师专化学

作品数:68被引量:17H指数:2
导出分析报告
相关领域:文化科学理学更多>>
相关作者:廖政达齐双春董晓宁白莹周欣欣更多>>
相关机构:兰州师范高等专科学校广西科技师范学院衡水师范专科学校周口师范高等专科学校更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:广西高等教育教学改革工程项目四川省教育厅科学研究项目湖南省教委资助项目更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
高师教学中化学课程的设置与教学内容的分析——焦作师专化学课程论的课程分析
《化学工程与装备》2013年第12期235-236,共2页张景海 孙跃枝 
1课程性质与作用1.1课程性质化学教学论是高等师范院校化学教育专业的一门专业基础课;是化学学科与教育学、心理学、教育心理学、教学论、系统方法论等相交叉的一门交叉学科。它主要研究化学教育教学规律及其应用,其研究对象是化学...
关键词:教学内容 化学课程 课程分析 课程论 化学教育专业 化学教学论 教育心理学 师专 
化学实验技能竞赛与高职院校学生实践能力培养探究——以柳州师专化学与生命科学系为例被引量:5
《柳州师专学报》2012年第4期114-116,共3页廖政达 
广西高等教育教学改革工程项目(2012JGB300)
化学实验是培养大学生创造意识和创新能力的重要手段,是提高大学生科研水平和自身综合素质的重要组成部分。开展化学实验技能竞赛是对课堂实验教学的重要补充,可以充分发挥教师指导和学生的主体作用,从而提高学生的实验操作技能和分析...
关键词:高职院校 化学实验 技能竞赛 实验能力 培养 
师专化学实验教学现状分析与改革设想
《集宁师专学报》2008年第4期81-82,共2页张铭 乔占奎 
本文阐述了化学实验教学的重要性,客观地分析了化学实验教学现状及原因,提出了应对措施,以便和同行们交流。
关键词:化学实验教学 现状分析 改革设想 
师专理科专业基础化学课程改革的尝试被引量:1
《昆明师范高等专科学校学报》2006年第4期101-103,共3页白莹 
为适应经济发展对创新人才的需要,全面提高学生综合素质,建立以培养学生创新意识为目标的新教学体系,从教学思想、课程体系、教学内容、教学方式、考核评价等方面对师专理科专业基础化学课程进行了探索与实践,以加强对学生创新意识和创...
关键词:师专化学 基础化学课程 课程改革 课程体系 理科专业 
加强实验教学改革 培养学生创新能力——师专化学实验教学改革的探索与实践
《科学时代》2006年第11期100-102,共3页匡逸梅 
传统的师专化学实验教学模式阻碍了学生创新能力的培养,不能适应从应试教育向素质教育的转变。本文分析了旧的实验教学模式中存在的问题以及存在问题的原因,并从教材内容编排、教学方式等方面提出了具体的改革措施。
关键词:师专 化学实验教学 创新能力 教学改革 
师专化学教育专业中的《结构化学》
《甘肃高师学报》2003年第5期76-77,共2页许世红 李静萍 
从三个方面简述了结构化学课程的教学 ,目的在于对学生进行一种思的培训 .
关键词:化学教育 高等师范专业学校 《结构化学》 化学键理论 思维体制 抽象思维 
师专化学实验教学的探讨
《自贡师范高等专科学校学报》2003年第3期93-94,92,共3页刘富安 
本文就师专化学实验教学的重要性,目前存在的问题和新世纪对化学人才的要求,对实验教学改革进行初步探讨。
关键词:师范专科学校 化学教学 实验教学 教学改革 能力培养 创新精神 
师专化学专业学生化学教育能力评价标准研究
《达县师范高等专科学校学报》2003年第2期79-81,90,共4页杜惠蓉 
四川省教育厅重点科研项目"师专化学专业学生化学教育能力评价研究"(川教计 [2 0 0 0 ] 1 1 8号)
教育评价最核心的部分是建立评价标准 ,不同的评价标准反映出不同的教育理念 ,导致不同的评价结果。本文认为 ,该评价系统以正确的教育思想、启发式的教学方法、民主型的师生关系。
关键词:师专 化学专业 化学教育能力 评价标准 教育评价 教育理念 教育思想 教学方法 师生关系 
专题教学模式在师专化学教学法课中的运用
《宜春学院学报》2002年第6期35-36,49,共3页陈奉英 
探讨了专题教学模式在师专化学教学法课中的运用 ,以期从一个侧面探讨化学教学法教学的规律 ,从而增强针对性 ,提高教学质量
关键词:师专 化学教学法课 专题教学模式 教育科研 多媒体辅助教学 教学改革 
提高师专化学中教实验教学质量的探索
《九江师专学报》2001年第5期36-38,共3页喻国贞 帅敏 
关键词:师专 教学质量 中学 化学实验教学 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部