业繁荣发展指明了方向。在高等本科教育不断发展进程中,师生评价机制存在着目标尚不明确、主体相对割裂化、评价指标设置不合理等缺陷。基于"四个回归"理念,应该尝试构建"一核+双向+多维"的高校...
关键词：四个回归 本科教育 评价机制 
“三六”智慧课堂背景下的师生评价体系改革
《初中生世界（初中教学研究）》2021年第7期8-8,共1页康承满 
伴随着学校施教范围迅速扩大、名校发展效应凸显,江苏省沭阳如东实验学校努力以核心价值为引领,积极开展师生评价改革,强力提升学校师生个体价值,整个学校形成上下齐心、多元驱动的价值共同体,以“四有”标准增强教师核心价值引导力,以...
关键词：智慧课堂 评价体系改革 实验学校 个体价值 多元驱动 引导力 创新力 价值共同体 
慕课背景下高校思政理论课师生评价体系面临的挑战及对策研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第4期0281-0282,共2页刘伟霞 
2021年郑州市高等教育教学改革研究与实践项目(高校思想政治理论课):新时代增强民办医学院校大学生思政课获得感的途径研究(项目编号:2021-SZK-022);省级教改项目,2019年河南省高等教育教学改革研究与实践项目:高校思想政治教育和专业教育融合路径研究(项目编号:批准号:教高【2020】27号第576号);2021年河南省教育厅人文社科研究项目:当代大学生高等教育价值观的阶层差异研究(编号:2021-ZZJH-482)。
新时代习近平总书记明确指出,要推动思想政治理论课改革创新,提升思想政治理论课的理论性、亲和力。“慕课”作为一种“大规模在线课程”,对提升思想政治理论课实效性发挥着重要的作用。“慕课”背景下,高校思想政治理论课教师和学生的...
关键词：慕课思政 理论课 师生评价 挑战对策 
“产出导向法”下的应用型本科大学英语师生评价合作体系实践与研究被引量：1
《大学（教学与教育）》2021年第4期103-105,共3页黄丽鋆 韦月洲 
2019年度广西高等教育本科教学改革一般项目B类“基于产出导向法的应用型本科大学英语教学效果优化研究”(项目编号:2019JGB202)的阶段性研究成果。
应用型本科大学英语教育需要完善教学方式,在结构、质量、水平上跟上时代脚步,健全人才培养方式。“产出导向法”下的应用型本科大学英语师生评价合作体系弥补了传统评价方式的单一性,同时使评价过程更为全面化。在实践中,要注意课前、...
关键词：产出导向法 应用型本科 大学英语 师生评价合作 
教育评价改革背景下师生评价的实践探索——以石家庄市第四十二中为例
《河北教育（综合版）》2021年第3期42-43,共2页张成刚 姜力郢 
近些年,围绕"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"等涉及教育事业发展的根本问题,教育系统落实立德树人根本任务,通过深化育人关键环节和重点领域改革,逐渐构建起促进学生德智体美劳全面发展的教育体系。然而,教育改革涉及到很多方面,...
关键词：全面发展的教育 课堂教学方式 教育供给侧改革 立德树人 实践探索 育人方式 教育评价改革 质量提升 
“奇妙的想象”习作教学设计
《七彩语文（教师论坛）》2020年第4期40-41,共2页王平 
一、趣味比拼,初试身手第一关:魔法手印变变变1.请伸出你的小手指,在纸上按出手指印,再让手印变变变,变身成想象中的事物,看谁想得新奇,画得奇妙。2.学生创作。3.学生组内展示并评选最佳选手参与班级评比。老师送你们一组表示顺序的关...
关键词：习作教学 思维导图 师生评价 发挥想象 
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